SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
DEPARTAMENT DE CIÈNCIES NATURALS
CURS 2015-16
INFORMACIÓ I NORMES DE FUNCIONAMENT DE CIÈNCIES NATURALS DE 1r/3r D'ESO
1.- Per desenvolupar la matèria es treballarà amb el llibre de text de EDEBÉ de 1r d'eso (BLOC I: La Terra/ BLOC II:
Els éssers vius).
2.- L’alumnat ha de portar obligatòriament una llibreta de la matèria per treballar a classe, pot ser a ratlles o a
quadrets. El professorat demanarà cada dia els deures i controlarà la feina de l’alumnat.
3.- Per escriure només es poden utilitzar bolígrafs blaus i negres, mai de colors. Vermell per les correccions i llapis per
dibuixar.
No usar mai un llapis per realitzar una prova escrita!.
TAMPOC ES POT USAR TÍPEX LIQUID !!
4.- Cada dia han de posar la data a la llibreta per mantenir la feina ordenada. La llibreta es lliurarà a la professor/a el dia
de l’examen per ser revisada i avaluada. La mitjana de les notes de llibreta compta un 20% de la nota global.
5.-La llibreta s’avalua: presentació, ordre, faltes d’ortografia, tasques realitzades (exercicis, esquemes...),dibuixos
pintats i ben fets.
6.- El professorat passarà llista cada dia i tindrà en compta les faltes d’assistència no justificades.
7.- Els treballs demanats durant el curs han de presentar l’estructura següent: portada, índex, introducció,
desenvolupament, conclusió, opinió personal i bibliografia o fonts d’informació i contraportada.
- És molt important la presentació, el contingut i sobretot l’ortografia i expressió escrita.
- Si l’alumnat té moltes faltes d’ortografia (més de 10 diferents) se li pot baixar la nota fins a un 10%.
8.- Es valorarà molt positivament la participació a classe i l’actitud que comptarà molt a la nota final.
9- A final de cada bloc es realitzarà un examen que farà mitjana amb les altres notes i permetrà recuperar les
anteriors unitats suspeses en cas de superar-ho positivament. Per tant, no es realitzaran exàmens de recuperació
després de cada avaluació.
10.- El professorat pot demanar treballs de reforç a aquells alumnes que ho consideri per poder pujar nota.
-L'incompliment de qualsevol d’aquestes normes dificultarà l’aprovat de la matèria!!!
-CRITERIS DE QUALIFICACIÓ
La matèria de Ciències Naturals es qualifica de la forma següent:
1.- Les proves escrites compten un 50%. L’altre 50% es reparteix en: llibreta (20%), laboratori(10%), treballs (10%),
deures (10%) i l’actitud es valorarà en totes les tasques realitzades i pot influenciar molt negativament en
l’assoliment de l’aprovat.
2.- Si l’alumnat treu menys d’un 3 en un examen no se li farà mitjana i suspendrà directament l’avaluació. Però cal
recordar que ha de seguir estudiant per superar l’examen final de cada bloc.
3.- Els treballs són obligatoris i per tant, si no el presenten suspenen l’assignatura.
4.- Si l’alumnat ha faltat a un examen però el justifica se li repetirà l’examen. Si no justifica la falta, el professorat no té
l’obligació de fer-ho. La falta d’una nota d’examen es compta com un zero.
* Aquesta informació també serveix per a tercer d'ESO

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Normes inici del curs 2015 16 eso

Lliçó 0 anglès eso 2012 13
Lliçó 0  anglès eso 2012 13Lliçó 0  anglès eso 2012 13
Lliçó 0 anglès eso 2012 13webinspalleja
 
Examen Trimestre 1 INFORMÀTICA 4RT ESO
Examen Trimestre 1 INFORMÀTICA 4RT ESOExamen Trimestre 1 INFORMÀTICA 4RT ESO
Examen Trimestre 1 INFORMÀTICA 4RT ESOAula Virtual
 
