Suche senden
Hochladen
منهج تحليل المحتوى
•
Als PPTX, PDF herunterladen
•
10 gefällt mir
•
19,306 views
S
saraotb2014
Folgen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 15
Jetzt herunterladen
Empfohlen
محاضرات في تحليل المحتوي
محاضرات في تحليل المحتوي
Mandour Abdel-salam (E-mail)
منهجية تحليل المحتوى
منهجية تحليل المحتوى
Abdulrahman Amer
الوحدة الثانية - مقرر المناهج
الوحدة الثانية - مقرر المناهج
mnahjj
نموذج ويلر.pdf
نموذج ويلر.pdf
Mariam Alzalbani
مناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلمي
Ahmed Abu Swaireh
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
Lth Bas
نماذج التصميم التعليمي
نماذج التصميم التعليمي
marzou1 o
2497نظريات التعلم
2497نظريات التعلم
Kamal Naser
Empfohlen
محاضرات في تحليل المحتوي
محاضرات في تحليل المحتوي
Mandour Abdel-salam (E-mail)
منهجية تحليل المحتوى
منهجية تحليل المحتوى
Abdulrahman Amer
الوحدة الثانية - مقرر المناهج
الوحدة الثانية - مقرر المناهج
mnahjj
نموذج ويلر.pdf
نموذج ويلر.pdf
Mariam Alzalbani
مناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلمي
Ahmed Abu Swaireh
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
Lth Bas
نماذج التصميم التعليمي
نماذج التصميم التعليمي
marzou1 o
2497نظريات التعلم
2497نظريات التعلم
Kamal Naser
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
yusriya aljamil
نماذج تطوير المناهج التعليمية
نماذج تطوير المناهج التعليمية
jamalAlmalki
النظرية الأساسية Basic theory
النظرية الأساسية Basic theory
طيبة الزنيدي
تحليل المضمون
تحليل المضمون
marianamaya
المحاضرة 1 مفاهيم في المناهج (نهج101)
المحاضرة 1 مفاهيم في المناهج (نهج101)
Intesar Almugren
حقيبة التدريس الإبداعى
حقيبة التدريس الإبداعى
رؤية للتدريب والتطوير
نقد لدراسة منشورة
نقد لدراسة منشورة
arwa88
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
aasrawi
اهداف المنهج المدرسي المحاضرة الرابعة
اهداف المنهج المدرسي المحاضرة الرابعة
Intesar Almugren
نماذج تصميم التدريس
نماذج تصميم التدريس
Tamam Jaradat
نظرية الترميز الثنائي بحث
نظرية الترميز الثنائي بحث
JOHARAHALOTAIBI
نقد لبحث منشور
نقد لبحث منشور
arwa88
النظرية السلوكية (1)
النظرية السلوكية (1)
wafaataman
5410 تصميم المناهج sudah print
5410 تصميم المناهج sudah print
Iwel Nagan
عرض نظريات التعلم والأداء
عرض نظريات التعلم والأداء
asma .t
ورشة كيفية كتابة البحث
ورشة كيفية كتابة البحث
Mandour Abdel-salam (E-mail)
اتجاهات معاصرة في تطوير المناهج
اتجاهات معاصرة في تطوير المناهج
Heba Hoba
نظريات التعلم واستراتيجيات التدريس
نظريات التعلم واستراتيجيات التدريس
Teaching Skills
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
Abdurrahman Ayman Abdella
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
wedad111
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
Dr. Magdy Youness
أساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلمي
Hend Al-Khalifa
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
yusriya aljamil
نماذج تطوير المناهج التعليمية
نماذج تطوير المناهج التعليمية
jamalAlmalki
النظرية الأساسية Basic theory
النظرية الأساسية Basic theory
طيبة الزنيدي
تحليل المضمون
تحليل المضمون
marianamaya
المحاضرة 1 مفاهيم في المناهج (نهج101)
المحاضرة 1 مفاهيم في المناهج (نهج101)
Intesar Almugren
حقيبة التدريس الإبداعى
حقيبة التدريس الإبداعى
رؤية للتدريب والتطوير
نقد لدراسة منشورة
نقد لدراسة منشورة
arwa88
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
aasrawi
اهداف المنهج المدرسي المحاضرة الرابعة
اهداف المنهج المدرسي المحاضرة الرابعة
Intesar Almugren
نماذج تصميم التدريس
نماذج تصميم التدريس
Tamam Jaradat
نظرية الترميز الثنائي بحث
نظرية الترميز الثنائي بحث
JOHARAHALOTAIBI
نقد لبحث منشور
نقد لبحث منشور
arwa88
النظرية السلوكية (1)
النظرية السلوكية (1)
wafaataman
5410 تصميم المناهج sudah print
5410 تصميم المناهج sudah print
Iwel Nagan
عرض نظريات التعلم والأداء
عرض نظريات التعلم والأداء
asma .t
ورشة كيفية كتابة البحث
ورشة كيفية كتابة البحث
Mandour Abdel-salam (E-mail)
اتجاهات معاصرة في تطوير المناهج
اتجاهات معاصرة في تطوير المناهج
Heba Hoba
نظريات التعلم واستراتيجيات التدريس
نظريات التعلم واستراتيجيات التدريس
Teaching Skills
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
Abdurrahman Ayman Abdella
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
wedad111
Was ist angesagt?
