SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
REFLEXION
ASESORIAS PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION

Por Sonia Hernández
OBJETIVO
No soy docente. Pero mi meta para el próximo año
es ser un excelente docente, Por eso me inscribí en
este curso, en donde busco tener claras algunas
herramientas para la formación de mis alumnos.
Busco ser un docente interactivo y poder
desarrollar
Diferentes tareas que me permitan utilizar la
tecnología.
Mi objetivo como persona en este curso fue
superado
Buscaba conocer algunas herramientas que
realmente no tenia ni idea que existían, algunos
conceptos me fueron mas dificultosos que
otros, pero aprendí mucho de este curso.
REFLEXION SOBRE LAS TIC
 El siglo XXI se enmarca en los cambios que la

sociedad ha generado en sus diferentes facetas en
el curso análisis y vivencie que la tecnología
avanza a pasos agigantados años tras año. Que
antes era mas complicada la comunicación, hoy la
lejanía se encuentra a un paso de cada ser
humano, por que existen demasiadas formas de
comunicarnos, La información a desarrollado un
entorno agradable, dinámico y rápido
http://www.youtube.com/watc
h?v=HUpLqXFvOvg
DICHOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS NOS EXIGEN A LOS
DOCENTES ESTAR EN LA VANGUARDIA DEL
CAMBIO, ACEPTAR QUE TENEMOS QUE UTILIZAR LA
TECNOLOGÍA Y INFUNDIR LA INFORMACIÓN DE FORMA
RÁPIDA Y VERAZ. LA CATEDRA LLAMA A SER DICTADA
DE FORMA INNOVADORA, INTERACTIVA, EFICIENTE Y
EFECTIVA. PERO ALGUNOS DOCENTES HOY NO
QUIEREN ACEPTAR EL CAMBIO Y SE NIEGAN A
MODERNIZAR SU CATEDRA. OBSERVEMOS UN VIDEO EN
QUE REFLEXIONO SOBRE LOS PEQUEÑOS CAMBIOS QUE
PODEMOS EFECTUAR.
Profesor y estudiante en la era
tecnológica. Nuevos roles. Nuevos retos.
 Y como docente si estoy investigando sobre las

aulas interactivas, estoy buscando la forma de
cambiar el modelo de aprendizaje y le aporto a
mi alumno nuevo enfoques tecnológico que le
permite aprender mas rápido y efectivamente.
 Estoy en el cambio activo de la tecnología. Como
docente responde a este interrogante. Si tu
respuesta es negativa indaga en la red nuevo retos
y roles que tiene para ti.
Sabes que puedes desarrollar tu propia
RED DE APRENDIZAJE COMO
DOCENTE
 Formas de entender la tecnología en un

proceso enseñanza-aprendizaje
 Formación presencial mediada por la
tecnología, formación combinada y
formación virtual.
 Aceptar el cambio de método de
enseñanza.
 Transformar la mente (PNL VS PLE).
Herramientas tecnológicas para aplicar en los
procesos enseñanza – aprendizaje
 Conoces los cambios tecnológicos de

información y la comunicación.
 Da respuesta al siguiente tést
http://www.daypo.com/test-tecnologia-einformatica-9.html
Evalúa el nivel de adaptación al cambio
tecnológico
Los cambios tecnológicos nos exigen estar
interactuando con las redes sociales, hoy
existe una cantidad desmesurada de ellas.
CONCLUSION
 Durante estas semanas desarrollo varias

actividades muy enriquecedoras sobre los cambios
tecnológicos e informativos de la tecnología. Cumplí
mi objetivo de aprendizaje y me queda de tarea
seguir investigando a profundidad estos temas
hasta alcanzar su dominio.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Trabajo colaborativo nrc 803 (1)
Trabajo colaborativo nrc 803 (1)Trabajo colaborativo nrc 803 (1)
Trabajo colaborativo nrc 803 (1)catherine182310
 
Ensayo la telematica en el campo laboral
Ensayo la telematica en el campo laboralEnsayo la telematica en el campo laboral
Ensayo la telematica en el campo laboralcolegio pablo neruda
 
Portafolio de diagnostico RT
Portafolio de diagnostico RTPortafolio de diagnostico RT
Portafolio de diagnostico RTtaboada1194
 
