SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
LAS RAICES Y SUS PROPIEDADES
 Definición de raíz aritmética.
 Reducción de expresiones con raíces de distinto
índice.
 Primeras propiedades de las raíces.
 Ejercicios de aplicación.
Raíces:
Para n  Z ; a ,   IR ; se define por raíz aritmética:
  



  anna
donde “n” es el índice; “a” la cantidad subradical y
“” es la raíz; siendo el símbolo de raíz aritmética.
Es decir la raíz es aquel real “” tal que elevado al
índice “n”, da por resultado la cantidad subradical “a”.
Ejercicios:
1) Calcular el valor de las siguientes raíces aritméticas:
144
196
4 81
(a)
(b)
(c)
3 125 7 128
3 216
5 243
4 16
6 64
(d)
(e)
(f)
(g)
(h)
(i)
12
14
3
-5
-6
3
-2
No existe en IR
2
Además:
Si n = 2 ; la raíz es cuadrada. (El 2 se omite como índice)
Si n = 3 ; la raíz es cúbica.
Si n = 4 la raíz es cuarta. etc.
Notar que si el índice es par, la raíz aritmética es
siempre positiva, a diferencia de tener índice impar,
donde la raíz aritmética conserva el signo de la
cantidad subradical.
2) Reducir:
3 ·13 - 5 ·15 - 6·16
39 - 75 - 96 = -132
 256622551693(a)
 3 3433 21623 12533 646(b)
6 ·-4 - 3 · -5 + 2 · 6 - -7
-24 - -15 + 12 + 7
-24 + 15 + 12 + 7 = 10
Veamos si la radicación es distributiva sobre la
adición y sustracción.
Ejemplo: Al calcular las siguientes raíces
 3664
 3664(a) (b)  81225
 81225
Se deduce que: n bn an ba 
n bn an ba 
luego la radicación no es distributiva sobre la
adición y sustracción.
100 10
8 + 6 =14
144 12
15 - 9 = 6
Propiedades de las raíces:
1) Al tener una raíz elevada a un exponente igual a
su índice o una raíz donde la cantidad subradical
esta elevada a un exponente igual al índice de
esta, se simplifica tal exponente con la raíz de tal
índice.
  a
n na
nn a 
Ejemplos:
27(a)

3 35(b)
  
2
63(c)
 2)ba(a(d)
  
33 yxx(e)
7
5
= 9 6 = 54
a(a - b) = a2 - ab
 3)3 yx(3x
 )yx(3x
= x4 - x3y
2)6(23 
    
33 y2x22yx23(f) 3)3 y2x(322)yx2(3 
= 3·(2x - y) - 8·(x - 2y)
= 6x - 3y - 8x + 16y
= -2x + 13y
2) La raíz de un producto es igual al producto de las
raíces de cada uno de los factores; luego la
radicación es distributiva sobre la multiplicación.
n bn an ba Ejemplos:
2
x9
(a)
(b) 64
yx25
2
x9  = 3x
 64
yx25 = 5x2y3
 5454 52
48(b)  316316 34
(a) 20
(c) 
3 1293
cba64
(d) 
5 20155
cba32
-4ab3c4
-2ab3c4
Notar que para calcular la raíz de una potencia se
divide el exponente de esta por el índice de la raíz.
Apliquemos la distributividad de la radicación sobre la
multiplicación en el calculo de raíces parciales:
Ejemplo:
(c) 54
(d) 5b3a75
(e) 
3 14b10a24
 69 63
 bbaa325 42

