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Tema 9. La Edad ModernaTema 9. La Edad Moderna
9.1 Introducción9.1 Introducción
Se extiende del 1453 con
la caída de
Constantinopla al año
1789 la Revolución
Francesa
Abarca el territorio
europeo y el continente
americano
9.1 Introducción9.1 Introducción
Es un periodo histórico
durante el que se
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9.2 Grandes cambios culturales9.2 Grandes cambios culturales
9.3 Monarquías modernas: el origen9.3 Monarquías modernas: el origen
del absolutismodel absolutismo
9.3 Monarquías modernas: el origen9.3 Monarquías modernas: el origen
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 El ABSOLUTISMO es el
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 El rey concentra todo el
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 “El estado soy yo” – Luis
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 Recibe el poder de Dios y
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9.4 Sociedad9.4 Sociedad
9.5 La reforma protestante9.5 La reforma protestante
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La CONTRARREFORMA
1545-1563 Concilio de
Trento
Normas muy estrictas
sobre el dogma religioso, y
obediencia al Papa
Reglamentos para las
órdenes religiosas
Creación de la Compañía
de Jesús (1540)
9.6 Desarrollo científico9.6 Desarrollo científico
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Nicolás Copérnico (1473 – 1543), planteó la teoría
heliocéntrica que postulaba el movimiento de los planetas
alrededor del Sol, lo que ponía en duda lo que se creía, que la
Tierra era el centro del universo (teoría geocéntrica)
Galileo Galilei (1564 – 1642) Sus logros incluyen la mejora del
telescopio, gran variedad de observaciones astronómicas, la primera
ley del movimiento y un apoyo determinante para el copernicanismo.
Ha sido considerado como el "padre de la astronomía moderna"
Isaac Newton (1643 – 1727) Formuló la ley de gravitación universal,
demostrando que el movimiento de todos los planetas obedecía a esta
ley, que planteaba la existencia de una fuerza que provoca la
aceleración y la atracción de los cuerpos.
9.7 Expansión europea: colonización9.7 Expansión europea: colonización
9.7 Expansión europea: colonización9.7 Expansión europea: colonización
 Esclavitud negra e indígena.
 Las lenguas europeas y el
humanismo se difunden por el
mundo.
 Las religiones cristianas se
difunden entre los aborígenes
americanos.
 A Europa se incorporaron a su
alimentación productos tales
como: patata, maíz, tomate,
cacao, café, caña de azúcar.
 Los europeos llevaron a América:
trigo, vid, frutales, caballo, ovejas,
vacunos y cabras.
9.8 Economía y mercantilismo9.8 Economía y mercantilismo
9.9 El Renacimiento9.9 El Renacimiento
El HUMANISMO como base
de la cultura moderna
El ser humano es el centro de
la naturaleza y el mundo,
creador de la sociedad y de la
creatividad
(antropocentrismo)
Se extiende: Imprenta,
Mecenas, educación y grandes
viajes
El ser humano es la medida de
todas las cosas. Protágoras
9.9 El Renacimiento
9.9 El Renacimiento9.9 El Renacimiento
Nicolás Maquiavelo:
“El Príncipe”
B. Castiglione: “El
cortesano”
Erasmo de
Rotterdam: “Elogio
de la locura” o
“Educación del
príncipe cristiano”
9.9 El Renacimiento9.9 El Renacimiento
 El renacimiento supone la vuelta
de los valores estéticos de la
Antigüedad clásica
 Es un movimiento artístico que
se inicia en Italia
 Italia: Florencia, Génova,
Venecia, Milán, Roma. Países
Bajos: Lovaina, Rótterdam,
Amberes. Otros Centros:
Oxford, Cambridge, Paris,
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9.9 El Renacimiento
9.9 El Renacimiento9.9 El Renacimiento
9.9 El Renacimiento9.9 El Renacimiento
9.10 El Barroco9.10 El Barroco
Alejamiento de los cánones
clásicos
Nueva estética:
Movimiento
Fugacidad
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Mayor tensión emocional
Intención de conmover:
contrarreforma
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Tema 9. Edad Moderna

  • 1. Tema 9. La Edad ModernaTema 9. La Edad Moderna
  • 2. 9.1 Introducción9.1 Introducción Se extiende del 1453 con la caída de Constantinopla al año 1789 la Revolución Francesa Abarca el territorio europeo y el continente americano
  • 3. 9.1 Introducción9.1 Introducción Es un periodo histórico durante el que se produce un vuelco en el pensamiento Europeo. Empieza el renacer de las artes, la ciencia, descubrimiento y expansión hacia nuevos territorios mediante un proceso de conquista y colonización.
