2. BIOGRAFÍA
1892-1982
Nació en Munich
Fue compositor y pedagogo
A los 58 años lo nombraron profesor
de composición
Su obra más importante es “Music for
children”
3. Idees pedagògiques: La seva
metodologia
Pedagogía musical basada Palabra
en la actividad
Utiliza la escala Sonido
pentatónica: Do-Re-Mi-Sol-La Movimiento
Forma a los niños en un
ambiente natural
4. ACTIVITATS
Características
Educan el sentido del Actividades con
Uso de instrumentos
Actividades lúdicas ritmo mediante la canciones populares
de percusión
percusión corporal y tradicionales
Uno de los recursos
más utilizados es la
improvisación
Permiten al alumno
mostrar su
creatividad
5. TIPUS D’ACTIVITATS
Componer melodías
Se les presentan unos ritmos como por
ejemplo: ♪ ♫ ♫ ♪ ♫ y tienen que inventarse
una melodía
Entonación
Improvisación
Refranes y imitaciones de sonidos de la
naturaleza
6. TIPUS D’ACTIVITATS
Ejercicios con instrumentos de percusión
Determinada y no determinada
Percusión corporal
Sonidos con partes del cuerpo para educar el
ritmo
Ecos, diálogos, imitaciones
Canon
Obstinados