3 2129
bbaa38
3 243
ab3ba2
Reducción de expresiones con raíces:
Sólo se pueden reducir raíces de igual índice e igual
cantidad subradical, donde procederemos de igual
forma que para reducir términos semejantes.
Ejercicios: Al reducir:
(a)  22723 23
(b)  56375234 5433 
ab3ab5 2
 274725483502(c)
(d)  3333 2504815128233
394236531632252 
334265343252 
312230312210 
220
3333 212543275264233 
3333 25433524233 
3333 2203152833 
33 212312 
Si ; recíprocamente se cumple que:nnn baba 
nnn baba 
Deduciéndose que para multiplicar raíces de igual
índice, se extrae raíz del producto de las cantidades
subradicales.
Ejemplos:
(a)  273
(b)  33 25255
(c)  ba122ba36 35
(d) 
3 43 85
ba16b3ba4a5  333 99
ba4ab15ba64ab15
 ba612ba3612 428
 5101251025510 33
 81273 9
50
ba72 4
44
ba60
(e)   842362
(f)     35222423
488126 
3168346 
348326 
332312 
320
6204861546 
6202861526 
6201661512 
654 
(g) 6 2 5· 6 2 5   (6 2 5)(6 2 5) 
2 26 (2 5) 
2 2 26 2 ( 5)  
36 4 5  
36 20 
16
= 4
 22581219651446a)
= 6·12 - 5·14 + 2·9 - 15
= 72 - 70 + 18 - 15
= 90 - 85
= 5
 321633 51273 6453125b)
= 5 - 5·-4 + 7·-8 - 3·6
= 5 + 20 + -56 - 18
= 25 + -74
= -49
Ejercitación:
1) Reducir las siguientes expresiones con raíces exactas:
2) Recuerde que para calcular la raíz de una potencia se
divide su exponente por el índice de la raíz:
6a

3 15x
5 15)5(
a)
b)
c)
2:6a
3:15x
 5:15)5(
3a
5x
 3)5( -125
a)
b)
  
2
35c)
  
55 6
27
-6
3) Aplicar la propiedad en :  a
n na
nn a 
7
5·3 = 15
3 3)yx(x
d)   
2
73
  
2
baa
e)
f)
4) Aplicar la propiedad en calcular
raíces de productos en:
nbnan ba 
x(x - y) = xy2x 
 2)7(23 9·7 = 63
 2)ba(2a  )ba(2a b2a3a 
 6a25 3a5
5y2x12
4z3y2x5
6a25
10y4x144
3 12z9y6x125
a)
b)
c)
5) Calcular las siguientes raíces parciales:
50
45
48
7a
340

3 5x54
a)
b)
c)
d)
e)
f)
 225 25
59 53
 316 34
 a6a a3a
3 58 352

3 2x3x227
3 2x2x3
6) Reducir las siguientes expresiones radicales:
 353385732a) 5435 
2 - 8 + 1 = -5
7 - 3 = 4
 455986202503b)
59524965422253 
535276522253 
51524254215 
511257 
7) Aplicar propiedad en:n banbna 
 24263a)
 )a123a35(a32b)
 3 x1223 x633 x35c)
 2466 1446 6·12 = 72
2a3662a910 
= 10·3a - 6·6a
= 30a - 36a
= -6a
3 x12x6x330 
3 3x21630
= 30·6x
= 180x
 )6522)(6223(d) 3610124121546 
610121126 
60341112 
321148 
32248 
8) E 9) D
10) B 11) A
12) C 13) D
LAS RAICES Y SUS PROPIEDADES
 Definición de raíz aritmética.
 Reducción de expresiones con raíces de distinto
índice.
 Primeras propiedades de las raíces.
 Ejercicios de aplicación.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

⭐⭐⭐⭐⭐ SISTEMAS DIGITALES 1, SOLUCIÓN EXAMEN 1er PARCIAL (2017 1er Término)
⭐⭐⭐⭐⭐ SISTEMAS DIGITALES 1, SOLUCIÓN EXAMEN 1er PARCIAL (2017 1er Término)⭐⭐⭐⭐⭐ SISTEMAS DIGITALES 1, SOLUCIÓN EXAMEN 1er PARCIAL (2017 1er Término)
⭐⭐⭐⭐⭐ SISTEMAS DIGITALES 1, SOLUCIÓN EXAMEN 1er PARCIAL (2017 1er Término)Victor Asanza
 
C1 rm teoría de exponentes i - 5º
C1 rm   teoría de exponentes i - 5ºC1 rm   teoría de exponentes i - 5º
C1 rm teoría de exponentes i - 5ºbrisagaela29
 
