SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Додаток 2
                                                        до листа ПОІППО
                                                     24.09.2012 р. № 1088

          ДЕВ`ЯТИЙ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС «ВЧИТЕЛЬ-
                              НОВАТОР»
      На виконання програми «Партнерство в навчанні» компанія
«Майкрософт Україна» за сприяння Інституту інноваційних технологій і
змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України
проводить щорічний конкурс «Вчитель – новатор», мета якого – опанування
освітянами сучасних педагогічних та інформаційно-комунікаційних
технологій, підтримка роботи педагогів у розробці та впровадженні
мультимедійних програмних засобів навчання. Конкурс спрямовано на
підвищення якості навчання учнів за допомогою інформаційно-
комунікаційних технологій (ІКТ), виявлення кращого досвіду створення
інноваційних освітніх програмних продуктів на основі ресурсів Microsoft,
розвиток ініціативи педагогів, студентів та науковців у розробці та
вдосконаленні навчально-методичних матеріалів, мотивування педагогів до
використання ІКТ в навчально-виховному процесі.

                   ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ
              ДЕВ`ЯТОГО ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ
                       «ВЧИТЕЛЬ – НОВАТОР»

                              1. Загальніположення:
      1.1. Організаторами конкурсу є компанія «Майкрософт Україна»
таІнститутінноваційнихтехнологій і змістуосвітиМіністерстваосвіти і науки,
молоді та спорту України.
      1.2.                Інформаційнупідтримку                  конкурсу
забезпечуютьінформаційніпартнери:         науково-методичний       журнал
«Комп’ютер у школі та сім’ї», «Інформатика та інформаційнітехнології в
навчальних закладах».
      1.3. Завдання конкурсу:
      –      удосконаленняфаховоїмайстерностівчителів,
стимулюваннятворчогосамовдосконаленняпедагогів;
             створення    умов      для    професійногозростанняпедагогів,
обмінудосвідомпідготовки та проведенняуспішнихнавчальнихпроектів з
використаннямновихінформаційнихтехнологій;

                                                    Продовження додатка 2
            виявлення та поширеннякращихзразківучительськоїтворчості у
розробці та застосуванніінноваційнихосвітніхпрограмнихпродуктів;
            популяризаціяінноваційних     методик   організаціїнавчальних
занять та виховнихзаходів з використанням ІКТ;
заохоченняпедагогів до активноговикористання ІКТ у навчально-
виховномупроцесі.
     1.4 Конкурс проводиться за такиминомінаціями:
           Навчальний проект
           Виховний проект
           Позашкільний проект
           Навчальний контент
           Он-лайновийосвітній ресурс
           Навчально-методичнезабезпечення
     Номінацію     конкурсу     конкурсант    обираєсамостійно.       За
рішеннямжуріконкурсна робота можеоцінюватися в іншійномінації.
                     2. Регламент проведення конкурсу

