SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
EVALUACIÓN LECTURA DOMICILIARIA
                                    Terceros básicos
                     “EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO” (ANN CAMERON)


NOMBRE: ___________________________________FECHA:_____________________
Pje. Real:________________ Pje. Obtenido: ____________ Nota: __________________

Instrucciones:
    1. Lee bien las preguntas antes de responder.
    2. Si tienes dudas levanta la mano y pregunta a la profesora.
    3. Antes de entregar, revisa la prueba y asegúrate que las respuestas que pusiste
       eran las que querías poner.


I). Responde a las siguientes preguntas marcando la alternativa que consideras correcta.
(1pto c/u)

       1. El pueblo donde vive Juan, pertenece al país de:
             a. Chile
             b. San Pablo
             c. Guatemala

       2. Juan, menciona que en las empinadas laderas donde el vive hay campos muy
          verdes:
            a. Dice eso porque son plantaciones de maíz, ajos y cebollas.
            b. Dice eso porque tienen mucho pasto a su alrededor.
            c. Dice eso porque él todos los días tiene que cortar el pasto.

       3. “San Pablo” el pueblo donde vive Juan está al borde de:
            a. el mar.
            b. de un gran lago.
            c. de una isla.

       4. Para trasladarse de un pueblo a otro, la gente:
            a. toma un avión último modelo.
            b. se va caminando por escarpados paisajes.
            c. utiliza lanchas con motor o en canoa.

       5. A Juan le gustaba mirar el cielo y cada vez que lo hacía, sentía que:
            a. las estrellas le decían “No estás solo. Nosotras estamos aquí contigo”.
            b. le entraba un profundo sueño y no resistía dormir en el lugar.
            c. ya vería una estrella caer para pedir muchos deseos.

       6. En San Pablo la gente acarrea cosas en:
            a. los buses del lugar y si son muy pesadas en el techo de estos.
            b. sujetos a su espalda, llevadas al hombro o sobre su cabeza.
            c. ninguna parte porque no le gustaba hacerlo.
II.- Escribe una “V” si la afirmación es verdadera y una “F” si es falsa. (1pto c/u)

   a) _____ cuando llega la noche las personas salen al pasear por el pueblo, divertirse, contar
      historias y charlar con sus amigos.

   b) _____ si un coche llega cuando alguien está contando una historia todos se apartan.

   c) _____ la abuela guardaba los documentos de la casa en la caja fuerte del banco.

   d) _____ la casa de la abuela siempre estaba llena de gente.

   e) _____ la abuela solidaria cuando la necesitaban.

   f) _____ la abuela comenzó a hacer arroz con leche sólo hace muy pocos años.

III. Contesta las siguientes preguntas utilizando respuestas completas (3 ptos c/u)

  a. ¿Por qué la mamá de Juan dejó de salir a caminar con él todas las noches?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

  b. ¿Qué fue lo que le provocó más tristeza a Juan con la partida de su madre?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

   c) ¿Qué hizo Juan la noche que no cumplió el compromiso que tenía con la abuela?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

   d) ¿Qué oficio le enseñó la abuela a Juan para que trabajara?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
   e) ¿Te has sentido alguna vez como Juan, por qué?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
IV. Completa con las respuestas según lo leído en el libro. (3 ptos c/u

    Nombra qué era para los siguientes personajes el lugar más bonito del mundo:


                          ____________________________________
                          ____________________________________
                          ____________________________________
                          ____________________________________
                          ____________________________________
                          ____________________________________


                                                                          Para la abuela
Para Juan

                           ____________________________________
                           ____________________________________
                           ____________________________________
                           ____________________________________
                           ____________________________________
                           ____________________________________




                       ____________________________________
                       ____________________________________
                       ____________________________________
                       ____________________________________
                       ____________________________________
                       ____________________________________
                                                                                Para ti


    Describe la siguiente escena que observas:




__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________

                            BUENA SUERTE

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Diagnóstico lenguaje 2015 segundo básico
Diagnóstico lenguaje 2015 segundo básicoDiagnóstico lenguaje 2015 segundo básico
Diagnóstico lenguaje 2015 segundo básico
Lyset Lis
 
Prueba historia 3º básico
Prueba historia 3º básicoPrueba historia 3º básico
Prueba historia 3º básico
kr3ng
 
Prueba de pedro urdemales
Prueba de pedro urdemalesPrueba de pedro urdemales
Prueba de pedro urdemales
Ketty Borquez
 
Prueba de como domesticar a tus padres
Prueba de como domesticar a tus padresPrueba de como domesticar a tus padres
Prueba de como domesticar a tus padres
Gema Galaz
 
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsico
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsicoPrueba de ciencias naturales tercer año bàsico
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsico
Iveth Vogt
 
Prueba carta; comprension lectora 22.4,2014
Prueba carta; comprension  lectora  22.4,2014Prueba carta; comprension  lectora  22.4,2014
Prueba carta; comprension lectora 22.4,2014
Triny Bermedo
 
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
Prueba nº 1  lenguaje y comunicaciónPrueba nº 1  lenguaje y comunicación
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
Juarrac Pap
 

Was ist angesagt? (20)

Diagnóstico lenguaje 2015 segundo básico
Diagnóstico lenguaje 2015 segundo básicoDiagnóstico lenguaje 2015 segundo básico
Diagnóstico lenguaje 2015 segundo básico
 
Prueba historia 3º básico
Prueba historia 3º básicoPrueba historia 3º básico
Prueba historia 3º básico
 
Prueba lenguaje la maravillosa macedonia
Prueba lenguaje la maravillosa macedoniaPrueba lenguaje la maravillosa macedonia
Prueba lenguaje la maravillosa macedonia
 
Prueba de pedro urdemales
Prueba de pedro urdemalesPrueba de pedro urdemales
Prueba de pedro urdemales
 
Prueba de como domesticar a tus padres
Prueba de como domesticar a tus padresPrueba de como domesticar a tus padres
Prueba de como domesticar a tus padres
 
Prueba+de+la+porota
Prueba+de+la+porotaPrueba+de+la+porota
Prueba+de+la+porota
 
Prueba roma
Prueba romaPrueba roma
Prueba roma
 
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsico
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsicoPrueba de ciencias naturales tercer año bàsico
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsico
 
La fábula prueba 17 05
La fábula prueba 17 05La fábula prueba 17 05
La fábula prueba 17 05
 
Evaluacion de historia zonas climaticas tercero copia
Evaluacion de historia zonas climaticas tercero   copiaEvaluacion de historia zonas climaticas tercero   copia
Evaluacion de historia zonas climaticas tercero copia
 
Prueba carta; comprension lectora 22.4,2014
Prueba carta; comprension  lectora  22.4,2014Prueba carta; comprension  lectora  22.4,2014
Prueba carta; comprension lectora 22.4,2014
 
Control lectura los mejores amigos
Control lectura los mejores amigosControl lectura los mejores amigos
Control lectura los mejores amigos
 
Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del mundo
Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del  mundoEvaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del  mundo
Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del mundo
 
BEN QUIERE A ANNA..docx
BEN QUIERE A ANNA..docxBEN QUIERE A ANNA..docx
BEN QUIERE A ANNA..docx
 
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
Prueba nº 1  lenguaje y comunicaciónPrueba nº 1  lenguaje y comunicación
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
 
Prueba la historia de manú
Prueba  la historia de manúPrueba  la historia de manú
Prueba la historia de manú
 
Prueba zona naturales de Chile 2°
Prueba zona naturales de Chile 2°Prueba zona naturales de Chile 2°
Prueba zona naturales de Chile 2°
 
Guia comprension-lectora 3º
Guia comprension-lectora 3ºGuia comprension-lectora 3º
Guia comprension-lectora 3º
 
60826406 guia-biografia
60826406 guia-biografia60826406 guia-biografia
60826406 guia-biografia
 