C1 rm teoría de exponentes i - 5º
C1 rm   teoría de exponentes i - 5ºC1 rm   teoría de exponentes i - 5º
C1 rm teoría de exponentes i - 5ºbrisagaela29
 
Operaciones con potencias
Operaciones con potenciasOperaciones con potencias
Operaciones con potenciasRonald Bonilla
 
Sesion de aprendizaje leyes de exponentes e1 ccesa007
Sesion de aprendizaje   leyes de exponentes  e1  ccesa007Sesion de aprendizaje   leyes de exponentes  e1  ccesa007
Sesion de aprendizaje leyes de exponentes e1 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Identidades funciones log_expo
Identidades funciones log_expoIdentidades funciones log_expo
Identidades funciones log_expoKarina González
 
Calculo de las Determinantes ccesa007
Calculo de las Determinantes  ccesa007Calculo de las Determinantes  ccesa007
Calculo de las Determinantes ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Números naturales..Clase 1 2018
Números naturales..Clase 1 2018Números naturales..Clase 1 2018
Números naturales..Clase 1 2018Ing Antolin Robles
 
Repaso potencias 2ºeso 2015
Repaso potencias 2ºeso 2015Repaso potencias 2ºeso 2015
Repaso potencias 2ºeso 2015mgarmon965
 
Propotencia
PropotenciaPropotencia
Propotenciaetyca
 
Curso de nivelación-Grupo-1
Curso de nivelación-Grupo-1Curso de nivelación-Grupo-1
Curso de nivelación-Grupo-1Carlos Vázquez
 
Números enteros y operaciones
Números enteros y operacionesNúmeros enteros y operaciones
Números enteros y operacionesFcoJavierMesa
 
Asignación #3 - MATE1500
Asignación #3 - MATE1500Asignación #3 - MATE1500
Asignación #3 - MATE1500Angel Carreras
 
Operaciones con números enteros (actividad #2) nueva
Operaciones con números enteros (actividad #2) nuevaOperaciones con números enteros (actividad #2) nueva
Operaciones con números enteros (actividad #2) nuevaandrescruzperez1262
 

Was ist angesagt? (20)

⭐⭐⭐⭐⭐ SISTEMAS DIGITALES 1, SOLUCIÓN EXAMEN 1er PARCIAL (2017 1er Término)
⭐⭐⭐⭐⭐ SISTEMAS DIGITALES 1, SOLUCIÓN EXAMEN 1er PARCIAL (2017 1er Término)⭐⭐⭐⭐⭐ SISTEMAS DIGITALES 1, SOLUCIÓN EXAMEN 1er PARCIAL (2017 1er Término)
⭐⭐⭐⭐⭐ SISTEMAS DIGITALES 1, SOLUCIÓN EXAMEN 1er PARCIAL (2017 1er Término)
 
C1 rm teoría de exponentes i - 5º
C1 rm   teoría de exponentes i - 5ºC1 rm   teoría de exponentes i - 5º
C1 rm teoría de exponentes i - 5º
 
C1 rm teoría de exponentes i - 5º
C1 rm   teoría de exponentes i - 5ºC1 rm   teoría de exponentes i - 5º
C1 rm teoría de exponentes i - 5º
 
Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Operaciones con potencias
Operaciones con potenciasOperaciones con potencias
Operaciones con potencias
 
Los numeros reales
Los numeros realesLos numeros reales
Los numeros reales
 
Sesion de aprendizaje leyes de exponentes e1 ccesa007
Sesion de aprendizaje   leyes de exponentes  e1  ccesa007Sesion de aprendizaje   leyes de exponentes  e1  ccesa007
Sesion de aprendizaje leyes de exponentes e1 ccesa007
 
Identidades funciones log_expo
Identidades funciones log_expoIdentidades funciones log_expo
Identidades funciones log_expo
 
Calculo de las Determinantes ccesa007
Calculo de las Determinantes  ccesa007Calculo de las Determinantes  ccesa007
Calculo de las Determinantes ccesa007
 
Números naturales..Clase 1 2018
Números naturales..Clase 1 2018Números naturales..Clase 1 2018
Números naturales..Clase 1 2018
 