       2.1. Конкурс проводиться з 17.09.2012 р. до 30.11.2012 р.
Термінподанняматеріалів не пізніше 30.11.2012 р.
       2.2. Оцінкаробітжурі буде відбуватисяпротягом 1 місяця.
       2.3. Про підсумки конкурсу буде оголошенопід час проведення Форуму
вчителів-новаторів у м. Києві у лютому 2013 р.
       2.4.       Підсумки       конкурсу       будутьопубліковані      на
сторінкахтематичноїдискусіїДев`ятого всеукраїнського конкурсу "Вчитель-
новатор", а також на сайтах інформаційнихпартнерів на http://mon.gov.ua,
http://pedpresa.com.
                                   3. Умовиучасті
       3.1.            Конкурс           є          відкритим          для
вчителівзагальноосвітніхнавчальнихзакладів,       методистів,    науковців,
викладачів та студентівпедагогічнихнавчальнихзакладів.
       3.2. Участь уконкурсі є добровільною і здійснюється на
безоплатнійоснові.
       3.3. Для участіуконкурсінеобхідно:
             3.3.1. Пройти он-лайнреєстраціюучасника конкурсу на
сайтіhttp://microsoft.ua/itc.
                                                    Продовження додатка 2
      3.3.2. Зареєструватись на сайтіосвітньоїмережіMicrosoft «Партнерство в
навчанні» http://www.pil-network.com (у лівомуверхньомукутісторінки обрати
українськумову)        з     обов`язковимзаповненнямпрофілюучасника       та
навчального закладу.
             3.3.3.                      Приєднатися                      до
тематичноїдискусіїДев`ятогоВсеукраїнського        конкурсу     «Вчитель    –
новатор»,розміщеної на освітніймережіMicrosoft «Партнерство в навчанні».
             3.3.4. В Розділі «Ресурси»освітньоїмережіMicrosoft «Партнерство
в навчанні» завантажитиконкурсну роботу уформатіШаблону,обравши пункт
«Додатинавчальнийматеріал». Під час завантаженняроботипотрібновідмітити
галочкою пункт «Я подаю роботу на Дев`ятийвсеукраїнський конкурс
«Вчитель – новатор» у 2012 році»
4. Захиставторських прав розробників
      4.1. Роботи, якіберуть участь уконкурсімаютьіндивідуальний та
творчий характер.
      4.2. Якщо робота булавиконанаспільно з іншими авторами, то
слідвказатиповний список усіхспівавторів.
      4.3. Організатори Конкурсу залишають за собою право систематизації,
оформлення і поширенняконкурснихматеріалівврізних форматах з
дотриманням закону про авторське право.
                      5. Загальнівимоги до конкурснихробіт
      5.1. КоженучасникДев`ятоговсеукраїнського конкурсу «Вчитель-
новатор»       повинен       докладнозаповнитисвійособистийпрофіль      та
профільсвоєїшколи в освітніймережіMicrosoft «Партнерство в навчанні»,
надавшивичерпнуінформацію про себе та навчальний заклад (установутощо),
якийвінпредставляє.
      5.2.               Матеріалиучасників,             які           не
заповнилиповністюсвійособистийпрофіль та профільшколи, розглядатися не
будуть.
      5.3.       Роботинадаютьсяуформатішаблону        (у    форматі  MS
PowerPointабоOneNote).       Учасники,     якіобрали    формат    шаблону
OneNoteдодатковоотримають 5 балів за використаннянайбільш популярного
інструментуосвітян у світі – програмуOneNote. Данапрограма є в складі
пакету         Office         2007        абоOffice       2010.       При
необхідностіпрограмуOneNoteможназавантажитиокремо за посиланням.
      5.3.1. Оригінальніматеріалиосвітніхінновацій, щобулиреалізовані з
залученням        ІКТ       (навчальний      контент)     можуть     бути
завантаженібезпосередньодо          Шаблону.       Окремовід      Шаблону
оригінальніматеріалиосвітніхінновацій              не           подаються.
Оригінальнимиматеріаламиінновацій,
яківчительможезавантажитибезпосередньодо Шаблону, вважаються, але не
обмежуються:
      –     тематичніWeb 2.0 проекти;
                                                    Продовження додатка 2
       –    програмиавтоматизаціїробочогомісцявчителя,           викладача,
адміністраторанавчального закладу;
       –    розробкиуроків, практичних і лабораторнихробіт, семінарських
занять, виховнихзаходівтощо;
       –    електронні (мультимедійні) довідники, енциклопедії, словники,
посібники і підручники;
       –    матеріали для аудіо- та візуальногосупроводунавчальногопроцесу
(презентації, флеш-анімація, відеотощо);
       –    розробки           в           сферімережнихресурсів         та
сервісівосвітньогоспрямування;
       –    програмиавтоматизованоїперевіркирівнянавчальнихдосягненьучн
ів (тести);
–      підручники      (у     тому     числіелектронні),      навчально-
методичніпосібники з тематики відповідногокласу і предмету;
      –      іншіпрограмнізасобинавчальногопризначення.
      5.4. Роботиповиннівідповідатинаступнимвимогам:
      5.4.1. Всіматеріалимаютьбутипредставлені у цифровому форматі і
виконані з використаннямпродуктівMicrosoft, яківодночас є результатом
роботи автора з впровадження ІКТ у навчально-виховнийпроцес.
      5.4.2. Роботиучасників, якізавантажуються на сайт, ПОДАЮТЬСЯ
ВИКЛЮЧНО УШАБЛОНІ .
      5.4.3.    Назва    Шаблону      з   конкурсною      роботою     повинна
відповідатипрізвищу             та         іменіучасникалатинськимилітерами
(наприкладPetrenko_Ivan),       якщофайлівдекілька      то:    Petrenko_Ivan1,
Petrenko_Ivan2 і т.д.).Обсяг файлу для завантаження на Мережу
«Партнерство      в    навчанні»     не    можеперевищувати       300Мб.     У
разінеобхідностідодаванняважкихвідео-         та     аудіо-     файлів      до
конкурсноїроботи, їхнеобхіднорозмістити на зовнішніх ресурсах, наприклад,
youtube.com або skydrive.com, і додатипосилання для загальнодоступного
перегляду у Шаблон конкурсноїроботи.
      5.5. Матеріали, які не відповідаютьвимогам та Шаблону, розглядатися
не будуть.
                        6. Основнікритеріїоцінюванняробіт
      Конкурсніроботиоцінюються за п'ятибальною шкалою по кожному з
наступнихкритеріїв:
      –      спільнапроектнадіяльністьвчителяізучнями;
      –      педагогічнадоцільністьвиконаноїрозробки;
      –      актуальність та оригінальністьідеї проекту/навчального контенту;
      –      різноманітність                                                  і
обґрунтованістьвикористанихінформаційнихтехнологій;
      –      урахуваннявікових та психологічнихособливостейучнів;

                                                       Продовження додатка 2
      –     орієнтація освітнього процесу на розвиток учнів (формування
здібностей шукати, оцінювати, відбирати і організовувати інформацію,
орієнтація на дослідницьку роботу школярів тощо);
      –     якість та рівень методичного та мультимедійногосупроводу;
      –      практична значущістьрозробки для учнів;
      –     наявністьчіткоописаної методики для використанняіншими
школами.
      Учасники,       якіподаютьконкурсніроботи      у     шаблоніOneNote,
отримуютьдодаткові                   5               балів              за
опануваннянайбільшпоширеногосередосвітянсвітупрограмного продукту для
організації та веденнянавчальногопроцесу.

                             7. Розміщенняматеріалів
7.1.Файли з конкурснимиматеріаламиучасникиповиннізавантажити не
пізніше 30.11.2012р. у розділі «Ресурси» освітньоїмережіMicrosoft
«Партнерство в навчанні».
      7.2.   Розміщенняматеріалів    на    сайтіосвітньоїмережіMicrosoft
«Партнерство        в      навчанні»     означаєзгодуучасника        на
вільневикористанняцихматеріалів              у               навчально-
виховномупроцесііншимикористувачамимережі.