(20)
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
نماذج تطوير المناهج التعليمية
نماذج تطوير المناهج التعليمية
النظرية الأساسية Basic theory
النظرية الأساسية Basic theory
تحليل المضمون
تحليل المضمون
المحاضرة 1 مفاهيم في المناهج (نهج101)
المحاضرة 1 مفاهيم في المناهج (نهج101)
حقيبة التدريس الإبداعى
حقيبة التدريس الإبداعى
نقد لدراسة منشورة
نقد لدراسة منشورة
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
اهداف المنهج المدرسي المحاضرة الرابعة
اهداف المنهج المدرسي المحاضرة الرابعة
نماذج تصميم التدريس
نماذج تصميم التدريس
نظرية الترميز الثنائي بحث
نظرية الترميز الثنائي بحث
نقد لبحث منشور
نقد لبحث منشور
النظرية السلوكية (1)
النظرية السلوكية (1)
5410 تصميم المناهج sudah print
5410 تصميم المناهج sudah print
عرض نظريات التعلم والأداء
عرض نظريات التعلم والأداء
ورشة كيفية كتابة البحث
ورشة كيفية كتابة البحث
اتجاهات معاصرة في تطوير المناهج
اتجاهات معاصرة في تطوير المناهج
نظريات التعلم واستراتيجيات التدريس
نظريات التعلم واستراتيجيات التدريس
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
Ähnlich wie منهج تحليل المحتوى
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
Dr. Magdy Youness
أساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلمي
Hend Al-Khalifa
شرح_خطة_البحث.ppt
شرح_خطة_البحث.ppt
helamourali
lmrj_lmnhjy.pdf
lmrj_lmnhjy.pdf
ssuser50a5ec
علم الاحصاء
علم الاحصاء
abeer97
علم الاحصاء
علم الاحصاء
abeer97
تحليل المهمة
تحليل المهمة
Dalal Alotibi
Research methodology in social sciences
Research methodology in social sciences
Islamic University of Lebanon
Systematic literature review
Systematic literature review
ALI ELROWAYATI
2 تصميم وإعداد خطة البحث. 5
2 تصميم وإعداد خطة البحث. 5
Dr. Magdy Youness
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
RagadAllwihan
الفصل1 طبيعة ومجالات بحوث العمليات
الفصل1 طبيعة ومجالات بحوث العمليات
كلية التجارة الفرقة الرابعة جامعة اسيوط 2015
تحليل المحتوى
تحليل المحتوى
Jawhara Abueita
كيفية كتابة الابحاث العلمية
كيفية كتابة الابحاث العلمية
Seham Al-Shehri
كيفية كتابة الابحاث العلمية
كيفية كتابة الابحاث العلمية
researchcenterm
محاضرة 14
محاضرة 14
مركز البحوث الأقسام العلمية
Scientific Research Publishing
Scientific Research Publishing
Prof . Ghada Amer
دورة مهارات البحث في مصادر المعلومات الإلكترونية
دورة مهارات البحث في مصادر المعلومات الإلكترونية
رؤية للحقائب التدريبية
دراسة و تحليل. عرض حول المنتج التاريخي.pdf
دراسة و تحليل. عرض حول المنتج التاريخي.pdf
ssuserd1351c
module_6_training_pack_3_ar (1).ppt
module_6_training_pack_3_ar (1).ppt
GmachImen
Ähnlich wie منهج تحليل المحتوى
(20)
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
أساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلمي
شرح_خطة_البحث.ppt
شرح_خطة_البحث.ppt
lmrj_lmnhjy.pdf
lmrj_lmnhjy.pdf
علم الاحصاء
علم الاحصاء
علم الاحصاء
علم الاحصاء
تحليل المهمة
تحليل المهمة
Research methodology in social sciences
Research methodology in social sciences
Systematic literature review
Systematic literature review
2 تصميم وإعداد خطة البحث. 5
2 تصميم وإعداد خطة البحث. 5
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
الفصل1 طبيعة ومجالات بحوث العمليات
الفصل1 طبيعة ومجالات بحوث العمليات
تحليل المحتوى
تحليل المحتوى
كيفية كتابة الابحاث العلمية
كيفية كتابة الابحاث العلمية
كيفية كتابة الابحاث العلمية
كيفية كتابة الابحاث العلمية
محاضرة 14
محاضرة 14