Potencias y sus propiedades
Potencias y sus propiedadesPotencias y sus propiedades
Potencias y sus propiedades
 
Curso de nivelación
Curso de nivelaciónCurso de nivelación
Curso de nivelación
 
Repaso potencias 2ºeso 2015
Repaso potencias 2ºeso 2015Repaso potencias 2ºeso 2015
Repaso potencias 2ºeso 2015
 
Propotencia
PropotenciaPropotencia
Propotencia
 
Curso de nivelación-Grupo-1
Curso de nivelación-Grupo-1Curso de nivelación-Grupo-1
Curso de nivelación-Grupo-1
 
Números enteros y operaciones
Números enteros y operacionesNúmeros enteros y operaciones
Números enteros y operaciones
 
Ejerciciosde raices
Ejerciciosde raicesEjerciciosde raices
Ejerciciosde raices
 
Asignación #3 - MATE1500
Asignación #3 - MATE1500Asignación #3 - MATE1500
Asignación #3 - MATE1500
 
Operaciones con números enteros (actividad #2) nueva
Operaciones con números enteros (actividad #2) nuevaOperaciones con números enteros (actividad #2) nueva
Operaciones con números enteros (actividad #2) nueva
 
Unidad2 mat1
Unidad2 mat1Unidad2 mat1
Unidad2 mat1
 

Ähnlich wie Apunte 1 raices_30764_20170201_20151012_171908

Pot. y radic. de num.ent. para publicar
Pot. y radic. de num.ent. para publicarPot. y radic. de num.ent. para publicar
Pot. y radic. de num.ent. para publicarMiguel Rodriguez
 
50 raíces y función raíz cuadrada
50 raíces y función raíz cuadrada50 raíces y función raíz cuadrada
50 raíces y función raíz cuadradaMarcelo Calderón
 
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones.ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones.pptsubtema_1_radicales_y_sus_operaciones.ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones.pptGissSanchez1
 
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).pptsubtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).pptDavidStivenParraPuli2
 
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1.ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1.pptsubtema_1_radicales_y_sus_operaciones1.ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1.pptDavidStivenParraPuli2
 
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).pptsubtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).pptDavidStivenParraPuli2
 
Pot. y radic. de num.ent. para publicar
Pot. y radic. de num.ent. para publicarPot. y radic. de num.ent. para publicar
Pot. y radic. de num.ent. para publicarMiguel Rodriguez
 
Matemtica CIU 2017
Matemtica CIU 2017Matemtica CIU 2017
Matemtica CIU 2017maracu ya
 
Práctica Álgebra exactas-ingeniería CBC (27)
Práctica Álgebra exactas-ingeniería CBC (27)Práctica Álgebra exactas-ingeniería CBC (27)
Práctica Álgebra exactas-ingeniería CBC (27)universo exacto
 
Operacionesradicales3eso
Operacionesradicales3esoOperacionesradicales3eso
Operacionesradicales3esomercedespp
 

Ähnlich wie Apunte 1 raices_30764_20170201_20151012_171908 (20)

diapo-clase-09.pdf
diapo-clase-09.pdfdiapo-clase-09.pdf
diapo-clase-09.pdf
 
Tema 2- NÚMEROS IRRACIONALES 4º
Tema 2- NÚMEROS IRRACIONALES 4ºTema 2- NÚMEROS IRRACIONALES 4º
Tema 2- NÚMEROS IRRACIONALES 4º
 
Ejercicios para Repasar 11
Ejercicios para Repasar 11Ejercicios para Repasar 11
Ejercicios para Repasar 11
 
Pot. y radic. de num.ent. para publicar
Pot. y radic. de num.ent. para publicarPot. y radic. de num.ent. para publicar
Pot. y radic. de num.ent. para publicar
 
50 raíces y función raíz cuadrada
50 raíces y función raíz cuadrada50 raíces y función raíz cuadrada
50 raíces y función raíz cuadrada
 
48 logaritmos
48 logaritmos48 logaritmos
48 logaritmos
 
CIU matematicas
CIU matematicasCIU matematicas
CIU matematicas
 
Taller 3 exponentes y radicales
Taller 3 exponentes y radicalesTaller 3 exponentes y radicales
Taller 3 exponentes y radicales
 