Guia de sistema monetario 4 basico
Guia de sistema monetario 4 basicoGuia de sistema monetario 4 basico
Guia de sistema monetario 4 basico
 

Andere mochten auch

Barcos que vuelan. paula carrasco
Barcos que vuelan.  paula carrascoBarcos que vuelan.  paula carrasco
Barcos que vuelan. paula carrasco
Lorena Villaseca
 
Prueba-mini-va-al-colegio
Prueba-mini-va-al-colegioPrueba-mini-va-al-colegio
Prueba-mini-va-al-colegio
Pau Jofré
 
Prueba de lectura comprensiva 3º año bàsico
Prueba de lectura comprensiva 3º año bàsicoPrueba de lectura comprensiva 3º año bàsico
Prueba de lectura comprensiva 3º año bàsico
ISRAELPAZ
 
Loca por la ciencia, franny k. stein el monstruo de calabaza
Loca por la ciencia, franny k. stein   el monstruo de calabazaLoca por la ciencia, franny k. stein   el monstruo de calabaza
Loca por la ciencia, franny k. stein el monstruo de calabaza
Jessica Carmona Lichiok
 
Guia actividades-veronica-nin-bionica
Guia actividades-veronica-nin-bionicaGuia actividades-veronica-nin-bionica
Guia actividades-veronica-nin-bionica
driade424
 
Adecuaciones curriculares mide_sevilla
Adecuaciones curriculares mide_sevillaAdecuaciones curriculares mide_sevilla
Adecuaciones curriculares mide_sevilla
Claudia Cardenas
 
Kps guiasdelaplanificacin-130107083917-phpapp02
Kps guiasdelaplanificacin-130107083917-phpapp02Kps guiasdelaplanificacin-130107083917-phpapp02
Kps guiasdelaplanificacin-130107083917-phpapp02
Nivia Parraguez Farias
 

Andere mochten auch (20)

Análisis ¡ay cuanto me quiero!
Análisis ¡ay cuanto me quiero!Análisis ¡ay cuanto me quiero!
Análisis ¡ay cuanto me quiero!
 
Barcos que vuelan. paula carrasco
Barcos que vuelan.  paula carrascoBarcos que vuelan.  paula carrasco
Barcos que vuelan. paula carrasco
 
Guía preparación frin
Guía preparación frinGuía preparación frin
Guía preparación frin
 
Prueba-mini-va-al-colegio
Prueba-mini-va-al-colegioPrueba-mini-va-al-colegio
Prueba-mini-va-al-colegio
 
Prueba de lectura comprensiva 3º año bàsico
Prueba de lectura comprensiva 3º año bàsicoPrueba de lectura comprensiva 3º año bàsico
Prueba de lectura comprensiva 3º año bàsico
 
Loca por la ciencia, franny k. stein el monstruo de calabaza
Loca por la ciencia, franny k. stein   el monstruo de calabazaLoca por la ciencia, franny k. stein   el monstruo de calabaza
Loca por la ciencia, franny k. stein el monstruo de calabaza
 
Plan lector 01 de oct
Plan lector 01 de octPlan lector 01 de oct
Plan lector 01 de oct
 
Resumen "Como mentir con las estadísticas"
Resumen "Como mentir con las estadísticas"Resumen "Como mentir con las estadísticas"
Resumen "Como mentir con las estadísticas"
 
Estudio de antecedentes
Estudio de antecedentesEstudio de antecedentes
Estudio de antecedentes
 
Resumen de Papaito piernas largas
Resumen de Papaito piernas largasResumen de Papaito piernas largas
Resumen de Papaito piernas largas
 
El niño que se subio al arbol
El niño que se subio al arbolEl niño que se subio al arbol
El niño que se subio al arbol
 
Guia actividades-veronica-nin-bionica
Guia actividades-veronica-nin-bionicaGuia actividades-veronica-nin-bionica
Guia actividades-veronica-nin-bionica
 