                            8. Визначенняпереможців
      8.1. Оцінюванняробітучасників конкурсу проводиться журі шляхом
присвоюваннябалів.
      8.2. Персональний склад журівизначаєтьсяорганізаторами конкурсу.
      8.3. Журівизначає 10 переможців конкурсу – 10 учасників, які набрали
найбільшукількістьбалівврізнихномінаціях, один з переможцівотримує Гран-
прі.
      8.4.    Результати   та     іменапереможців    буде    висвітлено    у
тематичнійдискусіїДев`ятогоВсеукраїнського конкурсу «Вчитель – новатор»,
в січні 2013 р.
      8.5. Журітакожвизначає 100 лауреатівконкурсу, якібудутьнагороджені
дипломом лауреата конкурсу.
      8.6.    Всіучасники,     чиїроботибулидопущені      на    розгляджурі,
отримаютьсертифікатучасника. Персональнийсертифікатучасника конкурсу
буде      надіслано     в    електронномувигляді      на     вказану     при
реєстраціїелектроннускриньку.
      8.7. Рішенняжурі є остаточним і не підлягаєспростуванню.
      8.8. Організатори конкурсу спільно з партнером конкурсу,
компанієюPanasonic,       відзначать      10      переможців       конкурсу,
якіотримуютьцінніпризи.            Найкраща         робота          конкурсу
відзначаєтьсяспеціальним Гран-прівідкомпанії

                                                     Продовження додатка 2
      «Майкрософт Україна» - участю у ВсесвітньомуфоруміMicrosoft
«Партнерство         в       навчанні».     Цейпереможець       повинен
підготуватипрезентаціїсвоїхробітанглійськоюмовою.
      8.9.      МатеріалипереможцівДев`ятогоВсеукраїнського    конкурсу
«Вчитель-новатор» буде надруковано у журналі «Комп’ютер у школі та
сім’ї».
      Консультаційнадопомогаучасникам              конкурсу            у
тематичнійдискусіїДев`ятоговсеукраїнського конкурсу «Вчитель – новатор»
буде наданаекспертом конкурсу – АнтикузОленоюВолодимирівною.
Запитанняможнанадсилати у тематичнудискусію конкурсу.
      За довідкамизвертайтеся до координатора освітньоїпрограмиMicrosoft
«Школи       –     новатори»     Кочаряна    Артура    Борисовича:    e-
maila.kocharyan@shkola.org.ua тел. 380981552805 (понеділок – п`ятниця з
9.00 до 18.00).
положення вчитель новатор

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

електр. посібники
електр. посібникиелектр. посібники
електр. посібникиLora Roman
 
Edurrogramm
EdurrogrammEdurrogramm
Edurrogrammigis1971
 
Edurogramm
EdurogrammEdurogramm
Edurogrammigis1971
 
Анігрофьонок 2016
Анігрофьонок  2016Анігрофьонок  2016
Анігрофьонок 2016Rebbit2015
 
innovpoektparnterstvo
innovpoektparnterstvoinnovpoektparnterstvo
innovpoektparnterstvotank1975
 
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...Сергій Ільчишин
 
vorotinzevapartnerstvo
vorotinzevapartnerstvovorotinzevapartnerstvo
vorotinzevapartnerstvotank1975
 
Мультемедійні технології
Мультемедійні технологіїМультемедійні технології
Мультемедійні технологіїruslan23pdf
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияperovairina97
 
Обгрунтування Калачова Л.В.
Обгрунтування Калачова Л.В.Обгрунтування Калачова Л.В.
Обгрунтування Калачова Л.В.Kalachova
 
intel_artek_2
intel_artek_2intel_artek_2
intel_artek_2galina_pr
 

Was ist angesagt? (20)

Metodichka kr ktnp_2019
Metodichka kr ktnp_2019Metodichka kr ktnp_2019
Metodichka kr ktnp_2019
 
електр. посібники
електр. посібникиелектр. посібники
електр. посібники
 
Edurrogramm
EdurrogrammEdurrogramm
Edurrogramm
 
Edurogramm
EdurogrammEdurogramm
Edurogramm
 
Анігрофьонок 2016
Анігрофьонок  2016Анігрофьонок  2016
Анігрофьонок 2016
 
innovpoektparnterstvo
innovpoektparnterstvoinnovpoektparnterstvo
innovpoektparnterstvo
 
през
презпрез
през
 
езнп математика
езнп математикаезнп математика
езнп математика
 
Silabus td nv_zvo
Silabus td nv_zvoSilabus td nv_zvo
Silabus td nv_zvo
 
портфоло крутова оникієнко о.о.
портфоло крутова оникієнко о.о.портфоло крутова оникієнко о.о.
портфоло крутова оникієнко о.о.
 
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...
 