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones.ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones.pptsubtema_1_radicales_y_sus_operaciones.ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones.ppt
 
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).pptsubtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).ppt
 
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1.ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1.pptsubtema_1_radicales_y_sus_operaciones1.ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1.ppt
 
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).pptsubtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).ppt
subtema_1_radicales_y_sus_operaciones1 (1).ppt
 
Pot. y radic. de num.ent. para publicar
Pot. y radic. de num.ent. para publicarPot. y radic. de num.ent. para publicar
Pot. y radic. de num.ent. para publicar
 
Repaso de algebra
Repaso de algebraRepaso de algebra
Repaso de algebra
 
Matemtica CIU 2017
Matemtica CIU 2017Matemtica CIU 2017
Matemtica CIU 2017
 
Práctica Álgebra exactas-ingeniería CBC (27)
Práctica Álgebra exactas-ingeniería CBC (27)Práctica Álgebra exactas-ingeniería CBC (27)
Práctica Álgebra exactas-ingeniería CBC (27)
 
Alg lin
Alg linAlg lin
Alg lin
 
Operacionesradicales3eso
Operacionesradicales3esoOperacionesradicales3eso
Operacionesradicales3eso
 
Algebra 1paginaweb
Algebra 1paginawebAlgebra 1paginaweb
Algebra 1paginaweb
 
Algebraunidad1
Algebraunidad1 Algebraunidad1
Algebraunidad1
 

Mehr von liceo

Matematicas_3_Construccion.pdf
Matematicas_3_Construccion.pdfMatematicas_3_Construccion.pdf
Matematicas_3_Construccion.pdfliceo
 
2° MEDIO FÍSICA.docx
2° MEDIO FÍSICA.docx2° MEDIO FÍSICA.docx
2° MEDIO FÍSICA.docxliceo
 
Apoyo guía-12-2°-medio-ppt.-parábola
Apoyo guía-12-2°-medio-ppt.-parábolaApoyo guía-12-2°-medio-ppt.-parábola
Apoyo guía-12-2°-medio-ppt.-parábolaliceo
 
Binomio suma al cuadrado ejemplos y ejercicios resueltos de productos notables
Binomio suma al cuadrado ejemplos y ejercicios resueltos de productos notablesBinomio suma al cuadrado ejemplos y ejercicios resueltos de productos notables
Binomio suma al cuadrado ejemplos y ejercicios resueltos de productos notablesliceo
 
Guia 1 racionales_y_decimales
Guia 1 racionales_y_decimalesGuia 1 racionales_y_decimales
Guia 1 racionales_y_decimalesliceo
 
Inecuaciones
InecuacionesInecuaciones
Inecuacionesliceo
 
8o basico-ensayo-simce-matematica-a (1)
8o basico-ensayo-simce-matematica-a (1)8o basico-ensayo-simce-matematica-a (1)
8o basico-ensayo-simce-matematica-a (1)liceo
 
Apunte 3 elementos_de_la_circunferencia_57922_20160203_20150310_094448
Apunte 3 elementos_de_la_circunferencia_57922_20160203_20150310_094448Apunte 3 elementos_de_la_circunferencia_57922_20160203_20150310_094448
Apunte 3 elementos_de_la_circunferencia_57922_20160203_20150310_094448liceo
 

Mehr von liceo (8)

Matematicas_3_Construccion.pdf
Matematicas_3_Construccion.pdfMatematicas_3_Construccion.pdf
Matematicas_3_Construccion.pdf
 
2° MEDIO FÍSICA.docx
2° MEDIO FÍSICA.docx2° MEDIO FÍSICA.docx
2° MEDIO FÍSICA.docx
 
Apoyo guía-12-2°-medio-ppt.-parábola
Apoyo guía-12-2°-medio-ppt.-parábolaApoyo guía-12-2°-medio-ppt.-parábola
Apoyo guía-12-2°-medio-ppt.-parábola
 