Scientific Research Publishing
Scientific Research Publishing
دورة مهارات البحث في مصادر المعلومات الإلكترونية
دورة مهارات البحث في مصادر المعلومات الإلكترونية
دراسة و تحليل. عرض حول المنتج التاريخي.pdf
دراسة و تحليل. عرض حول المنتج التاريخي.pdf
module_6_training_pack_3_ar (1).ppt
module_6_training_pack_3_ar (1).ppt
Kürzlich hochgeladen
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
EvaNathylea1
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
salwaahmedbedier
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
AliOtherman
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
elqadymuhammad
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
Idrees.Hishyar
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
alkramasweet
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
Maher Asaad Baker
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
shamsFCAI
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
v2mt8mtspw
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
alialbaghdadi9969
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
fthalrhmnmr496
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
qainalllah
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
salwaahmedbedier
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
MarwaElsheikh6
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
NajlaaAlshareef1
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
modarsaleh3
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
salwaahmedbedier
Kürzlich hochgeladen
(20)
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
منهج تحليل المحتوى
1.
2.
حماورمنهجاحملتوى حتليل تاريخية لمحة. مفهومه المض
وتحليل المحتوى تحليل بين الفرقمون الوثائقي والمنهج. خصائصه أهميـتـه المحتوى تحليل على أمثله يطبق؟ متى خطواته وعيوب مميزات دراسات
3.
•تاريخية لمحة willey, 1930م speed كليةاالعالممصر في 1970م األمريكي
القومي المؤتمر عام1967م الزويلوليتس 1940م
4.
المحتوى تحليل مفهوم Kaplan •لل
نظام ضوء في معين لمضمون الكمي التصنيف إلى يهدف المحتوى تحليلفئات المضمون بهذا خاصة محددة لفروض مناسبة بيانات ليعطى صمم Janis •القو لبعض ًاطبق فئات في الفكرية األدوات سمات لتصنيف أسلوب بأنهالتي اعد علمي كباحث المحلل يراها Berelson •كمي وصف إلى الوصول أجل من تطبيقها يتم بحث طريقة عن عبارة االتصال أسلوب لمحتوى ومنظم هادف
5.
تعريف خصائصبيرسلون •الت لوحدة
الكمي الحصر بغرض يجري ال المحتوى تحليلحليل معين هدف تحقيق لمحاولة يتعداه وإنما فقط( .هادف) •ص كتبه أو اإلنسان قاله وما الظاهر وصف على يقتصر أنهراحة دون فقطاللجؤتأويله إلى(.كمي وصف) •أنهاتصال أسلوب يحدد لمأن للباحث يمكن ولكن غيره دون مصورة أو مكتوبة اتصال مادة أي على يطبقه,شعري دواوينأو ة أو صحفمجالتأوكتبأوسجالت...الخ •على يعتمد أنهالتكراري الرصدالتحليل لوحدة المنظم المختارةسواءكلمة أكانتأوموضوعأو مفردة أوشخصيةأو قياس أو وحدة أس لمحتوى ومنظم هادف كمي وصف إلى الوصول أجل من تطبيقها يتم بحث طريقة عن عبارةلوب االتصال
6.
ماالفرقالمض وتحليل المحتوى
تحليل بينمون ؟؟؟ الوثائقي والمنهج المضمون تحليل:يقوم ما هوبهي منهج أي في الوثائقية للمعلومات تحليل من الباحثعتمد وغيرهم التاريخي والمنهج الوثائقي التحليل كمنهج األصيلة المصادر على الوثائقي المنهج:ع الدراسة بموضوع المتعلقة الوثائق من والبراهين األدلة استخراج هون الشامل التحليل طريق المحتوى تحليلها كمي وصف إلى الوصول أجل من تطبيقها يتم بحث طريقة عن عبارةدف االتصال أسلوب لمحتوى ومنظم.
