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Gabriela Yasuff




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          X(cantidad de horas)   $(costo total
          0                      2
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          3                      27


     b)
Gabriela Yasuff




1.   Considera los puntos A=(1; -3) y B=(-1; 0[S1])
     a) Calcular con la fórmula, la pendiente de esta recta y decir si es creciente o decreciente.
     b) En Geogebra dibujar la recta que contiene a esos puntos. Indicar el nombre y que sea de color rojo.
     c) Verificar el valor de la pendiente con Geogebra. Explicar el significado. (texto y fórmula dentro de la
         gráfica)
     d) Escribir la fórmula de la función. (en el mismo texto dentro de la gráfica)
     e) Decir qué tipo de función es y porqué.
     f) Dibujar otra recta que sea paralela a recta anterior y cuya ordenada al origen sea el punto (0; 3) de color
         verde y escribir la fórmula.
     g) Dibujar otra recta perpendicular a las otras dos, de color azul que pase por el punto (0;-2).
     h) Demostrar el paralelismo y la perpendicularidad.

2.   La empresa de computación cobra una tarifa de $7 la hora de trabajo, más un adicional de $2 por insumos.
     a) Completar la tabla de valores que relaciona la hora de trabajo e insumos con el precio.

     X(cantidad de horas)   $ (costo total)
     0
     1
     2[S2]
     3

     b)   Expresar la fórmula que [S3]corresponde a la situación e indicar: pendiente, ordenada al origen
     c)   Graficar en geogebra. Colocar las variables en los ejes.
     d)   Hacer un análisis de la gráfica.[S4]

          Actividad/puntaje          Puntaje obtenido
          Actividad 1 (13 puntos)    13p
          Actividad 2 (8puntos)      4p
          TOTAL: 21 PUNTOS           17p=8(ocho)

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Prueba de gabriela yasuff

  • 1. Gabriela Yasuff 1- a) b). c). d)
  • 3. Gabriela Yasuff h) 2- a) X(cantidad de horas) $(costo total 0 2 1 9 2 18 3 27 b)
  • 4. Gabriela Yasuff 1. Considera los puntos A=(1; -3) y B=(-1; 0[S1]) a) Calcular con la fórmula, la pendiente de esta recta y decir si es creciente o decreciente. b) En Geogebra dibujar la recta que contiene a esos puntos. Indicar el nombre y que sea de color rojo. c) Verificar el valor de la pendiente con Geogebra. Explicar el significado. (texto y fórmula dentro de la gráfica) d) Escribir la fórmula de la función. (en el mismo texto dentro de la gráfica) e) Decir qué tipo de función es y porqué. f) Dibujar otra recta que sea paralela a recta anterior y cuya ordenada al origen sea el punto (0; 3) de color verde y escribir la fórmula. g) Dibujar otra recta perpendicular a las otras dos, de color azul que pase por el punto (0;-2). h) Demostrar el paralelismo y la perpendicularidad. 2. La empresa de computación cobra una tarifa de $7 la hora de trabajo, más un adicional de $2 por insumos. a) Completar la tabla de valores que relaciona la hora de trabajo e insumos con el precio. X(cantidad de horas) $ (costo total) 0 1 2[S2] 3 b) Expresar la fórmula que [S3]corresponde a la situación e indicar: pendiente, ordenada al origen c) Graficar en geogebra. Colocar las variables en los ejes. d) Hacer un análisis de la gráfica.[S4] Actividad/puntaje Puntaje obtenido Actividad 1 (13 puntos) 13p Actividad 2 (8puntos) 4p TOTAL: 21 PUNTOS 17p=8(ocho)