Binomio suma al cuadrado ejemplos y ejercicios resueltos de productos notables
Binomio suma al cuadrado ejemplos y ejercicios resueltos de productos notablesBinomio suma al cuadrado ejemplos y ejercicios resueltos de productos notables
Binomio suma al cuadrado ejemplos y ejercicios resueltos de productos notables
 
Guia 1 racionales_y_decimales
Guia 1 racionales_y_decimalesGuia 1 racionales_y_decimales
Guia 1 racionales_y_decimales
 
Inecuaciones
InecuacionesInecuaciones
Inecuaciones
 
8o basico-ensayo-simce-matematica-a (1)
8o basico-ensayo-simce-matematica-a (1)8o basico-ensayo-simce-matematica-a (1)
8o basico-ensayo-simce-matematica-a (1)
 
Apunte 3 elementos_de_la_circunferencia_57922_20160203_20150310_094448
Apunte 3 elementos_de_la_circunferencia_57922_20160203_20150310_094448Apunte 3 elementos_de_la_circunferencia_57922_20160203_20150310_094448
Apunte 3 elementos_de_la_circunferencia_57922_20160203_20150310_094448
 

Kürzlich hochgeladen

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 

Apunte 1 raices_30764_20170201_20151012_171908

  • 1. LAS RAICES Y SUS PROPIEDADES  Definición de raíz aritmética.  Reducción de expresiones con raíces de distinto índice.  Primeras propiedades de las raíces.  Ejercicios de aplicación.
  • 2. Raíces: Para n  Z ; a ,   IR ; se define por raíz aritmética:         anna donde “n” es el índice; “a” la cantidad subradical y “” es la raíz; siendo el símbolo de raíz aritmética. Es decir la raíz es aquel real “” tal que elevado al índice “n”, da por resultado la cantidad subradical “a”.
  • 3. Ejercicios: 1) Calcular el valor de las siguientes raíces aritméticas: 144 196 4 81 (a) (b) (c) 3 125 7 128 3 216 5 243 4 16 6 64 (d) (e) (f) (g) (h) (i) 12 14 3 -5 -6 3 -2 No existe en IR 2 Además: Si n = 2 ; la raíz es cuadrada. (El 2 se omite como índice) Si n = 3 ; la raíz es cúbica. Si n = 4 la raíz es cuarta. etc.
  • 4. Notar que si el índice es par, la raíz aritmética es siempre positiva, a diferencia de tener índice impar, donde la raíz aritmética conserva el signo de la cantidad subradical. 2) Reducir: 3 ·13 - 5 ·15 - 6·16 39 - 75 - 96 = -132  256622551693(a)  3 3433 21623 12533 646(b) 6 ·-4 - 3 · -5 + 2 · 6 - -7 -24 - -15 + 12 + 7 -24 + 15 + 12 + 7 = 10
  • 5. Veamos si la radicación es distributiva sobre la adición y sustracción. Ejemplo: Al calcular las siguientes raíces  3664  3664(a) (b)  81225  81225 Se deduce que: n bn an ba  n bn an ba  luego la radicación no es distributiva sobre la adición y sustracción. 100 10 8 + 6 =14 144 12 15 - 9 = 6
  • 6. Propiedades de las raíces: 1) Al tener una raíz elevada a un exponente igual a su índice o una raíz donde la cantidad subradical esta elevada a un exponente igual al índice de esta, se simplifica tal exponente con la raíz de tal índice.   a n na nn a  Ejemplos: 27(a)  3 35(b)    2 63(c)  2)ba(a(d)    33 yxx(e) 7 5 = 9 6 = 54 a(a - b) = a2 - ab  3)3 yx(3x  )yx(3x = x4 - x3y 2)6(23 
