Trabalho apresentado na faculdade

1. FAMÍLIA E SOCIEDADE
Unidade de Ensino – SP - Campus Vila Mariana
Curso – Serviço Social
•Cristina Sena RA 6545246652
•Maria de Fátima Andrade RA 6571298065
•Natália Leite RA 6954449591
•Sandra Regina Indriksons RA 6784381280
•Solange de Oliveira Torres RA 4997026247
•Norma Jornada – Tutora à distância
•Lilian Moura -Tutora presencial

2. ESTE TRABALHO SE PROPÕE A APRESENTAR OS NOVOS ARRANJOS FAMILIARES:
AS TRANSFORMAÇÕES E PASSAGENS NO DECORRER DOS TEMPOS TANTO NO SEU
INTERIOR QUANTO NA SUA RELAÇÃO COM A SOCIEDADE.
DENTRO DA INSTITUIÇÃO FAMÍLIA, SÃO ATRIBUÍDAS DIFERENTES FORMAS,
CONFORME A ÉPOCA, QUESTIONANDO A TEORIA QUE VÊ A FAMILIA COMO UMA
FORMAÇÃO NATURAL E ETERNA.

3.  Dentre as diversas definições de FAMÍLIA, compartilhamos da idéia de que trata-se
de um grupo de pessoas com laços consanguíneos ou afetivos que dividem um
mesmo Lar.
 No decorrer da história existiram os modelos de Família:
 NOBRE: onde todos os integrantes da família eram subordinados a total
obediência do pai que tinha inclusive o poder de decisão sobre a vida ou morte de
sua mulher, filhos, parentes e escravos.
 CAMPONESA: Todos eram voltados para as atividades agrícolas e não dispunham
de tempo para interagirem entre si.

4.  No século XVIII surgiu a família NUCLEAR: Composta por Pai,
Mãe e Filhos onde o papel de provedor do lar cabia ao Pai e o
de cuidadora à Mãe sendo os Filhos o centro das atenções
 O grande marco na reformulação dos papéis masculino e
feminino na sociedade foram a Revolução Industrial e pós
Guerras Mundiais. Houve uma valorização do individuo pelo
que ele era capaz de fazer e não a idade ou posição social que
ele tinha. A família moderna teve mais possibilidades de
serem constituídas baseada no amor conjugal e na igualdade.
 Concomitantemente, ao novo layout da família, anda a
conquista dos direitos das mulheres. Frente à necessidade
econômica para aumentar a renda familiar, a mulher passa a
trabalhar fora ampliando seu campo de trabalho e passando
mais tempo fora de casa. Como solução para o cuidado dos
filhos surgem as creches e, em alguns casos, a educação das
crianças passa a ser responsabilidade também dos avós.

5.  Existem vários padrões familiares hoje em dia, como o das famílias monoparentais
que são geralmente os pais divorciados e um deles assume o cuidado do filho.
Interessante ressaltar que segundo estudos, crianças criadas neste ambiente têm
maior capacidade de decisão e maturidade.
 As famílias reconstituídas: são os recasamentos, conseqüência da conquista do
divóricio pelas mulheres.
 Uniões consesuais são muito comuns e não tem discriminação quanto a estas
uniões.
Casais sem filhos por opção que preferem maior ascensão profissional, social; mas
que sofrem pressão pelas figuras parentais.
 Famílias unipessoais: pessoas que vivem sós por motivos de independência
financeira, estudos, etc.
 Há as associações que são formadas por amigos que se cuidam entre si e
comemoram datas significativas juntos.
 A configuração familiar mais polêmica é a união dos homossexuais; casamento
gay, que por medo da Aids optam por um parceiro permanente e vêem a
necessidade de constituírem família. Fica a questão frente aos filhos sobre o
preconceito da sociedade em relação a esse tipo de união e terem que ficar
“escondidos” e sobre a complexidade para a identificação sexual dos filhos.

6. O PADRASTO DOS MEUS FILHOS E OS FILHOS DA MINHA MULHER
 Antigamente, os casamentos eram mais duradouros. Era obrigatório jurar fidelidade
em frente ao padre, prometer um ao outro que iriam viver eternamente juntos, na
alegria e na tristeza, na saúde e na doença. Mesmo que passassem por dificuldades,
traição,permaneciam casados.
 Às esposas era dada a função de cuidar dos filhos, da casa e dever obediência para
o marido, enquanto que este era o provedor do sustento da família.
 Pelo fato do divorcio ser um escândalo, as mulheres calavam-se diante de um fato
constrangedor ou indigno por parte do marido, também frente ao medo de não
terem autonomia para trabalharem fora e se manterem.
 Hoje em dia é muito comum essa independência feminina e o numero de divórcios
cresceu significativamente alterando o laytout das famílias modernas.
 Surge uma nova preocupação: o bem estar dos filhos que passam a viver com outras
famílias, seja a do padrasto ou da madrasta.. Os membros da família ficam
“perdidos” e divididos no início do novo relacionamento. É comum passarem por
este processo de mudança e aceitação da nova realidade.

7. A Exclusão Social se dá pela falta de Conceito de Familia quando não há:
Função sexual reprodutiva
Função econômica
Função cultural
O Serviço Social trabalha com a família lutando pela participação social,
emancipação, autonomia; no desenvolvimento e ampliação dos direitos sociais da
cidadania política, econômica e cultural.
A falta de estrutura familiar é ocasionada pela Exclusão Social.

8. ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SERVIÇO SOCIAL
• Sua atuação se faz necessária nas áreas onde há conflitos de questões sociais
como: Conselhos Tutelares, CRAS, Empresas, Prefeituras, INSS, Escolas, entre
outros.
• Diante dos diversos conflitos existentes nos núcleos familiares intervém
junto as famílias através de um estudo e apresentação de uma metodologia no
processo de trabalho o que torna-se uma tarefa difícil e complexa pois antes do
movimento de Reconceituação atuavam apenas junto à comunidades e
movimentos sociais, tratando a família de forma superficial.
• Hoje seu trabalho deve ser focado numa proposta sócio-educativa; Com
respeito a individualidade de cada família;
• Seus conhecimentos e valores devem servir como diretrizes e não como
interferência no julgamento das famílias;
• Usar de linguagem clara, proporcionar um ambiente informal para que as
pessoas sintam-se à vontade para expor suas opiniões e fazer questionamentos

9. O grande desafio dos profissionais, é o de trabalhar com as famílias como um grupo
com necessidades próprias e únicas, procurando mostrar e incentivar a família a ter
o controle da situação.

10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=11575
http://www.abep.nepo.unicamp.br/docs/anais/pdf/2002/GT_Gen_PO11_Medeiros_texto.pdf
http://andersontavaresrn.blogspot.com/2009_08_01_archive.html
http://www.athosgls.com.br/noticias_visualiza.php?contcod=24174
http://veja.abril.com.br/especiais/homem_2004/p_028.html
http://www.domusterapia.com.br/pdf/PF3HelenaHintz.pdf
http://intertemas.unitoledo.br/revista/index.php/ETIC/article/viewFile/1592/1525
http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fass/article/viewFile/979/759