Adecuaciones curriculares mide_sevilla
Adecuaciones curriculares mide_sevillaAdecuaciones curriculares mide_sevilla
Adecuaciones curriculares mide_sevilla
 
Guia actividades-vamos-buscar-un-tesoro
Guia actividades-vamos-buscar-un-tesoroGuia actividades-vamos-buscar-un-tesoro
Guia actividades-vamos-buscar-un-tesoro
 
Evaluacion colmillo blanco. 6°basico
Evaluacion colmillo blanco. 6°basicoEvaluacion colmillo blanco. 6°basico
Evaluacion colmillo blanco. 6°basico
 
Una pollita bohemmia
Una pollita bohemmiaUna pollita bohemmia
Una pollita bohemmia
 
Kps guiasdelaplanificacin-130107083917-phpapp02
Kps guiasdelaplanificacin-130107083917-phpapp02Kps guiasdelaplanificacin-130107083917-phpapp02
Kps guiasdelaplanificacin-130107083917-phpapp02
 
Lindo elvira amigos del alma
Lindo elvira   amigos del almaLindo elvira   amigos del alma
Lindo elvira amigos del alma
 
Prueba papaito piernas largas
Prueba papaito piernas largasPrueba papaito piernas largas
Prueba papaito piernas largas
 
Prueba de barcos que vuelan
Prueba de barcos que vuelanPrueba de barcos que vuelan
Prueba de barcos que vuelan
 

Ähnlich wie Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del mundo

Nivelacion sociales segundo
Nivelacion sociales segundoNivelacion sociales segundo
Nivelacion sociales segundo
Liceo Matovelle
 
Cuestionario de libro complementario cr
Cuestionario  de libro complementario crCuestionario  de libro complementario cr
Cuestionario de libro complementario cr
Ivonne Ibarra
 
Ud2 la niña_no_dice_a_actividades
Ud2 la niña_no_dice_a_actividadesUd2 la niña_no_dice_a_actividades
Ud2 la niña_no_dice_a_actividades
janaquevedo
 
Clase nivelación 22 de septiembre
Clase nivelación 22 de septiembreClase nivelación 22 de septiembre
Clase nivelación 22 de septiembre
juliethyka240
 

Ähnlich wie Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del mundo (20)

DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
Espanhol
EspanholEspanhol
Espanhol
 
Evaluación prácticas del lenguaje
Evaluación prácticas del lenguajeEvaluación prácticas del lenguaje
Evaluación prácticas del lenguaje
 
Lengua 6º-verano-repaso
Lengua 6º-verano-repasoLengua 6º-verano-repaso
Lengua 6º-verano-repaso
 
Nivelacion sociales segundo
Nivelacion sociales segundoNivelacion sociales segundo
Nivelacion sociales segundo
 
Hybrid gente e historias
Hybrid gente e historiasHybrid gente e historias
Hybrid gente e historias
 
Th hybrid gente e historias
Th hybrid gente e historiasTh hybrid gente e historias
Th hybrid gente e historias
 
Taller n° 8 de refuerzo
Taller n° 8 de refuerzoTaller n° 8 de refuerzo
Taller n° 8 de refuerzo
 
Taller n° 8 de refuerzo
Taller n° 8 de refuerzoTaller n° 8 de refuerzo
Taller n° 8 de refuerzo
 
Taller n° 8 de refuerzo
Taller n° 8 de refuerzoTaller n° 8 de refuerzo
Taller n° 8 de refuerzo
 
Español segundo
Español segundoEspañol segundo
Español segundo
 
Deberes verano lenguaje
Deberes verano lenguajeDeberes verano lenguaje
Deberes verano lenguaje
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
Español quinto
Español quintoEspañol quinto
Español quinto
 
Repaso verano Lengua 6º cuadernillo.pdf
Repaso verano Lengua 6º cuadernillo.pdfRepaso verano Lengua 6º cuadernillo.pdf
Repaso verano Lengua 6º cuadernillo.pdf
 
