信息技术

信息技术与课程整合的方法东北师大理想信息技术研究院院长东北师大软件学院院长中国教育软件协会副主任英国计算机与自动化学会顾问钟绍春

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一、整合的定位、发展趋势及需要研究的问题 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

1 、整合的定位 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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2 、整合的发展趋势 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

3 、整合的工作任务 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

4 、整合需要研究的问题 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],二、国内外现状及存在问题

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三、整合的基本方法 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

1 、如何规范教与学的过程 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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2 、教学中传统手段普遍存在的一些困难 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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3 、充分挖掘信息技术手段的优势 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

4 、最大限度地营造有效的教与学环境 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

四、资源与软件的建设及应用方法 ,[object Object],[object Object],[object Object],返回

1 、建设什么样的资源和软件 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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2 、如何建设资源与软件资源和软件应按照下列步骤建设：（ 1 ）按照不同体系分别建设资源和软件；（ 2 ）对每个学科课程类型分类，系统研究每种课程类型在不同的信息化环境下可能的教与学模式；（ 3 ）针对各种类型的模式，分对象研究资源与软件的建设模式及规律，提取软件建设的框架并开发软件；（ 4 ）依据软件和资源建设的模式及规律，逐个学科按课建设、应用资源和软件；（ 5 ）按照规范的原则建设资源和软件；（ 6 ）开发学科资源制作工具；返回

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（ 1 ）建设什么样的资源和软件 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

（ 6 ）如何开发学科资源制作工具 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

3 、如何配置资源及软件返回

建构主义理论概论 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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东北师大教育信息化实验研究介绍 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

六、教师应具备的教育信息化能力 ,[object Object],[object Object],返回

（一）信息技术教师的角色及应具备能力 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

（二）学科教师应具备的教育信息化能力 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

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关于整合研究的一些建议 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],返回

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