Biologia i geologia 1r batxillerat
Biologia i geologia 1r batxilleratBiologia i geologia 1r batxillerat
Biologia i geologia 1r batxilleratadaura
 
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 defNuria de Salvador
 
3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso
3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso
3 9-13 criteris d'avaluació aula - esoNuria de Salvador
 
Programació 2n eso
Programació 2n esoProgramació 2n eso
Programació 2n esomjvercher
 
Reunió inici de curs 5è
Reunió inici de curs 5èReunió inici de curs 5è
Reunió inici de curs 5ècspompeufabra
 
Informació d'inici de curs
Informació d'inici de cursInformació d'inici de curs
Informació d'inici de cursieslt
 
Presentació cb 6 pri
Presentació cb 6 priPresentació cb 6 pri
Presentació cb 6 priManuela Rubio
 
Prova avaluació de sisè de primària 2017
Prova avaluació de sisè de primària 2017 Prova avaluació de sisè de primària 2017
Prova avaluació de sisè de primària 2017 Manuela Rubio
 
Programació tercer d’eso curs 13 14
Programació tercer d’eso curs 13 14Programació tercer d’eso curs 13 14
Programació tercer d’eso curs 13 14Biologia i Geologia
 
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2n
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2nPautadenormesesocatalinicidecurs1ri2n
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2nmjvercher
 
Versió definitiva reunió amb pares tutor-octubre 2014
Versió definitiva  reunió amb pares tutor-octubre 2014Versió definitiva  reunió amb pares tutor-octubre 2014
Versió definitiva reunió amb pares tutor-octubre 2014Iesspisp
 

Ähnlich wie Normes inici del curs 2015 16 eso (20)

Lliçó 0 anglès eso 2012 13
Lliçó 0  anglès eso 2012 13Lliçó 0  anglès eso 2012 13
Lliçó 0 anglès eso 2012 13
 
Examen Trimestre 1 INFORMÀTICA 4RT ESO
Examen Trimestre 1 INFORMÀTICA 4RT ESOExamen Trimestre 1 INFORMÀTICA 4RT ESO
Examen Trimestre 1 INFORMÀTICA 4RT ESO
 
Biologia i geologia 1r batxillerat
Biologia i geologia 1r batxilleratBiologia i geologia 1r batxillerat
Biologia i geologia 1r batxillerat
 
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def
 
3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso
3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso
3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso
 
Normes generals de CCNN La Mar de la Frau
Normes generals de CCNN La Mar de la FrauNormes generals de CCNN La Mar de la Frau
Normes generals de CCNN La Mar de la Frau
 
Programació 2n eso
Programació 2n esoProgramació 2n eso
Programació 2n eso
 
Reunió inici de curs 5è
Reunió inici de curs 5èReunió inici de curs 5è
Reunió inici de curs 5è
 
Informació d'inici de curs
Informació d'inici de cursInformació d'inici de curs
Informació d'inici de curs
 
Normes 5è
Normes 5èNormes 5è
Normes 5è
 
Reunió pares inici de curs
Reunió pares inici de cursReunió pares inici de curs
Reunió pares inici de curs
 
Presentació cb 6 pri
Presentació cb 6 priPresentació cb 6 pri
Presentació cb 6 pri
 
Memòria curs 10 11
Memòria curs 10 11Memòria curs 10 11
Memòria curs 10 11
 
A4x pdf estudiant
A4x pdf estudiantA4x pdf estudiant
A4x pdf estudiant
 
A4x pdf estudiant
A4x pdf estudiantA4x pdf estudiant
A4x pdf estudiant
 
Reunió pares inici de curs
Reunió pares inici de cursReunió pares inici de curs
Reunió pares inici de curs
 
Prova avaluació de sisè de primària 2017
Prova avaluació de sisè de primària 2017 Prova avaluació de sisè de primària 2017
Prova avaluació de sisè de primària 2017
 