La importancia de la tecnologia en desarrollo de la educacion
La importancia de la tecnologia en desarrollo de la educacionLa importancia de la tecnologia en desarrollo de la educacion
La importancia de la tecnologia en desarrollo de la educacionVãNesáh ObÁndóh
 
Frases del video "El Rap de la Educación 2.0"
Frases del video "El Rap de la Educación 2.0"Frases del video "El Rap de la Educación 2.0"
Frases del video "El Rap de la Educación 2.0"Solee89
 
Reflexión vídeo “El rap de la educación 2.0"
Reflexión vídeo “El rap de la educación 2.0"Reflexión vídeo “El rap de la educación 2.0"
Reflexión vídeo “El rap de la educación 2.0"Beel Alonso
 
Didáctica de la Lengua y la Literatura
Didáctica de la Lengua y la LiteraturaDidáctica de la Lengua y la Literatura
Didáctica de la Lengua y la LiteraturaNachoBuenache
 
Impacto de las tic en la educacion
Impacto de las tic en la educacionImpacto de las tic en la educacion
Impacto de las tic en la educacionyusmeily munoz
 
Arias espinosa rocío dhtic08 presentación
Arias espinosa rocío dhtic08 presentaciónArias espinosa rocío dhtic08 presentación
Arias espinosa rocío dhtic08 presentaciónRocio Espinosa
 
Storyboard Interacción Asincrónica y Sincrónica
Storyboard Interacción Asincrónica y SincrónicaStoryboard Interacción Asincrónica y Sincrónica
Storyboard Interacción Asincrónica y SincrónicaErickDanielTorres
 
Portafolio digital sub-grupo 1 c - luz stella gonzalez sosa
Portafolio digital   sub-grupo 1 c - luz stella gonzalez sosaPortafolio digital   sub-grupo 1 c - luz stella gonzalez sosa
Portafolio digital sub-grupo 1 c - luz stella gonzalez sosadcpe2014
 
Por qué es importante el curso de Computación
Por qué es importante el curso de Computación Por qué es importante el curso de Computación
Por qué es importante el curso de Computación Yanniz Quevedo
 
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.doc
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.docTask1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.doc
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.docAldo Navarrete
 
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.doc
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.docTask1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.doc
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.docvanjews
 

Was ist angesagt? (16)

El blog de 5º B
El blog de 5º BEl blog de 5º B
El blog de 5º B
 
Trabajo colaborativo nrc 803 (1)
Trabajo colaborativo nrc 803 (1)Trabajo colaborativo nrc 803 (1)
Trabajo colaborativo nrc 803 (1)
 
Esquema comparativo
Esquema comparativo Esquema comparativo
Esquema comparativo
 
Ensayo la telematica en el campo laboral
Ensayo la telematica en el campo laboralEnsayo la telematica en el campo laboral
Ensayo la telematica en el campo laboral
 
Portafolio de diagnostico RT
Portafolio de diagnostico RTPortafolio de diagnostico RT
Portafolio de diagnostico RT
 
La importancia de la tecnologia en desarrollo de la educacion
La importancia de la tecnologia en desarrollo de la educacionLa importancia de la tecnologia en desarrollo de la educacion
La importancia de la tecnologia en desarrollo de la educacion
 
Frases del video "El Rap de la Educación 2.0"
Frases del video "El Rap de la Educación 2.0"Frases del video "El Rap de la Educación 2.0"
Frases del video "El Rap de la Educación 2.0"
 
Reflexión vídeo “El rap de la educación 2.0"
Reflexión vídeo “El rap de la educación 2.0"Reflexión vídeo “El rap de la educación 2.0"
Reflexión vídeo “El rap de la educación 2.0"
 
Didáctica de la Lengua y la Literatura
Didáctica de la Lengua y la LiteraturaDidáctica de la Lengua y la Literatura
Didáctica de la Lengua y la Literatura
 
Impacto de las tic en la educacion
Impacto de las tic en la educacionImpacto de las tic en la educacion
Impacto de las tic en la educacion
 
Arias espinosa rocío dhtic08 presentación
Arias espinosa rocío dhtic08 presentaciónArias espinosa rocío dhtic08 presentación
Arias espinosa rocío dhtic08 presentación
 
Storyboard Interacción Asincrónica y Sincrónica
Storyboard Interacción Asincrónica y SincrónicaStoryboard Interacción Asincrónica y Sincrónica
Storyboard Interacción Asincrónica y Sincrónica
 
