Iniciación en el enfoque competencial

1. LAS COMPETENCIAS BÁSICAS

4. Cambia el conocimiento que el hombre tiene de sí mismo Genoma humano Aspectos psicológicos Cambian las estructuras familiares Monoparentales Reconstituidas Homosexuales Irrumpe el fenómeno de la inmigración Diferentes culturas, religiones, idiomas, etc. Se integran de forma acelerada las TIC INTERNET: Correo electrónico, chat, redes sociales, blog, Web2.0, etc.

10. COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA COMPETENCIA MATEMÁTICA

11. COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL

12. COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA

13. COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL

14. EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS: IMPLICACIONES EN LA PRÁCTICA DOCENTE

16. CÓMO INTEGRAMOS LAS COMPETENCIAS BÁSICAS

19. TAREAS Es una actividad que cumple dos requisitos: 1. Produce o se obtiene un producto relevante para el contexto en que se realiza. Forma parte de alguna práctica social Escribir una carta al alcalde para pedir una subvención para la biblioteca escolar. Realizar un menú semanal saludable y compararlo con el de los compañeros y compañeras de la clase.

20. La cuestión fundamental es: ¿CÓMO ADQUIRIMOS LAS COMPETENCIAS? A TRAVÉS DE LAS TAREAS . Algunos ejemplos de tareas