Lr 4 _tkachenko
Lr 4 _tkachenkoLr 4 _tkachenko
Lr 4 _tkachenko
 
М.І.Бароніна. Науково-методичне забезпечення викладання шкільного курсу інфор...
М.І.Бароніна. Науково-методичне забезпечення викладання шкільного курсу інфор...М.І.Бароніна. Науково-методичне забезпечення викладання шкільного курсу інфор...
М.І.Бароніна. Науково-методичне забезпечення викладання шкільного курсу інфор...
 
vorotinzevapartnerstvo
vorotinzevapartnerstvovorotinzevapartnerstvo
vorotinzevapartnerstvo
 
проект дружковка ммк
проект дружковка ммкпроект дружковка ммк
проект дружковка ммк
 
проект фонд відродження
проект фонд відродженняпроект фонд відродження
проект фонд відродження
 
Мультемедійні технології
Мультемедійні технологіїМультемедійні технології
Мультемедійні технології
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
Обгрунтування Калачова Л.В.
Обгрунтування Калачова Л.В.Обгрунтування Калачова Л.В.
Обгрунтування Калачова Л.В.
 
intel_artek_2
intel_artek_2intel_artek_2
intel_artek_2
 

Andere mochten auch

піхуля н.о. ознаки гострих кишкових хвороб
піхуля н.о.  ознаки гострих кишкових  хворобпіхуля н.о.  ознаки гострих кишкових  хвороб
піхуля н.о. ознаки гострих кишкових хворобsansanych86
 
оцінювання рос.Mon 1-9-592
оцінювання  рос.Mon 1-9-592оцінювання  рос.Mon 1-9-592
оцінювання рос.Mon 1-9-592sansanych86
 
кал.планування .11кл.зв дівч
кал.планування .11кл.зв дівчкал.планування .11кл.зв дівч
кал.планування .11кл.зв дівчsansanych86
 
Реанімаційні заходи при зупинці дихання.
Реанімаційні заходи при зупинці дихання. Реанімаційні заходи при зупинці дихання.
Реанімаційні заходи при зупинці дихання. Татьяна Высоцкая
 
кт планування
кт плануваннякт планування
кт плануванняsansanych86
 
рижкова т.в. міжнародне гуманітарне право
рижкова т.в.  міжнародне гуманітарне праворижкова т.в.  міжнародне гуманітарне право
рижкова т.в. міжнародне гуманітарне правоsansanych86
 
перша медична допомога
перша медична допомогаперша медична допомога
перша медична допомогаnatasha21333
 
розробки уроків захист вітчизни 11 кл
розробки уроків захист вітчизни 11 клрозробки уроків захист вітчизни 11 кл
розробки уроків захист вітчизни 11 клdo1968nik
 
Підручник "Захист Вітчизни - 10 клас"
Підручник "Захист Вітчизни - 10 клас"Підручник "Захист Вітчизни - 10 клас"
Підручник "Захист Вітчизни - 10 клас"Varlakov Vitalii
 
Основи медичних знань - 10 клас (дівчата)
Основи медичних знань - 10 клас (дівчата)Основи медичних знань - 10 клас (дівчата)
Основи медичних знань - 10 клас (дівчата)Varlakov Vitalii
 
захист вітчизни 10 11 класс
захист вітчизни 10 11 классзахист вітчизни 10 11 класс
захист вітчизни 10 11 классaf1311
 
свIтова лiт
свIтова лiтсвIтова лiт
свIтова лiтsansanych86
 
халецька худ естет
халецька худ естетхалецька худ естет
халецька худ естетsansanych86
 
Про затвердження змін до типового положення про атестацію педагогічних праців...
Про затвердження змін до типового положення про атестацію педагогічних праців...Про затвердження змін до типового положення про атестацію педагогічних праців...
Про затвердження змін до типового положення про атестацію педагогічних праців...sansanych86
 
Творчий звіт практичного психолога Заєць І.П.
Творчий звіт практичного психолога Заєць І.П.Творчий звіт практичного психолога Заєць І.П.
Творчий звіт практичного психолога Заєць І.П.sansanych86
 
положення ман і іі етапи 2012
положення ман і іі етапи 2012положення ман і іі етапи 2012
положення ман і іі етапи 2012sansanych86
 
презентація табору 2013 піщане
презентація табору 2013 піщанепрезентація табору 2013 піщане
презентація табору 2013 піщанеsansanych86
 
математика
математикаматематика
математикаsansanych86
 

Andere mochten auch (20)

піхуля н.о. ознаки гострих кишкових хвороб
піхуля н.о.  ознаки гострих кишкових  хворобпіхуля н.о.  ознаки гострих кишкових  хвороб
піхуля н.о. ознаки гострих кишкових хвороб
 
оцінювання рос.Mon 1-9-592
оцінювання  рос.Mon 1-9-592оцінювання  рос.Mon 1-9-592
оцінювання рос.Mon 1-9-592
 
кал.планування .11кл.зв дівч
кал.планування .11кл.зв дівчкал.планування .11кл.зв дівч
кал.планування .11кл.зв дівч
 
Реанімаційні заходи при зупинці дихання.
Реанімаційні заходи при зупинці дихання. Реанімаційні заходи при зупинці дихання.
Реанімаційні заходи при зупинці дихання.
 
кт планування
кт плануваннякт планування
кт планування
 
рижкова т.в. міжнародне гуманітарне право
рижкова т.в.  міжнародне гуманітарне праворижкова т.в.  міжнародне гуманітарне право
рижкова т.в. міжнародне гуманітарне право
 
Невідкладні стани
Невідкладні станиНевідкладні стани
Невідкладні стани
 
перша медична допомога
перша медична допомогаперша медична допомога
перша медична допомога
 
розробки уроків захист вітчизни 11 кл
розробки уроків захист вітчизни 11 клрозробки уроків захист вітчизни 11 кл
розробки уроків захист вітчизни 11 кл
 
Підручник "Захист Вітчизни - 10 клас"
Підручник "Захист Вітчизни - 10 клас"Підручник "Захист Вітчизни - 10 клас"
Підручник "Захист Вітчизни - 10 клас"
 
Основи медичних знань - 10 клас (дівчата)
Основи медичних знань - 10 клас (дівчата)Основи медичних знань - 10 клас (дівчата)
Основи медичних знань - 10 клас (дівчата)
 
захист вітчизни 10 11 класс
захист вітчизни 10 11 классзахист вітчизни 10 11 класс
захист вітчизни 10 11 класс
 
свIтова лiт
свIтова лiтсвIтова лiт
свIтова лiт
 
халецька худ естет
халецька худ естетхалецька худ естет
халецька худ естет
 
Про затвердження змін до типового положення про атестацію педагогічних праців...
Про затвердження змін до типового положення про атестацію педагогічних праців...Про затвердження змін до типового положення про атестацію педагогічних праців...
Про затвердження змін до типового положення про атестацію педагогічних праців...
 