Portafolio digital sub-grupo 1 c - luz stella gonzalez sosa
Portafolio digital   sub-grupo 1 c - luz stella gonzalez sosaPortafolio digital   sub-grupo 1 c - luz stella gonzalez sosa
Portafolio digital sub-grupo 1 c - luz stella gonzalez sosa
 
Por qué es importante el curso de Computación
Por qué es importante el curso de Computación Por qué es importante el curso de Computación
Por qué es importante el curso de Computación
 
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.doc
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.docTask1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.doc
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.doc
 
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.doc
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.docTask1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.doc
Task1 pp call1_aldo_vanessa_230810_.doc
 

Andere mochten auch

Reporte de llenado de la factura
Reporte de llenado de la facturaReporte de llenado de la factura
Reporte de llenado de la facturaIvan Zoquiapa
 
Modernization and Introversion
Modernization and IntroversionModernization and Introversion
Modernization and IntroversionKhandokar Uz Zaman
 
การพัฒนาหัวข้อวิทยานิพนธ์
การพัฒนาหัวข้อวิทยานิพนธ์การพัฒนาหัวข้อวิทยานิพนธ์
การพัฒนาหัวข้อวิทยานิพนธ์Chacrit Sitdhiwej
 
TS26 IzuOhshima mad srip disaster Mapping Support Team MTG
TS26 IzuOhshima mad srip disaster Mapping Support Team MTGTS26 IzuOhshima mad srip disaster Mapping Support Team MTG
TS26 IzuOhshima mad srip disaster Mapping Support Team MTGReiko Kunisada
 

Andere mochten auch (7)

Reporte de llenado de la factura
Reporte de llenado de la facturaReporte de llenado de la factura
Reporte de llenado de la factura
 
Modernization and Introversion
Modernization and IntroversionModernization and Introversion
Modernization and Introversion
 
Copyright
CopyrightCopyright
Copyright
 
การพัฒนาหัวข้อวิทยานิพนธ์
การพัฒนาหัวข้อวิทยานิพนธ์การพัฒนาหัวข้อวิทยานิพนธ์
การพัฒนาหัวข้อวิทยานิพนธ์
 
Torre eiffel. a nalisis
Torre eiffel. a nalisisTorre eiffel. a nalisis
Torre eiffel. a nalisis
 
TS26 IzuOhshima mad srip disaster Mapping Support Team MTG
TS26 IzuOhshima mad srip disaster Mapping Support Team MTGTS26 IzuOhshima mad srip disaster Mapping Support Team MTG
TS26 IzuOhshima mad srip disaster Mapping Support Team MTG
 
Tipos de graficos
Tipos de graficosTipos de graficos
Tipos de graficos
 

Ähnlich wie Reflexion

Trabajo final del_diplomado_docente_tecnológico
Trabajo final del_diplomado_docente_tecnológicoTrabajo final del_diplomado_docente_tecnológico
Trabajo final del_diplomado_docente_tecnológicoDaniel Villaman
 
EL PRESENTE DE LAS TIC´s EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
EL PRESENTE DE LAS TIC´s EN LOS CENTROS EDUCATIVOSEL PRESENTE DE LAS TIC´s EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
EL PRESENTE DE LAS TIC´s EN LOS CENTROS EDUCATIVOSjacintoda
 
Mirando hacia atrás y revisando mi yo
Mirando hacia atrás y revisando mi yoMirando hacia atrás y revisando mi yo
Mirando hacia atrás y revisando mi yosonym557
 
LA EDUCACIÓN EN EL ENTORNO DE LAS TIC
LA EDUCACIÓN EN EL ENTORNO DE LAS TICLA EDUCACIÓN EN EL ENTORNO DE LAS TIC
LA EDUCACIÓN EN EL ENTORNO DE LAS TICyeimiger
 
Cca archivo en pdf 1 integracion de tecnologia en el proceso enseñanza-aprend...
Cca archivo en pdf 1 integracion de tecnologia en el proceso enseñanza-aprend...Cca archivo en pdf 1 integracion de tecnologia en el proceso enseñanza-aprend...
Cca archivo en pdf 1 integracion de tecnologia en el proceso enseñanza-aprend...Grinde_castillo
 