  • 4. Cambios en Europa durante los Tiempos Modernos. Mundialización Económica y Mercantilismo Surgimiento de los Estados Nacionales. Nuevas Doctrinas Religiosas. Surgimiento del “conocimiento científico” Expansión europea hacia nuevos territorios Renacimiento Artístico 9.2 Grandes cambios culturales9.2 Grandes cambios culturales
  • 5. 9.3 Monarquías modernas: el origen9.3 Monarquías modernas: el origen del absolutismodel absolutismo
  • 6. 9.3 Monarquías modernas: el origen9.3 Monarquías modernas: el origen del absolutismodel absolutismo  El ABSOLUTISMO es el sistema político más frecuente en los siglos XVII y XVIII  El rey concentra todo el poder del estado: jurídico, legislativo, ejecutivo, militar y administrativo  “El estado soy yo” – Luis XIV de Francia  Recibe el poder de Dios y sólo da cuentas a él  Poder hereditario y vitalicio
  • 8. 9.5 La reforma protestante9.5 La reforma protestante
  • 9. 9.5 La reforma protestante9.5 La reforma protestante
  • 10. 9.5 La reforma protestante9.5 La reforma protestante La CONTRARREFORMA 1545-1563 Concilio de Trento Normas muy estrictas sobre el dogma religioso, y obediencia al Papa Reglamentos para las órdenes religiosas Creación de la Compañía de Jesús (1540)
  • 11. 9.6 Desarrollo científico9.6 Desarrollo científico
  • 12. 9.6 Desarrollo científico9.6 Desarrollo científico Nicolás Copérnico (1473 – 1543), planteó la teoría heliocéntrica que postulaba el movimiento de los planetas alrededor del Sol, lo que ponía en duda lo que se creía, que la Tierra era el centro del universo (teoría geocéntrica) Galileo Galilei (1564 – 1642) Sus logros incluyen la mejora del telescopio, gran variedad de observaciones astronómicas, la primera ley del movimiento y un apoyo determinante para el copernicanismo. Ha sido considerado como el "padre de la astronomía moderna" Isaac Newton (1643 – 1727) Formuló la ley de gravitación universal, demostrando que el movimiento de todos los planetas obedecía a esta ley, que planteaba la existencia de una fuerza que provoca la aceleración y la atracción de los cuerpos.
  • 13. 9.7 Expansión europea: colonización9.7 Expansión europea: colonización
  • 14. 9.7 Expansión europea: colonización9.7 Expansión europea: colonización  Esclavitud negra e indígena.  Las lenguas europeas y el humanismo se difunden por el mundo.  Las religiones cristianas se difunden entre los aborígenes americanos.  A Europa se incorporaron a su alimentación productos tales como: patata, maíz, tomate, cacao, café, caña de azúcar.  Los europeos llevaron a América: trigo, vid, frutales, caballo, ovejas, vacunos y cabras.
  • 15. 9.8 Economía y mercantilismo9.8 Economía y mercantilismo
  • 16. 9.9 El Renacimiento9.9 El Renacimiento El HUMANISMO como base de la cultura moderna El ser humano es el centro de la naturaleza y el mundo, creador de la sociedad y de la creatividad (antropocentrismo) Se extiende: Imprenta, Mecenas, educación y grandes viajes El ser humano es la medida de todas las cosas. Protágoras
  • 18. 9.9 El Renacimiento9.9 El Renacimiento Nicolás Maquiavelo: “El Príncipe” B. Castiglione: “El cortesano” Erasmo de Rotterdam: “Elogio de la locura” o “Educación del príncipe cristiano”
  • 19. 9.9 El Renacimiento9.9 El Renacimiento  El renacimiento supone la vuelta de los valores estéticos de la Antigüedad clásica  Es un movimiento artístico que se inicia en Italia  Italia: Florencia, Génova, Venecia, Milán, Roma. Países Bajos: Lovaina, Rótterdam, Amberes. Otros Centros: Oxford, Cambridge, Paris, Alcalá de Henares, Granada
  • 21. 9.9 El Renacimiento9.9 El Renacimiento
  • 22. 9.9 El Renacimiento9.9 El Renacimiento
  • 23. 9.10 El Barroco9.10 El Barroco Alejamiento de los cánones clásicos Nueva estética: Movimiento Fugacidad Tenebrismo Contraposiciones (escorzo) Mayor tensión emocional Intención de conmover: contrarreforma Barroco cortesano: el palacio