Творчий звіт практичного психолога Заєць І.П.
Творчий звіт практичного психолога Заєць І.П.Творчий звіт практичного психолога Заєць І.П.
Творчий звіт практичного психолога Заєць І.П.
 
положення ман і іі етапи 2012
положення ман і іі етапи 2012положення ман і іі етапи 2012
положення ман і іі етапи 2012
 
2013 2014
2013 20142013 2014
2013 2014
 
презентація табору 2013 піщане
презентація табору 2013 піщанепрезентація табору 2013 піщане
презентація табору 2013 піщане
 
математика
математикаматематика
математика
 

Ähnlich wie положення вчитель новатор

Учасник конкурсу вчитель - новатор
Учасник конкурсу вчитель - новаторУчасник конкурсу вчитель - новатор
Учасник конкурсу вчитель - новаторІнна Жидких
 
Studentotsentrovane training. The principles and procedures for the developme...
Studentotsentrovane training. The principles and procedures for the developme...Studentotsentrovane training. The principles and procedures for the developme...
Studentotsentrovane training. The principles and procedures for the developme...Любовь Носонова
 
Опис власного педагогічного досвіду
Опис власного педагогічного досвіду Опис власного педагогічного досвіду
Опис власного педагогічного досвіду Anatoliy Movchan
 
Лаборатория программного обеспечения автоматизованных систем
Лаборатория программного обеспечения автоматизованных системЛаборатория программного обеспечения автоматизованных систем
Лаборатория программного обеспечения автоматизованных системKostiantyn Potomkin
 
курс
курскурс
курс1Lori
 
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.з досвіду роботи викладача шевченко а.і.
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.ymcmb_ua
 
узагальнення досліду творчої групи
 узагальнення досліду творчої групи узагальнення досліду творчої групи
узагальнення досліду творчої групиVadjaS
 
Освіта
ОсвітаОсвіта
Освітаvmmary30
 
мережеві проекти
мережеві проектимережеві проекти
мережеві проектиCshkilniy
 
Презентація нових програм ЄС
Презентація нових програм ЄСПрезентація нових програм ЄС
Презентація нових програм ЄСtetiana1958
 
Курс медіакультура
Курс медіакультураКурс медіакультура
Курс медіакультураNataliya Pazina
 
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльностівербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльностіNataliya Pazina
 
Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики
Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики  Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики
Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики alem0077
 

Ähnlich wie положення вчитель новатор (20)

Учасник конкурсу вчитель - новатор
Учасник конкурсу вчитель - новаторУчасник конкурсу вчитель - новатор
Учасник конкурсу вчитель - новатор
 
презентація портфоліо
презентація портфоліопрезентація портфоліо
презентація портфоліо
 
Open World
Open WorldOpen World
Open World
 
Studentotsentrovane training. The principles and procedures for the developme...
Studentotsentrovane training. The principles and procedures for the developme...Studentotsentrovane training. The principles and procedures for the developme...
Studentotsentrovane training. The principles and procedures for the developme...
 
Опис власного педагогічного досвіду
Опис власного педагогічного досвіду Опис власного педагогічного досвіду
Опис власного педагогічного досвіду
 
Педагогічний досвід
Педагогічний досвідПедагогічний досвід
Педагогічний досвід
 
Лаборатория программного обеспечения автоматизованных систем
Лаборатория программного обеспечения автоматизованных системЛаборатория программного обеспечения автоматизованных систем
Лаборатория программного обеспечения автоматизованных систем
 
курс
курскурс
курс
 
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.з досвіду роботи викладача шевченко а.і.
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.
 
узагальнення досліду творчої групи
 узагальнення досліду творчої групи узагальнення досліду творчої групи
узагальнення досліду творчої групи
 
Освіта
ОсвітаОсвіта
Освіта
 
мережеві проекти
мережеві проектимережеві проекти
мережеві проекти
 
Презентація нових програм ЄС
Презентація нових програм ЄСПрезентація нових програм ЄС
Презентація нових програм ЄС
 
Курс медіакультура
Курс медіакультураКурс медіакультура
Курс медіакультура
 
курс медыа
курс медыакурс медыа
курс медыа
 
Курс медіа
Курс медіаКурс медіа
Курс медіа
 
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльностівербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
 
слайд ікт
слайд іктслайд ікт
слайд ікт
 
62 _-____
62  _-____62  _-____
62 _-____
 
Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики
Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики  Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики
Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики
 

Mehr von sansanych86

централіз бухгалт 21 11 17
централіз бухгалт 21 11 17централіз бухгалт 21 11 17
централіз бухгалт 21 11 17sansanych86
 
спорт 21 11 17
спорт 21 11 17спорт 21 11 17
спорт 21 11 17sansanych86
 
позашкілля 21 11 17
позашкілля 21 11 17позашкілля 21 11 17
позашкілля 21 11 17sansanych86
 