Programació tercer d’eso curs 13 14
Programació tercer d’eso curs 13 14Programació tercer d’eso curs 13 14
Programació tercer d’eso curs 13 14
 
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2n
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2nPautadenormesesocatalinicidecurs1ri2n
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2n
 
Versió definitiva reunió amb pares tutor-octubre 2014
Versió definitiva  reunió amb pares tutor-octubre 2014Versió definitiva  reunió amb pares tutor-octubre 2014
Versió definitiva reunió amb pares tutor-octubre 2014
 

Mehr von Biologia i Geologia

Dossier activitats unitat 9 evolució
Dossier activitats unitat 9 evolucióDossier activitats unitat 9 evolució
Dossier activitats unitat 9 evolucióBiologia i Geologia
 
Problemes de genètica primera i segona llei
Problemes de genètica primera i segona lleiProblemes de genètica primera i segona llei
Problemes de genètica primera i segona lleiBiologia i Geologia
 
Unitat1 la cèl·lula, unitat de vida
Unitat1 la cèl·lula, unitat de vidaUnitat1 la cèl·lula, unitat de vida
Unitat1 la cèl·lula, unitat de vidaBiologia i Geologia
 
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitiva
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitivaProgramació bg 2016 17 ies balàfia definitiva
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitivaBiologia i Geologia
 
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitiva
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitivaProgramació bg 2016 17 ies balàfia definitiva
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitivaBiologia i Geologia
 
Instruccions 3r d'ESO curs 16-17
Instruccions 3r d'ESO curs 16-17Instruccions 3r d'ESO curs 16-17
Instruccions 3r d'ESO curs 16-17Biologia i Geologia
 
Instruccions 1r d'ESO curs 2016-17
Instruccions 1r d'ESO curs 2016-17Instruccions 1r d'ESO curs 2016-17
Instruccions 1r d'ESO curs 2016-17Biologia i Geologia
 

Mehr von Biologia i Geologia (20)

Activitats perfil topogràfic
Activitats perfil topogràficActivitats perfil topogràfic
Activitats perfil topogràfic
 
Problemes de genètica
Problemes de genèticaProblemes de genètica
Problemes de genètica
 
Dossier ecosistemes
Dossier ecosistemesDossier ecosistemes
Dossier ecosistemes
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lula
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lula
 
Dossier activitats unitat 9 evolució
Dossier activitats unitat 9 evolucióDossier activitats unitat 9 evolució
Dossier activitats unitat 9 evolució
 
La meva alimentació 1
La meva alimentació 1La meva alimentació 1
La meva alimentació 1
 
La meva alimentació
La meva alimentacióLa meva alimentació
La meva alimentació
 
Aigües subterrànies
Aigües subterràniesAigües subterrànies
Aigües subterrànies
 
Problemes genetica mendeliana
Problemes genetica mendelianaProblemes genetica mendeliana
Problemes genetica mendeliana
 
Problemes de genètica primera i segona llei
Problemes de genètica primera i segona lleiProblemes de genètica primera i segona llei
Problemes de genètica primera i segona llei
 
28 problemes resolts
28 problemes resolts28 problemes resolts
28 problemes resolts
 
Unitat1 la cèl·lula, unitat de vida
Unitat1 la cèl·lula, unitat de vidaUnitat1 la cèl·lula, unitat de vida
Unitat1 la cèl·lula, unitat de vida
 
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitiva
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitivaProgramació bg 2016 17 ies balàfia definitiva
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitiva
 
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitiva
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitivaProgramació bg 2016 17 ies balàfia definitiva
Programació bg 2016 17 ies balàfia definitiva
 
Instruccions 3r d'ESO curs 16-17
Instruccions 3r d'ESO curs 16-17Instruccions 3r d'ESO curs 16-17
Instruccions 3r d'ESO curs 16-17
 
Instruccions 1r d'ESO curs 2016-17
Instruccions 1r d'ESO curs 2016-17Instruccions 1r d'ESO curs 2016-17
Instruccions 1r d'ESO curs 2016-17
 
