El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de cuarto y quinto grado sobre sus actitudes hacia la lectura. La mayoría de los estudiantes disfrutan de actividades como visitar la biblioteca, leer en voz alta en clase y recibir libros como regalos. Sin embargo, no les gusta tanto leer durante su tiempo libre, en casa o durante las vacaciones en lugar de jugar.

1. Estudio de Caso Universidad del Sagrado Corazón Paulina Quintero Santia E. Velázquez EDU 600 -Dra. Diana Vega

3. Introducción Los maestros de escuela intermedia y superior, igualmente los profesores universitarios, se quejan de que sus estudiantes no quieren leer. Los docentes de escuela elemental se lamentan del bajo nivel de rendimiento de los estudiantes de cuarto y quinto grado. Lo confirman así los resultados de las pruebas estandarizadas desde el nivel elemental: “ El área de Comprensión Lectora en Español es una en la que los estudiantes presentan mayor rezago”.

4. Problema Todos los años los estudiantes de la Academia Sagrado Corazón son evaluados por Learn Aid de Puerto Rico . Los resultados arrojaron que el área de Comprensión lectora en Español* es en la que los estudiantes presentan mayor rezago. De los veinticinco (25) estudiantes, trece (52%) son elegibles al programa de Título I. * Idea central, secuencia, causalidad, familia de palabras, sílabas iguales, detalles vocabulario en contexto

5. Justificación Leer e s una destreza importante para toda la vida.

6. Población Alumnos de la Academia Sagrado Corazón en Santurce. Rezago en Comprensión Lectora-L.A.PR y refuerzo en el área de Español-T1 (52%) 8-10 13 12 25 Total 9-10 7 6 13 5to. 8-9 6 6 12 4to. edad Sexo F M estudiantes grado

7. Instrumento para recopilar información: Encuesta

8. Cont. Instrumento para recopilar información: Encuesta

9. Cont. Instrumento para recopilar información: Encuesta

11. 1. ¿ Te gusta leer? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=68% B=24% R=8% M=0%

12. 2. ¿Cómo te sientes al leer un libro en un sábado lluvioso? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=24% B=40% R=24% M=12%

13. 3. ¿Cómo te sientes cuando lees un libro en la escuela durante tu tiempo libre? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=68% B=24% R=20% M=16%

14. 4. ¿Te gusta leer por diversión en casa? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=32% B=28% R=20% M=20%

15. 5. ¿Cómo te sientes si recibes un libro de regalo? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=72% B=12% R=12% M=4%

16. 6. ¿Cómo te sientes al usar tu tiempo libre para leer? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=32% B=32% R=12% M=24%

17. 7. ¿Cómo te sientes al comenzar un libro nuevo? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=68% B=16% R=8% M=8%

18. 8. ¿Cómo te sientes al leer durante las vacaciones de verano? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=24% B=24% R=36% M=16%

19. 9. ¿Cómo te sientes al tener que leer en vez de jugar? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=12% B=24% R=28% M=36%

20. 10. ¿Te gusta visitar la biblioteca? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=84% B=12% R=0% M=4%

21. 11. ¿Te gusta leer distintos tipos de libros? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=56% B=40% R=4% M=0%

22. 12. ¿Cómo te sientes cuando la maestra te pregunta acerca de lo que leíste? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=28% B=28% R=36% M=8%

23. 13. ¿Te gusta leer los libros de la escuela? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=56% B=32% R=4% M=8%

24. 14. ¿Sientes que aprendes de lo que lees? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=64% B=16% R=12% M=8%

25. 15. ¿ Te gustan las historias de la clase de español? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=80% B=4% R=4% M=12%

26. 16. ¿Te gusta leer en voz alta en la clase? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=72% B=16% R=4% M=8%

27. 17. ¿ Te gusta usar el diccionario? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=52% B=32% R=4% M=12%

28. 18. ¿Te gustan los exámenes de lectura? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=76% B=8% R=8% M=8%

29. 19. ¿ Te gusta leer el periódico? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=16% B=24% R=8% M=52%

30. 20. ¿Te gusta usar la Internet para leer? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=48% B=20% R=28% M=12%

31. 21. ¿Te gustan los libros con imágenes? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=84% B=8% R=8% M=0%

32. 22. ¿Te gustan los libros sin imágenes? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=20% B=8% R=12% M=60%

33. 23. ¿Prefieres los libros a color? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=88% B=8% R=0% M=4%

34. 24. ¿ Prefieres los libros en blanco y negro? 4to grado 5to grado María P. Quintero / Santia E. Velázquez – EDU 600 – Estudio de Caso E=0% B=8% R=8% M=84%

36. Gráfica general

37. Hallazgos Leer en la biblioteca Leer en voz alta A los estudiantes les gusta: Recibir libros como regalo Leer diferentes tipos de libros Aprender cuando leen Los exámenes de lectura Los libros con láminas a color

38. Cont. Hallazgos A los estudiantes no les gusta… Leer en tiempo libre Leer en casa Leer en vez de jugar Leer en vacaciones Leer el periódico Usar le Internet para leer Los libros con imágenes en blanco y negro