Documento academico
Documento academicoDocumento academico
Documento academicojalileale
 
La tecnologia en el proceso de enseñanza aprendizaje
La tecnologia en el proceso de enseñanza aprendizajeLa tecnologia en el proceso de enseñanza aprendizaje
La tecnologia en el proceso de enseñanza aprendizajeNery Lem Sis
 
Actividades de contextualizacion
Actividades de contextualizacionActividades de contextualizacion
Actividades de contextualizacionjulita1969
 
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docencia
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docenciaReflexión pedagógica en torno a las tic en la docencia
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docenciaklma86
 
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docencia
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docenciaReflexión pedagógica en torno a las tic en la docencia
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docenciaklma86
 
''INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE''
''INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE''''INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE''
''INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE''YPoche8
 
Tarea 1 de tecnologias aplicadas a la educacion
Tarea 1 de tecnologias aplicadas a la educacionTarea 1 de tecnologias aplicadas a la educacion
Tarea 1 de tecnologias aplicadas a la educacionYahaira Luna
 
Modalidades educativas y uso de las TIC entregable 4
Modalidades educativas  y uso de las TIC entregable 4Modalidades educativas  y uso de las TIC entregable 4
Modalidades educativas y uso de las TIC entregable 4Erik Mendoza Sedeño
 
Actividad 2. Asesoria Para El Uso De Las TIC En La Educación
Actividad 2. Asesoria Para El Uso De Las TIC En La EducaciónActividad 2. Asesoria Para El Uso De Las TIC En La Educación
Actividad 2. Asesoria Para El Uso De Las TIC En La EducaciónIndependiente
 

Ähnlich wie Reflexion (20)

Trabajo final del_diplomado_docente_tecnológico
Trabajo final del_diplomado_docente_tecnológicoTrabajo final del_diplomado_docente_tecnológico
Trabajo final del_diplomado_docente_tecnológico
 
Practica docente
Practica docentePractica docente
Practica docente
 
EL PRESENTE DE LAS TIC´s EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
EL PRESENTE DE LAS TIC´s EN LOS CENTROS EDUCATIVOSEL PRESENTE DE LAS TIC´s EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
EL PRESENTE DE LAS TIC´s EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
 
Mirando hacia atrás y revisando mi yo
Mirando hacia atrás y revisando mi yoMirando hacia atrás y revisando mi yo
Mirando hacia atrás y revisando mi yo
 
LA EDUCACIÓN EN EL ENTORNO DE LAS TIC
LA EDUCACIÓN EN EL ENTORNO DE LAS TICLA EDUCACIÓN EN EL ENTORNO DE LAS TIC
LA EDUCACIÓN EN EL ENTORNO DE LAS TIC
 
Cca archivo en pdf 1 integracion de tecnologia en el proceso enseñanza-aprend...
Cca archivo en pdf 1 integracion de tecnologia en el proceso enseñanza-aprend...Cca archivo en pdf 1 integracion de tecnologia en el proceso enseñanza-aprend...
Cca archivo en pdf 1 integracion de tecnologia en el proceso enseñanza-aprend...
 
Documento academico
Documento academicoDocumento academico
Documento academico
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
Tecnología
 
La tecnologia en el proceso de enseñanza aprendizaje
La tecnologia en el proceso de enseñanza aprendizajeLa tecnologia en el proceso de enseñanza aprendizaje
La tecnologia en el proceso de enseñanza aprendizaje
 
Actividades de contextualizacion
Actividades de contextualizacionActividades de contextualizacion
Actividades de contextualizacion
 
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docencia
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docenciaReflexión pedagógica en torno a las tic en la docencia
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docencia
 
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docencia
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docenciaReflexión pedagógica en torno a las tic en la docencia
Reflexión pedagógica en torno a las tic en la docencia
 
0132
01320132
0132
 
''INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE''
''INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE''''INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE''
''INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE''
 
0132
01320132
0132
 
trabajo
trabajotrabajo
trabajo
 
PORTAFOLIO ELECTRONICO
PORTAFOLIO ELECTRONICOPORTAFOLIO ELECTRONICO
PORTAFOLIO ELECTRONICO
 
Tarea 1 de tecnologias aplicadas a la educacion
Tarea 1 de tecnologias aplicadas a la educacionTarea 1 de tecnologias aplicadas a la educacion
Tarea 1 de tecnologias aplicadas a la educacion
 