оздоровлення 21 11 17
оздоровлення 21 11 17оздоровлення 21 11 17
оздоровлення 21 11 17sansanych86
 
наказ 21 11 17
наказ 21 11 17наказ 21 11 17
наказ 21 11 17sansanych86
 
методкабінет 21 11 17
методкабінет 21 11 17методкабінет 21 11 17
методкабінет 21 11 17sansanych86
 
знз освіта 21 11 17
знз освіта 21 11 17знз освіта 21 11 17
знз освіта 21 11 17sansanych86
 
дошкільна освіта 21 11 17
дошкільна освіта 21 11 17дошкільна освіта 21 11 17
дошкільна освіта 21 11 17sansanych86
 
господ група 21 11 17
господ група 21 11 17господ група 21 11 17
господ група 21 11 17sansanych86
 
централ бухгалт 11 2017
централ бухгалт 11 2017централ бухгалт 11 2017
централ бухгалт 11 2017sansanych86
 
позашкілля 11 2017
позашкілля 11 2017позашкілля 11 2017
позашкілля 11 2017sansanych86
 
паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017sansanych86
 
оздоровлення 11 2017
оздоровлення 11 2017оздоровлення 11 2017
оздоровлення 11 2017sansanych86
 
методист 11 2017
методист 11 2017методист 11 2017
методист 11 2017sansanych86
 
паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017sansanych86
 
інші 11 2017
інші 11 2017інші 11 2017
інші 11 2017sansanych86
 
господарська 11 2017
господарська 11 2017господарська 11 2017
господарська 11 2017sansanych86
 
наказ 11 2017
наказ 11 2017наказ 11 2017
наказ 11 2017sansanych86
 
паспорт центр бухгалтерія 10 17
паспорт центр бухгалтерія  10 17паспорт центр бухгалтерія  10 17
паспорт центр бухгалтерія 10 17sansanych86
 

Mehr von sansanych86 (20)

централіз бухгалт 21 11 17
централіз бухгалт 21 11 17централіз бухгалт 21 11 17
централіз бухгалт 21 11 17
 
спорт 21 11 17
спорт 21 11 17спорт 21 11 17
спорт 21 11 17
 
позашкілля 21 11 17
позашкілля 21 11 17позашкілля 21 11 17
позашкілля 21 11 17
 
оздоровлення 21 11 17
оздоровлення 21 11 17оздоровлення 21 11 17
оздоровлення 21 11 17
 
наказ 21 11 17
наказ 21 11 17наказ 21 11 17
наказ 21 11 17
 
методкабінет 21 11 17
методкабінет 21 11 17методкабінет 21 11 17
методкабінет 21 11 17
 
знз освіта 21 11 17
знз освіта 21 11 17знз освіта 21 11 17
знз освіта 21 11 17
 
дошкільна освіта 21 11 17
дошкільна освіта 21 11 17дошкільна освіта 21 11 17
дошкільна освіта 21 11 17
 
господ група 21 11 17
господ група 21 11 17господ група 21 11 17
господ група 21 11 17
 
централ бухгалт 11 2017
централ бухгалт 11 2017централ бухгалт 11 2017
централ бухгалт 11 2017
 
позашкілля 11 2017
позашкілля 11 2017позашкілля 11 2017
позашкілля 11 2017
 
паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017
 
оздоровлення 11 2017
оздоровлення 11 2017оздоровлення 11 2017
оздоровлення 11 2017
 
методист 11 2017
методист 11 2017методист 11 2017
методист 11 2017
 
паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017
 
інші 11 2017
інші 11 2017інші 11 2017
інші 11 2017
 
знз 11 2017
знз 11 2017знз 11 2017
знз 11 2017
 
господарська 11 2017
господарська 11 2017господарська 11 2017
господарська 11 2017
 
наказ 11 2017
наказ 11 2017наказ 11 2017
наказ 11 2017
 
паспорт центр бухгалтерія 10 17
паспорт центр бухгалтерія  10 17паспорт центр бухгалтерія  10 17
паспорт центр бухгалтерія 10 17
 