7.
المحتوى تحليل خصائص أسلوب للوصف أسلوب موضوعي منظم
أسلوب شكل تناول المادة ومضومنها بظاهر يهتم وتحلي المادةل المعاني الظاهره في يساعد المشكلة حل
8.
المحتوى تحليل أهمية •والقيم
أهدافها لمعرفة اإلعالمية المواد مضمون تحليل السائدهفيها •التعليمي للمنهج المحتوى تمثيل مدى تعرفوإثراء أهدافه تحقيق في فاعلية أكثر لجعله المنهج •تطوي أجل من فعله ينبغي بما المناهج واضعي تزويدر المنهج •والكتب المناهج وقصور الضعف مواطن عن الكشف المدرسية •المنهج تنظيم إعادة على المعلمين إعانة,وإعانة بشكل إخراجها على المدرسية الكتب مصممييجذاب المتعلمين
9.
المحتوى تحليل لتطبيق
أمثلة
10.
المحتوى تحليل يطبق
متى •الكمي الوصفللظاهرهالمدروسة •المقارنة: •التقويم:
11.
المحتوى تحليل خطوات المبحوث
المحتويات تصنيفة التحليل وحدات تحديد التحليل استمارة تصميم التحليل استمارة تصميم التفريغ جداول تصميم وثيقة كل محتوى تفريغ ثم ومن الخاصة باالستمارة التفريغ جداول في تفريغها المعالجات تطبيقاالحصائية
12.
المحتوى تحليل مميزات •له
الرجوع وإمكانية الباحث لدى المعلومة مصدر وجود للبحث إجرائه أثناء. •وق وأراء اتجاهات معرفة يمكن المحتوى تحليل بواسطةيم المباشر االتصال بواسطة عليها الحصول يمكن ال قد بأصحابها. •ال طرق في منه أقل المحتوى تحليل في الباحث تحيزبحث يتصف التي الظاهرة الكمية الطبيعة بسبب األخرىبها.
13.
المحتوى تحليل عيوب •الر
على خاطئة وأحكام استنتاجات إلى التوصل احتمالغم لها التحليل وحدة تأكيد من. •الباحث وتقيد شمولها وعدم الوثائق محدوديةبهاين مماعكس النتائج على. •من يحتاج حيث المحتوى تحليل تطبيق سؤ احتماليةالباحث ًاودقيق ًاواضح يكون أن.
14.
السابقة الدراسات •الدراسة عنوان •دراسةتحليلةمنهج
لمحتوىالقراءهالعرب اللغة كتب فيية دولة في المتوسطة بالمرحلة األربعة بالصفوفف الكويتي ضوءقيمالمواطنةد.هللا عبد حامدالحميدي •الدراسة هدف: •قيم تحديد إلى الدراسة هدفتالمواطنهف تضمينها الواجبي منهج محتوىالقراءهكتب فياللغهالم بالمرحلة العربيةتوسطة الكويت دولة في(والثامن والسابع السادس الصفوف والتاسع)الكتب تلك وتحليل •المحتوى تحليل أسلوب الباحث استخدم.
15.
•ايجادبقيم قائمةالمواطنهكتب في
توافرها الواجبالقراءهاحت والتيوت قيمه عشر أربعة على •منهج محتوى يتسمالقراءهتض في بالقصور المتوسطة المرحلة فيقيم مين المواطنةالصالحهودعمهانظراالعلمي المحتوى على المناهج لتركيز مط صارت وقضايا قيم من المحتوى تضمنه بما االهتمام دون المستهدفلبا المجتمع يشهدها التي التطورات تفرضه حيويا •منهج حظيالقراءهقيم من تكرارات أعلى السابع الصف فيالمواطنهإذ السابع الصف في القيم تلك تكررت(190)بمجموع الثامن تاله ثم تكرارات(165)بلغ حيث السابع ثم(122)بتكرارات جاء الذي التاسع وأخيرا ضعيفهمجموعها بلغ(70)تكراره •منهج في الصالحة المواطنة قيم تقديم في توازن عدم يوجدالقراءهفتم فجاءت معينة قيم على التركيزتكرارتهاأخرى أهملت حين في عاليه. الدراسة نتائج
Jetzt herunterladen