Modalidades educativas y uso de las TIC entregable 4
Modalidades educativas  y uso de las TIC entregable 4Modalidades educativas  y uso de las TIC entregable 4
Modalidades educativas y uso de las TIC entregable 4
 
Actividad 2. Asesoria Para El Uso De Las TIC En La Educación
Actividad 2. Asesoria Para El Uso De Las TIC En La EducaciónActividad 2. Asesoria Para El Uso De Las TIC En La Educación
Actividad 2. Asesoria Para El Uso De Las TIC En La Educación
 

Reflexion

  • 1. REFLEXION ASESORIAS PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION Por Sonia Hernández
  • 2. OBJETIVO No soy docente. Pero mi meta para el próximo año es ser un excelente docente, Por eso me inscribí en este curso, en donde busco tener claras algunas herramientas para la formación de mis alumnos. Busco ser un docente interactivo y poder desarrollar Diferentes tareas que me permitan utilizar la tecnología. Mi objetivo como persona en este curso fue superado Buscaba conocer algunas herramientas que realmente no tenia ni idea que existían, algunos conceptos me fueron mas dificultosos que otros, pero aprendí mucho de este curso.
  • 3. REFLEXION SOBRE LAS TIC  El siglo XXI se enmarca en los cambios que la sociedad ha generado en sus diferentes facetas en el curso análisis y vivencie que la tecnología avanza a pasos agigantados años tras año. Que antes era mas complicada la comunicación, hoy la lejanía se encuentra a un paso de cada ser humano, por que existen demasiadas formas de comunicarnos, La información a desarrollado un entorno agradable, dinámico y rápido
  • 4. http://www.youtube.com/watc h?v=HUpLqXFvOvg DICHOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS NOS EXIGEN A LOS DOCENTES ESTAR EN LA VANGUARDIA DEL CAMBIO, ACEPTAR QUE TENEMOS QUE UTILIZAR LA TECNOLOGÍA Y INFUNDIR LA INFORMACIÓN DE FORMA RÁPIDA Y VERAZ. LA CATEDRA LLAMA A SER DICTADA DE FORMA INNOVADORA, INTERACTIVA, EFICIENTE Y EFECTIVA. PERO ALGUNOS DOCENTES HOY NO QUIEREN ACEPTAR EL CAMBIO Y SE NIEGAN A MODERNIZAR SU CATEDRA. OBSERVEMOS UN VIDEO EN QUE REFLEXIONO SOBRE LOS PEQUEÑOS CAMBIOS QUE PODEMOS EFECTUAR.
  • 5. Profesor y estudiante en la era tecnológica. Nuevos roles. Nuevos retos.  Y como docente si estoy investigando sobre las aulas interactivas, estoy buscando la forma de cambiar el modelo de aprendizaje y le aporto a mi alumno nuevo enfoques tecnológico que le permite aprender mas rápido y efectivamente.  Estoy en el cambio activo de la tecnología. Como docente responde a este interrogante. Si tu respuesta es negativa indaga en la red nuevo retos y roles que tiene para ti.
  • 6. Sabes que puedes desarrollar tu propia RED DE APRENDIZAJE COMO DOCENTE
  • 7.  Formas de entender la tecnología en un proceso enseñanza-aprendizaje  Formación presencial mediada por la tecnología, formación combinada y formación virtual.  Aceptar el cambio de método de enseñanza.  Transformar la mente (PNL VS PLE).
  • 8. Herramientas tecnológicas para aplicar en los procesos enseñanza – aprendizaje  Conoces los cambios tecnológicos de información y la comunicación.  Da respuesta al siguiente tést http://www.daypo.com/test-tecnologia-einformatica-9.html Evalúa el nivel de adaptación al cambio tecnológico
  • 9. Los cambios tecnológicos nos exigen estar interactuando con las redes sociales, hoy existe una cantidad desmesurada de ellas.
  • 10.
  • 11. CONCLUSION  Durante estas semanas desarrollo varias actividades muy enriquecedoras sobre los cambios tecnológicos e informativos de la tecnología. Cumplí mi objetivo de aprendizaje y me queda de tarea seguir investigando a profundidad estos temas hasta alcanzar su dominio.