  • 7.      33 y2x22yx23(f) 3)3 y2x(322)yx2(3  = 3·(2x - y) - 8·(x - 2y) = 6x - 3y - 8x + 16y = -2x + 13y 2) La raíz de un producto es igual al producto de las raíces de cada uno de los factores; luego la radicación es distributiva sobre la multiplicación. n bn an ba Ejemplos: 2 x9 (a) (b) 64 yx25 2 x9  = 3x  64 yx25 = 5x2y3
  • 8.  5454 52 48(b)  316316 34 (a) 20 (c)  3 1293 cba64 (d)  5 20155 cba32 -4ab3c4 -2ab3c4 Notar que para calcular la raíz de una potencia se divide el exponente de esta por el índice de la raíz. Apliquemos la distributividad de la radicación sobre la multiplicación en el calculo de raíces parciales: Ejemplo:
  • 9. (c) 54 (d) 5b3a75 (e)  3 14b10a24  69 63  bbaa325 42  3 2129 bbaa38 3 243 ab3ba2 Reducción de expresiones con raíces: Sólo se pueden reducir raíces de igual índice e igual cantidad subradical, donde procederemos de igual forma que para reducir términos semejantes. Ejercicios: Al reducir: (a)  22723 23 (b)  56375234 5433  ab3ab5 2
  • 10.  274725483502(c) (d)  3333 2504815128233 394236531632252  334265343252  312230312210  220 3333 212543275264233  3333 25433524233  3333 2203152833  33 212312 
  • 11. Si ; recíprocamente se cumple que:nnn baba  nnn baba  Deduciéndose que para multiplicar raíces de igual índice, se extrae raíz del producto de las cantidades subradicales. Ejemplos: (a)  273 (b)  33 25255 (c)  ba122ba36 35 (d)  3 43 85 ba16b3ba4a5  333 99 ba4ab15ba64ab15  ba612ba3612 428  5101251025510 33  81273 9 50 ba72 4 44 ba60
  • 12. (e)   842362 (f)     35222423 488126  3168346  348326  332312  320 6204861546  6202861526  6201661512  654 
  • 13. (g) 6 2 5· 6 2 5   (6 2 5)(6 2 5)  2 26 (2 5)  2 2 26 2 ( 5)   36 4 5   36 20  16 = 4
  • 14.  22581219651446a) = 6·12 - 5·14 + 2·9 - 15 = 72 - 70 + 18 - 15 = 90 - 85 = 5  321633 51273 6453125b) = 5 - 5·-4 + 7·-8 - 3·6 = 5 + 20 + -56 - 18 = 25 + -74 = -49 Ejercitación: 1) Reducir las siguientes expresiones con raíces exactas:
  • 15. 2) Recuerde que para calcular la raíz de una potencia se divide su exponente por el índice de la raíz: 6a  3 15x 5 15)5( a) b) c) 2:6a 3:15x  5:15)5( 3a 5x  3)5( -125 a) b)    2 35c)    55 6 27 -6 3) Aplicar la propiedad en :  a n na nn a  7 5·3 = 15
  • 16. 3 3)yx(x d)    2 73    2 baa e) f) 4) Aplicar la propiedad en calcular raíces de productos en: nbnan ba  x(x - y) = xy2x   2)7(23 9·7 = 63  2)ba(2a  )ba(2a b2a3a   6a25 3a5 5y2x12 4z3y2x5 6a25 10y4x144 3 12z9y6x125 a) b) c)
  • 17. 5) Calcular las siguientes raíces parciales: 50 45 48 7a 340  3 5x54 a) b) c) d) e) f)  225 25 59 53  316 34  a6a a3a 3 58 352  3 2x3x227 3 2x2x3
  • 18. 6) Reducir las siguientes expresiones radicales:  353385732a) 5435  2 - 8 + 1 = -5 7 - 3 = 4  455986202503b) 59524965422253  535276522253  51524254215  511257 
  • 19. 7) Aplicar propiedad en:n banbna   24263a)  )a123a35(a32b)  3 x1223 x633 x35c)  2466 1446 6·12 = 72 2a3662a910  = 10·3a - 6·6a = 30a - 36a = -6a 3 x12x6x330  3 3x21630 = 30·6x = 180x
  • 20.  )6522)(6223(d) 3610124121546  610121126  60341112  321148  32248 
  • 21. 8) E 9) D 10) B 11) A 12) C 13) D
  • 22. LAS RAICES Y SUS PROPIEDADES  Definición de raíz aritmética.  Reducción de expresiones con raíces de distinto índice.  Primeras propiedades de las raíces.  Ejercicios de aplicación.