Encontrarás un mapa conceptual con los modelos metodológicos de la enseñanza superior, un acróstico con las caracteristicas y ventajas de la enseñanza en entornos virtuales.

1. Recopilado por : Wendy Sandoval Chavarría

2. Modelos representativos de la educación superior Modelos centrados en el estudiante Modelos centrados en los medios Modelos centrados en el profesorado Estos son Se caracteriza Por el uso de la tecnología: -Profesor: provee contenidos. -Alumno: usuario, que emplea los contenidos. Ejemplo Intranets Por el uso de la tecnología: -Profesor: Usa las mismas estrategias mediatizadas por recursos tecnológicos. Se caracteriza Ejemplo Videoconferencia Se caracteriza Por el uso de la tecnología: -El estudiante-usuario. -Se basan en el auto-aprendizaje o la autoformación.

3. Aprender en un Campus Virtual A P R E N D E R E N U N C A M P U S V I R T U A L Aprender sin coincidir en el espacio ni en el tiempo. Posibilita la enseñanza por medio de una metodología abierta y flexible Estudiante autónomo y aprende a aprender. Requiere una planificación previa Necesidad de poner las nuevas tecnologías de la información y comunicación al servicio de los estudiantes. Da la oprtunidad de seguir estudios pese a los horarios laborales Estudiante marca su propio ritmo de aprendizaje. Reincorporación de adultos a seguir con sus estudios. Estudiante es primero, es el protagonista. Necesita tener apoyo personalizado y calidad pedagógica Una educación que responda y atienda a la diversidad. Nuevos aprendizajes significativos a partir de la modificación y enriquecimiento de los esquemas previos. Comprende claridad en objetivos que se desean alcanzar, planificación de actividades para alcanzarlos. Apunta a que el Profesor es supervisor y facilitador, es una fuente de actividades e información. Universidad mejora la imagen Permite la reducción de costes Menciona las siguientes ventajas: mejora el modelo educativo Se da la posibilidad de captar nuevos alumnos. Variables que fundamentarán la cosntrucción de un espacio de formación compartida Interculturalismo: que permita relacionar diferentes culturas, intercambio, tolerancia y diversidad. Una verdadera accesibilidad que permita destruir las barreras de espacio y tiempo. Trabajar en la mejora de los Modelos de Aprendizaje Reforzar los modelos de Docencia , donde el Docente es facilitador. Además, el estilo organizativo y cultural que pretende que la historia y La tradición sean enriquecidas y aprovechadas.