Feina pendents 3r eso
Feina pendents 3r esoFeina pendents 3r eso
Feina pendents 3r eso
 
Feina pendents 1r d’eso
Feina pendents 1r d’esoFeina pendents 1r d’eso
Feina pendents 1r d’eso
 
L'aigua dels astronautes
L'aigua dels astronautesL'aigua dels astronautes
L'aigua dels astronautes
 

Kürzlich hochgeladen

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 

Kürzlich hochgeladen (7)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 

Normes inici del curs 2015 16 eso

  • 1. DEPARTAMENT DE CIÈNCIES NATURALS CURS 2015-16 INFORMACIÓ I NORMES DE FUNCIONAMENT DE CIÈNCIES NATURALS DE 1r/3r D'ESO 1.- Per desenvolupar la matèria es treballarà amb el llibre de text de EDEBÉ de 1r d'eso (BLOC I: La Terra/ BLOC II: Els éssers vius). 2.- L’alumnat ha de portar obligatòriament una llibreta de la matèria per treballar a classe, pot ser a ratlles o a quadrets. El professorat demanarà cada dia els deures i controlarà la feina de l’alumnat. 3.- Per escriure només es poden utilitzar bolígrafs blaus i negres, mai de colors. Vermell per les correccions i llapis per dibuixar. No usar mai un llapis per realitzar una prova escrita!. TAMPOC ES POT USAR TÍPEX LIQUID !! 4.- Cada dia han de posar la data a la llibreta per mantenir la feina ordenada. La llibreta es lliurarà a la professor/a el dia de l’examen per ser revisada i avaluada. La mitjana de les notes de llibreta compta un 20% de la nota global. 5.-La llibreta s’avalua: presentació, ordre, faltes d’ortografia, tasques realitzades (exercicis, esquemes...),dibuixos pintats i ben fets. 6.- El professorat passarà llista cada dia i tindrà en compta les faltes d’assistència no justificades. 7.- Els treballs demanats durant el curs han de presentar l’estructura següent: portada, índex, introducció, desenvolupament, conclusió, opinió personal i bibliografia o fonts d’informació i contraportada. - És molt important la presentació, el contingut i sobretot l’ortografia i expressió escrita. - Si l’alumnat té moltes faltes d’ortografia (més de 10 diferents) se li pot baixar la nota fins a un 10%. 8.- Es valorarà molt positivament la participació a classe i l’actitud que comptarà molt a la nota final. 9- A final de cada bloc es realitzarà un examen que farà mitjana amb les altres notes i permetrà recuperar les anteriors unitats suspeses en cas de superar-ho positivament. Per tant, no es realitzaran exàmens de recuperació després de cada avaluació. 10.- El professorat pot demanar treballs de reforç a aquells alumnes que ho consideri per poder pujar nota. -L'incompliment de qualsevol d’aquestes normes dificultarà l’aprovat de la matèria!!! -CRITERIS DE QUALIFICACIÓ La matèria de Ciències Naturals es qualifica de la forma següent: 1.- Les proves escrites compten un 50%. L’altre 50% es reparteix en: llibreta (20%), laboratori(10%), treballs (10%), deures (10%) i l’actitud es valorarà en totes les tasques realitzades i pot influenciar molt negativament en l’assoliment de l’aprovat. 2.- Si l’alumnat treu menys d’un 3 en un examen no se li farà mitjana i suspendrà directament l’avaluació. Però cal recordar que ha de seguir estudiant per superar l’examen final de cada bloc. 3.- Els treballs són obligatoris i per tant, si no el presenten suspenen l’assignatura. 4.- Si l’alumnat ha faltat a un examen però el justifica se li repetirà l’examen. Si no justifica la falta, el professorat no té l’obligació de fer-ho. La falta d’una nota d’examen es compta com un zero. * Aquesta informació també serveix per a tercer d'ESO