Cuestionario de libro complementario cr
Cuestionario  de libro complementario crCuestionario  de libro complementario cr
Cuestionario de libro complementario cr
 
Ud2 la niña_no_dice_a_actividades
Ud2 la niña_no_dice_a_actividadesUd2 la niña_no_dice_a_actividades
Ud2 la niña_no_dice_a_actividades
 
Clase nivelación 22 de septiembre
Clase nivelación 22 de septiembreClase nivelación 22 de septiembre
Clase nivelación 22 de septiembre
 
lecturas yo11.docx
lecturas yo11.docxlecturas yo11.docx
lecturas yo11.docx
 
Silaba
SilabaSilaba
Silaba
 

Kürzlich hochgeladen

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 

Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del mundo

  • 1. EVALUACIÓN LECTURA DOMICILIARIA Terceros básicos “EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO” (ANN CAMERON) NOMBRE: ___________________________________FECHA:_____________________ Pje. Real:________________ Pje. Obtenido: ____________ Nota: __________________ Instrucciones: 1. Lee bien las preguntas antes de responder. 2. Si tienes dudas levanta la mano y pregunta a la profesora. 3. Antes de entregar, revisa la prueba y asegúrate que las respuestas que pusiste eran las que querías poner. I). Responde a las siguientes preguntas marcando la alternativa que consideras correcta. (1pto c/u) 1. El pueblo donde vive Juan, pertenece al país de: a. Chile b. San Pablo c. Guatemala 2. Juan, menciona que en las empinadas laderas donde el vive hay campos muy verdes: a. Dice eso porque son plantaciones de maíz, ajos y cebollas. b. Dice eso porque tienen mucho pasto a su alrededor. c. Dice eso porque él todos los días tiene que cortar el pasto. 3. “San Pablo” el pueblo donde vive Juan está al borde de: a. el mar. b. de un gran lago. c. de una isla. 4. Para trasladarse de un pueblo a otro, la gente: a. toma un avión último modelo. b. se va caminando por escarpados paisajes. c. utiliza lanchas con motor o en canoa. 5. A Juan le gustaba mirar el cielo y cada vez que lo hacía, sentía que: a. las estrellas le decían “No estás solo. Nosotras estamos aquí contigo”. b. le entraba un profundo sueño y no resistía dormir en el lugar. c. ya vería una estrella caer para pedir muchos deseos. 6. En San Pablo la gente acarrea cosas en: a. los buses del lugar y si son muy pesadas en el techo de estos. b. sujetos a su espalda, llevadas al hombro o sobre su cabeza. c. ninguna parte porque no le gustaba hacerlo.
  • 2. II.- Escribe una “V” si la afirmación es verdadera y una “F” si es falsa. (1pto c/u) a) _____ cuando llega la noche las personas salen al pasear por el pueblo, divertirse, contar historias y charlar con sus amigos. b) _____ si un coche llega cuando alguien está contando una historia todos se apartan. c) _____ la abuela guardaba los documentos de la casa en la caja fuerte del banco. d) _____ la casa de la abuela siempre estaba llena de gente. e) _____ la abuela solidaria cuando la necesitaban. f) _____ la abuela comenzó a hacer arroz con leche sólo hace muy pocos años. III. Contesta las siguientes preguntas utilizando respuestas completas (3 ptos c/u) a. ¿Por qué la mamá de Juan dejó de salir a caminar con él todas las noches? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b. ¿Qué fue lo que le provocó más tristeza a Juan con la partida de su madre? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ c) ¿Qué hizo Juan la noche que no cumplió el compromiso que tenía con la abuela? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ d) ¿Qué oficio le enseñó la abuela a Juan para que trabajara? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ e) ¿Te has sentido alguna vez como Juan, por qué? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
  • 3. IV. Completa con las respuestas según lo leído en el libro. (3 ptos c/u  Nombra qué era para los siguientes personajes el lugar más bonito del mundo: ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ Para la abuela Para Juan ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ Para ti  Describe la siguiente escena que observas: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________