положення вчитель новатор

  • 1. Додаток 2 до листа ПОІППО 24.09.2012 р. № 1088 ДЕВ`ЯТИЙ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС «ВЧИТЕЛЬ- НОВАТОР» На виконання програми «Партнерство в навчанні» компанія «Майкрософт Україна» за сприяння Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України проводить щорічний конкурс «Вчитель – новатор», мета якого – опанування освітянами сучасних педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій, підтримка роботи педагогів у розробці та впровадженні мультимедійних програмних засобів навчання. Конкурс спрямовано на підвищення якості навчання учнів за допомогою інформаційно- комунікаційних технологій (ІКТ), виявлення кращого досвіду створення інноваційних освітніх програмних продуктів на основі ресурсів Microsoft, розвиток ініціативи педагогів, студентів та науковців у розробці та вдосконаленні навчально-методичних матеріалів, мотивування педагогів до використання ІКТ в навчально-виховному процесі. ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ ДЕВ`ЯТОГО ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «ВЧИТЕЛЬ – НОВАТОР» 1. Загальніположення: 1.1. Організаторами конкурсу є компанія «Майкрософт Україна» таІнститутінноваційнихтехнологій і змістуосвітиМіністерстваосвіти і науки, молоді та спорту України. 1.2. Інформаційнупідтримку конкурсу забезпечуютьінформаційніпартнери: науково-методичний журнал «Комп’ютер у школі та сім’ї», «Інформатика та інформаційнітехнології в навчальних закладах». 1.3. Завдання конкурсу: – удосконаленняфаховоїмайстерностівчителів, стимулюваннятворчогосамовдосконаленняпедагогів; створення умов для професійногозростанняпедагогів, обмінудосвідомпідготовки та проведенняуспішнихнавчальнихпроектів з використаннямновихінформаційнихтехнологій; Продовження додатка 2 виявлення та поширеннякращихзразківучительськоїтворчості у розробці та застосуванніінноваційнихосвітніхпрограмнихпродуктів; популяризаціяінноваційних методик організаціїнавчальних занять та виховнихзаходів з використанням ІКТ;
  • 2. заохоченняпедагогів до активноговикористання ІКТ у навчально- виховномупроцесі. 1.4 Конкурс проводиться за такиминомінаціями: Навчальний проект Виховний проект Позашкільний проект Навчальний контент Он-лайновийосвітній ресурс Навчально-методичнезабезпечення Номінацію конкурсу конкурсант обираєсамостійно. За рішеннямжуріконкурсна робота можеоцінюватися в іншійномінації. 2. Регламент проведення конкурсу 2.1. Конкурс проводиться з 17.09.2012 р. до 30.11.2012 р. Термінподанняматеріалів не пізніше 30.11.2012 р. 2.2. Оцінкаробітжурі буде відбуватисяпротягом 1 місяця. 2.3. Про підсумки конкурсу буде оголошенопід час проведення Форуму вчителів-новаторів у м. Києві у лютому 2013 р. 2.4. Підсумки конкурсу будутьопубліковані на сторінкахтематичноїдискусіїДев`ятого всеукраїнського конкурсу "Вчитель- новатор", а також на сайтах інформаційнихпартнерів на http://mon.gov.ua, http://pedpresa.com. 3. Умовиучасті 3.1. Конкурс є відкритим для вчителівзагальноосвітніхнавчальнихзакладів, методистів, науковців, викладачів та студентівпедагогічнихнавчальнихзакладів. 3.2. Участь уконкурсі є добровільною і здійснюється на безоплатнійоснові. 3.3. Для участіуконкурсінеобхідно: 3.3.1. Пройти он-лайнреєстраціюучасника конкурсу на сайтіhttp://microsoft.ua/itc. Продовження додатка 2 3.3.2. Зареєструватись на сайтіосвітньоїмережіMicrosoft «Партнерство в навчанні» http://www.pil-network.com (у лівомуверхньомукутісторінки обрати українськумову) з обов`язковимзаповненнямпрофілюучасника та навчального закладу. 3.3.3. Приєднатися до тематичноїдискусіїДев`ятогоВсеукраїнського конкурсу «Вчитель – новатор»,розміщеної на освітніймережіMicrosoft «Партнерство в навчанні». 3.3.4. В Розділі «Ресурси»освітньоїмережіMicrosoft «Партнерство в навчанні» завантажитиконкурсну роботу уформатіШаблону,обравши пункт «Додатинавчальнийматеріал». Під час завантаженняроботипотрібновідмітити галочкою пункт «Я подаю роботу на Дев`ятийвсеукраїнський конкурс «Вчитель – новатор» у 2012 році»
  • 3. 4. Захиставторських прав розробників 4.1. Роботи, якіберуть участь уконкурсімаютьіндивідуальний та творчий характер. 4.2. Якщо робота булавиконанаспільно з іншими авторами, то слідвказатиповний список усіхспівавторів. 4.3. Організатори Конкурсу залишають за собою право систематизації, оформлення і поширенняконкурснихматеріалівврізних форматах з дотриманням закону про авторське право. 5. Загальнівимоги до конкурснихробіт 5.1. КоженучасникДев`ятоговсеукраїнського конкурсу «Вчитель- новатор» повинен докладнозаповнитисвійособистийпрофіль та профільсвоєїшколи в освітніймережіMicrosoft «Партнерство в навчанні», надавшивичерпнуінформацію про себе та навчальний заклад (установутощо), якийвінпредставляє. 5.2. Матеріалиучасників, які не заповнилиповністюсвійособистийпрофіль та профільшколи, розглядатися не будуть. 5.3. Роботинадаютьсяуформатішаблону (у форматі MS PowerPointабоOneNote). Учасники, якіобрали формат шаблону OneNoteдодатковоотримають 5 балів за використаннянайбільш популярного інструментуосвітян у світі – програмуOneNote. Данапрограма є в складі пакету Office 2007 абоOffice 2010. При необхідностіпрограмуOneNoteможназавантажитиокремо за посиланням. 