Aprendizagem do elearning

Aprendizagem do Elearning.
As diferenças entre aprendizagem presencial e o online
Presencial Versus Online
Os módulos anteriores, serviram para que os alunos compreendessem como se faz o ensino presencial e
o ensino online.
Vimos que as diferenças entre eles eram grandes, apesar da finalidade ser a mesma. Recapitulando então,
sabemos que o ensino presencial faz-se, numa sala de aula, com alunos e professor presentes
fisicamente, em que o estudo pode ser feito colaborativamente (trabalho em grupo), como individual. A
partilha de documentos apontamentos faz-se de mão em mão, a comunicação é feita cara a cara. As aulas
são sempre no mesmo local, e os alunos têm de ter disponibilidade para se deslocar até à escola.
No ensino online, o aluno tem de ser autónomo, organizado, disciplinado e persistente. O aluno pode
estudar em qualquer local, desde que tenha um computador e internet. É um estudo que utiliza a
aprendizagem colaborativa de Vygotsky.

“um ambiente social, cultural, intelectual e
psicológico que promove e sustenta a
aprendizagem enquanto processo social, baseado
na partilha de recursos e construção solidária de
saberes, formado por um conjunto de pessoas em
interacção animadas de um comprometimento
mútuo, de um sentimento de pertença e
identidade[
“. (Wikipédia)

A abordagem colaborativa, vem juntar-se ao constructivismo de Piaget, “...a origem do conhecimento está
no próprio sujeito, ou seja, sua bagagem cultural está geneticamente armazenada dentro dele, a função do
professor é apenas estimular que estes conhecimento aflorem.” Quer isto dizer que a aprendizagem é
centrado no aluno, o professor é apenas um facilitador.

Assim, o aprender a aprender torna-se cada vez mais emergente. Pois com a web 2.0 o aprender a
aprender torna-se cada vez mais emergente. Com a mudança dos paradigmas educacionais, o
conhecimento passou a ser evolutivo, a aprendizagem faz-se ao longo da vida, muitas vezes até de forma
animada.

Eu questiono, ao invés de vos dar trabalhos de casa, bibliografias para ler e tirar apontamentos, não será
mais fácil para vocês aprender os novos conhecimentos através das novas tecnologias?
Reparem, eu vou passar videos para que entendam melhor o que é o ensino online. Afinal este tipo de
ensino não é uma brincadeira, mas pode tornar-se bastante animado. Basta que para isso, não se isolem,
estejam sempre em contato com os colegas, nem necessita ser por telefone ou presencialmente, têm as
mais variadas redes sociais, não só para se distrairem, mas também para estudarem.

Uma outra questão e talvez a mais importante, visto que o peso dela na vossa desistência é de muito
grande, são os custos.
Os custos dos cursos passam esencialmente pelas propinas, e não esquecer que as universidades
também dispõe de bolsas, ter um computador ligado a uma rede wireless. Raramente existem manuais, e
por norma quando existem, não são necessários adquirir a não ser que o estudante queira, pois é
colocado na plataforma as bibliografias necessárias, que para quem conseguir ler no ecran do computador
nem necessita de imprimir.
Depois existe um colega ao outro que empresta o que for necessário. Só nestas linhas acima já
conseguiram poupar muito dinheiro.
Existe uma outra forma, e aqui pode ser ou não aluno, que são as REAs, que o meu colega já falou um
pouco no módulo dois.

As REAs, são Recursos Educativos Abertos, que estão disponíveis na internet, onde se pode consultar
sempre com o intuito educativo.
Estes recursos, têm varios benefícios, a saber; são gratuitos, ou de baixo custo, podem ser reutilizados,
revistos, remixar, redistribuir e guardar.
Para que as REAs poderem funcionar, há que acompanhar as licenças abertas. A mais comum é a
Creative Communs.

Para finalizar deixo-vos um vídeo de como se coloca nos trabalhos online ou offline a licença CC.
Espero sinceramente, que tenho gostado do que aprenderam e, aguardo notícias vossas.
Tal como Fernando Pessoa escreveu:
“Deus quer, o homem sonha, a obra nasce…”

Bibliografia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Aprendizagem_colaborativa, acessado em 14 de fevereiro
http://www.penta.ufrgs.br/~luis/Ativ1/Construt.html, acessado em 14 de fevereiro
https://www.youtube.com/watch?
v=3jdMAt9eTHU&ebc=ANyPxKrWymAWzrEClasvbv74GrhUzL6XEY38NckwkcWoPkK8XFIfmN_gn9h-Z-
ZmRxDeltYOHJQ8itci7DUXj4kUNTaQB26EIw, acessado em 12 de fevereiro
https://www.google.pt/search?hl=pt-
PT&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1440&bih=874&q=redes+sociais&oq=Red&gs_l=img.1.0.0l10.
7172.7617.0.10019.3.3.0.0.0.0.213.569.0j2j1.3.0....0...1ac.1.64.img..0.3.569.AV1k1F-
t1A4#imgrc=cSd5TF0b7827vM%3A, acessado em 7 de fevereiro
https://youtu.be/paYJHFZfju8, acessado em 3 de fevereiro

Bibliografia (Cont.)
https://youtu.be/8mX3T_JNfug, acessado em 7 de fevereiro
https://www.youtube.com/watch?v=lW1a5ZyRKdM, acessado em 10 de fevereiro
https://youtu.be/Pz4vQM_EmzI, acessado em 15 de fevereiro
https://youtu.be/k7gGjrZVi-c, acessado em 20 de fevereiro
https://youtu.be/3jdMAt9eTHU, acessado em 20 de fevereiro
https://youtu.be/DRqUVLZPGAA, acessado em 20 de fevereiro
http://www.rea.net.br/site/faq/#e2, último acesso em 22 de fevereiro

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