Plan de Clase con el AVE

1. PLAN DE CLASE AVE
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
Oliveira, 26/11/2015
Posgrado en Enseñanza de la Lengua Española y las Nuevas Tecnologías.
(Elaboración de una clase de español presencial utilizando la plataforma de aprendizaje AVE)
Asignatura: Uso de Nuevas Tecnologías en la Enseñanza de la Lengua Española.
Profesora: Belén García Llamas
Alumno: Sandro de Rezende Lara
PLAN DE CLASE COM AVE
CURSO: ESPAÑOL / COLÉGIO
DIAMANTE
NIVEL: INICIANTE A1
NÚMERO DE ALUMNOS: 10
EDAD DE LOS ALUMNOS: ENTRE 11 Y 12 AÑOS
DURACIÓN DE LA CLASE: 100 MINUTOS
CONTENIDO: PERSONAS FAMOSAS; PAÍSES, NACIONALIDADES, CAPITALES
Y ACCIDENTES GEOGRÁFICOS.
CONTENIDO DE LA PLATAFORMA AVE: A1.1 TEMA1 PRIMEROS
CONTACTOS; SECCIÓN 9; ACTIVIDADES: a1, a2, a3 y a4. MATERIAL
COMPLEMENTARIO: FICHAS DE CONSULTA, Nº 9; TALLER DE
PRÁCTICA, Nº 11 Y TÉCNICAS DE CONSULTA, Nº3.
MATERIAL: ORDENADOR CON INTERNET
CONECTADOS A LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA, DATA SHOW,
LIBRO DIDÁTICO DE LA ESCUELA Y UN ORDENADOR CON INTERNET
PARA CADA ALUMNO.
1- PRESENTACIÓN DEL CONTENIDO AVE
Uso del índice AVE: Hay una presentación sobre el AVE a través del índice de la plataforma en
Material a1.1 Tema 1.
Precalentamiento: La clase se realizará en la sala multimedia. El profesor preguntará a los
alumnos qué saben respecto a los accidentes geográficos y empezará un breve debate. (10
minutos)

2. 2- DESSARROLLO
TEMA 1 PRIMEROS CONTACTOS
Sesión: 9 (A hablar de famosos y de países; A hablar sobre accidentes geográficos)
El profesor utilizará las actividades a1, p1, p2, p3 y p4 (C.L. y V.), a2, p1, p2, p3, p4 y p5 (C.L. y
V.) a3, p1 (C.L. y C.A.) y a4, p1 (C.L. y V.) de la sesión 9.
Material Complementario: Fichas de Consulta, nº 9, p1 (C.A. y V.); Taller de Práctica, nº 11, p1
(C.L., C. A. y E. E.), p2 y p3 (C.L. y V.) y Técnicas de Estudio, nº3, p1 (C.L. y C. A.), p2 (C.L. y
E. E.), p3 y p4 (C.L.), p5 (C.L y E. E.).
 Significado de las siglas: (V.) vocabulario, (C.L.) comprensión lectora, (C.A.) comprensión auditiva, (E.O.)
expresión oral, (E.E.) expresión escrita, (I.C.) interacción comunicativa.
 Todas las actividades dentro de la sesión de AVE seleccionada tienen interés en el contenido cultural,
pragmático, o intercultural.
4- ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN COMUNICATIVA CON AVE:
Tras la primera discusión, cada alumno accederá con su clave AVE en el Curso A1.1; Tema 1,
Sesión 9.
A través del cañón de proyección, en la pizarra digital, el profesor les invitará a los alumnos que
hagan las actividades a1, a2, a3 y a4. En estos pasos habrá Actividades de interacción
comunicativa con AVE (profesor / alumnos y alumnos/alumnos). (35 minutos)
Enseguida los alumnos harán individualmente en la computadora en la sesión Material
Complementario los siguientes ítems:
 Fichas de Consulta número 9. (5 minutos)
 Taller de Práctica, número 11 (15 minutos)
En el restante del tiempo los alumnos harán la lectura del texto del capítulo 4 del libro utilizado
por la escuela, luego el profesor explicará los contenidos presentados (vocabulario, accidentes
geográficos; tiempo verbal, Futuro próximo: perífrasis verbal ir a + infinitivo; adverbios muy y
mucho). (30 minutos)
5- USO DE LOS MATERIALES COMPLEMENTARES DE AVE:
 Fichas de Consulta número 9.
 Taller de Práctica, número 11
 Técnicas de Estudio, número 3
6- CERRAR LA CLASE:
Tras la realización de las actividades los alumnos continuarán el debate iniciado al principio de
la clase, pero ahora tendrán más argumentos. (10 minutos)
7- TAREAS O DEBERES DE CASA:
Los alumnos tendrán como tarea de casa las actividades del libro páginas 34, 35, 36, 37, 38 y
39, del libro de español. Además tendrán que hacer en AVE, en Material Complementario,
Técnicas de Estudio, número 3 para fijar los contenidos presentados.