5.3.1. Оригінальніматеріалиосвітніхінновацій, щобулиреалізовані з залученням ІКТ (навчальний контент) можуть бути завантаженібезпосередньодо Шаблону. Окремовід Шаблону оригінальніматеріалиосвітніхінновацій не подаються. Оригінальнимиматеріаламиінновацій, яківчительможезавантажитибезпосередньодо Шаблону, вважаються, але не обмежуються: – тематичніWeb 2.0 проекти; Продовження додатка 2 – програмиавтоматизаціїробочогомісцявчителя, викладача, адміністраторанавчального закладу; – розробкиуроків, практичних і лабораторнихробіт, семінарських занять, виховнихзаходівтощо; – електронні (мультимедійні) довідники, енциклопедії, словники, посібники і підручники; – матеріали для аудіо- та візуальногосупроводунавчальногопроцесу (презентації, флеш-анімація, відеотощо); – розробки в сферімережнихресурсів та сервісівосвітньогоспрямування; – програмиавтоматизованоїперевіркирівнянавчальнихдосягненьучн ів (тести);
  • 4. підручники (у тому числіелектронні), навчально- методичніпосібники з тематики відповідногокласу і предмету; – іншіпрограмнізасобинавчальногопризначення. 5.4. Роботиповиннівідповідатинаступнимвимогам: 5.4.1. Всіматеріалимаютьбутипредставлені у цифровому форматі і виконані з використаннямпродуктівMicrosoft, яківодночас є результатом роботи автора з впровадження ІКТ у навчально-виховнийпроцес. 5.4.2. Роботиучасників, якізавантажуються на сайт, ПОДАЮТЬСЯ ВИКЛЮЧНО УШАБЛОНІ . 5.4.3. Назва Шаблону з конкурсною роботою повинна відповідатипрізвищу та іменіучасникалатинськимилітерами (наприкладPetrenko_Ivan), якщофайлівдекілька то: Petrenko_Ivan1, Petrenko_Ivan2 і т.д.).Обсяг файлу для завантаження на Мережу «Партнерство в навчанні» не можеперевищувати 300Мб. У разінеобхідностідодаванняважкихвідео- та аудіо- файлів до конкурсноїроботи, їхнеобхіднорозмістити на зовнішніх ресурсах, наприклад, youtube.com або skydrive.com, і додатипосилання для загальнодоступного перегляду у Шаблон конкурсноїроботи. 5.5. Матеріали, які не відповідаютьвимогам та Шаблону, розглядатися не будуть. 6. Основнікритеріїоцінюванняробіт Конкурсніроботиоцінюються за п'ятибальною шкалою по кожному з наступнихкритеріїв: – спільнапроектнадіяльністьвчителяізучнями; – педагогічнадоцільністьвиконаноїрозробки; – актуальність та оригінальністьідеї проекту/навчального контенту; – різноманітність і обґрунтованістьвикористанихінформаційнихтехнологій; – урахуваннявікових та психологічнихособливостейучнів; Продовження додатка 2 – орієнтація освітнього процесу на розвиток учнів (формування здібностей шукати, оцінювати, відбирати і організовувати інформацію, орієнтація на дослідницьку роботу школярів тощо); – якість та рівень методичного та мультимедійногосупроводу; – практична значущістьрозробки для учнів; – наявністьчіткоописаної методики для використанняіншими школами. Учасники, якіподаютьконкурсніроботи у шаблоніOneNote, отримуютьдодаткові 5 балів за опануваннянайбільшпоширеногосередосвітянсвітупрограмного продукту для організації та веденнянавчальногопроцесу. 7. Розміщенняматеріалів
  • 5. 7.1.Файли з конкурснимиматеріаламиучасникиповиннізавантажити не пізніше 30.11.2012р. у розділі «Ресурси» освітньоїмережіMicrosoft «Партнерство в навчанні». 7.2. Розміщенняматеріалів на сайтіосвітньоїмережіMicrosoft «Партнерство в навчанні» означаєзгодуучасника на вільневикористанняцихматеріалів у навчально- виховномупроцесііншимикористувачамимережі. 8. Визначенняпереможців 8.1. Оцінюванняробітучасників конкурсу проводиться журі шляхом присвоюваннябалів. 8.2. Персональний склад журівизначаєтьсяорганізаторами конкурсу. 8.3. Журівизначає 10 переможців конкурсу – 10 учасників, які набрали найбільшукількістьбалівврізнихномінаціях, один з переможцівотримує Гран- прі. 8.4. Результати та іменапереможців буде висвітлено у тематичнійдискусіїДев`ятогоВсеукраїнського конкурсу «Вчитель – новатор», в січні 2013 р. 8.5. Журітакожвизначає 100 лауреатівконкурсу, якібудутьнагороджені дипломом лауреата конкурсу. 8.6. Всіучасники, чиїроботибулидопущені на розгляджурі, отримаютьсертифікатучасника. Персональнийсертифікатучасника конкурсу буде надіслано в електронномувигляді на вказану при реєстраціїелектроннускриньку. 8.7. Рішенняжурі є остаточним і не підлягаєспростуванню. 8.8. Організатори конкурсу спільно з партнером конкурсу, компанієюPanasonic, відзначать 10 переможців конкурсу, якіотримуютьцінніпризи. Найкраща робота конкурсу відзначаєтьсяспеціальним Гран-прівідкомпанії Продовження додатка 2 «Майкрософт Україна» - участю у ВсесвітньомуфоруміMicrosoft «Партнерство в навчанні». Цейпереможець повинен підготуватипрезентаціїсвоїхробітанглійськоюмовою. 8.9. МатеріалипереможцівДев`ятогоВсеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор» буде надруковано у журналі «Комп’ютер у школі та сім’ї». Консультаційнадопомогаучасникам конкурсу у тематичнійдискусіїДев`ятоговсеукраїнського конкурсу «Вчитель – новатор» буде наданаекспертом конкурсу – АнтикузОленоюВолодимирівною. Запитанняможнанадсилати у тематичнудискусію конкурсу. За довідкамизвертайтеся до координатора освітньоїпрограмиMicrosoft «Школи – новатори» Кочаряна Артура Борисовича: e- maila.kocharyan@shkola.org.ua тел. 380981552805 (понеділок – п`ятниця з 9.00 до 18.00).