O documento resume as estratégias e ações de divulgação do Festival Coca-Cola das Escolas, um concurso cultural que premiou escolas e alunos de Curitiba. As principais ações incluíram contato com escolas, matinês musicais, blitz nas escolas, site do festival e redes sociais.
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Estimular a criatividade de alunos do ensino
fundamental e médio e promover uma visão positiva da
vida. Foi com essa proposta que surgiu o Festival Coca-
Cola das Escolas (FCCE), um concurso cultural que
premiou escolas, alunos e instituições beneficentes de
Curitiba e região metropolitana.
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• BRIEFING
• RESUMO DO FORMATO
• DIVULGAÇÃO
• FESTIVAL
• PREMIAÇÃO
• ENTREGA DE PRÊMIOS
• NÚMEROS
• CLIPPING
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• Objetivo Principal
• Recrutar os adolescentes buscando maior
amor de marca e aumento de consumo entre o
target.
• Estratégia • Objetivos Específicos
• Criar conexão por meio de ações • Buscar integrar nos eventos as classes ABC.
diferenciadas de comunicação, gerando • Target foco 14-16 anos.
experiências únicas. • Equilíbrio entre meninos e meninas.
• Conhecer mais do target por meio de fóruns (gerador de conteúdo e de
informações, principalmente referente aos atributos que os teens valorizam).
• Check list em cada evento para ver se estamos atendendo os principais atributos
• Pontos de contato
citados pelos teens.
• Escolas – envolver alunos dentro e fora das instituições, • Medir resultados.
aproveitando o contexto de esporte, gincana e outros, • Atuar nas praças de Curitiba (P1), São José do Rio Preto (P2) e Londrina (P3).
como principais frentes. • Buscar iniciativas baratas para ocupar espaço em outras praças (foco em Bauru).
• Shoppings – gerar lazer diferenciado no ponto de • Apresentar CONTEÚDO RELEVANTE em todas as ações.
encontro.
• Matinês – manter contato nos momentos de diversão
(música e azaração).
• Redes sociais – manter a frequência de contato, feedback
e relacionamento.
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• Participantes
• Alunos do ensino fundamental e médio, de
escolas públicas e particulares, entre 12 e 17
anos, de Curitiba e região metropolitana.
• Formato
• O concurso teve três categorias: futebol – música – reportagem.
• Em equipes de 2 a 10 integrantes, os alunos gravaram vídeos de até
4 minutos com o tema abra a felicidade.
• As equipes se inscreveram e enviaram os seus vídeos através do site
festivalcocacoladasescolas.com.br.
• Para ter a participação validada a equipe enviou autorizações da
escola e dos pais de cada aluno.
• Premiação
• Os vídeos foram abertos para votação online e os 10 mais votados foram para
a final. Em seguida, a organização elegeu os 3 vencedores, 1 de cada categoria.
• Foram avaliados na escolha dos vencedores a criatividade e a adequação ao
tema.
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• A divulgação do Festival Coca-Cola das Escolas atuou em três frentes:
• Contato com escolas e professores.
• Contato direto com o público-alvo.
• Contato com teens líderes.
• Ferramentas de comunicação:
• ONLINE: website; email mkt; redes sociais; vídeo viral.
• OFFLINE: SMS; contato telefônico e visitas nas escolas; ação de
incentivo com os “embaixadores teens”.
• AÇÕES: Blitz em shows e nas escolas.
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MÊS OUTUBRO NOVEMBRO
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SEMANA
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ONLINE
Site
Contato via email com escolas
Envio de email mkt escolas
Envio de atualizações Twitter
Vídeo promo I
Video promo II
Envio email mkt alunos
Disparo email mkt 4.000 contatos
Anúncio Facebook
OFFLINE
Contato via telefone com escolas
Envio do Kit para as escolas
Disparo SMS para 5.000 números
Visitas às salas de aula
AÇÕES
Divulgação matinê I
Ação embaixadores teens
Blitz nas escolas I
Divulgação matinê II
Blitz nas escolas II
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• Resultados
• Objetivo
• Comunicar o público sobre o FCCE e funcionar
como ferramenta para realização de inscrições,
envio de vídeos e votação.
• Mecânica
• www.festivalcocacoladasescolas.com.br.
• Entrou no ar dia 22/10.
• Integração com twitter e facebook.
• Vídeo de abertura divulgando o festival.
• Vídeo promo Crocodilla como página inicial a
partir do dia 08/11.
• Aberto para votação 17/11.
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• Objetivo
• Comunicar as escolas sobre o Festival.
• Mecânica
• Email mkt de apresentação do Festival para
180 escolas enviado no dia 25/10.
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• Objetivo
• Angariar inscrições.
• Mecânica
• Foram utilizados os 233 emails coletados
em blitz.
• Primeiro envio 09/11 para comunicar a
prorrogação do prazo de inscrição.
• Segundo envio 12/11 para comunicar o
palestrante, a banda e os jogadores que iriam
visitar as escolas vencedoras.
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• Objetivo
• Angariar inscrições.
• Mecânica
• Disparo de email mkt no dia 03/11 para 4.000
contatos da Positive.
• Disparo de email mkt no dia 10/11 para 4.000
contatos da Positive.
• Disparo de email mkt no dia 12/11 para 4.000
contatos da Positive.
• Resultados
• Email visualizado 1.834 vezes com 1.354
cliques que direcionavam para o site do
Festival
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rede
• Objetivo
• Divulgar o Festival entre o público teen e
comunicar sobre o andamento do concurso.
• Mecânica
• Envio de atualizações sobre o FCCE para a
Octuplo, contratada da Spaipa, a partir do dia 28/10
• Tweets divulgando o festival, os prêmios, blitz,
ação com embaixadores e vencedores do
concurso.
• O Twitter @estacaococacola com 5.297
seguidores foi a rede social utilizada pela Octuplo.
• Foram feitos 98 Tweets sobre o Festival.
• O #FestivalCocaCola foi citado em 95 posts.
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• Objetivo
• Divulgar o Festival entre o público teen.
• Mecânica
• Anúncios na rede social entre os dias 11/11/2010
14:25 e 16/11/2010 23:30.
• 5 modelos diferentes de anúncios.
• Resultados
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• Objetivo
• Divulgar o Festival.
• Mecânica
• O vídeo foi colocado na página inicial do site a
partir do dia 25/10.
• O vídeo foi utilizado na Matinê I para divulgar
o FCCE.
• 574 visualizações do vídeo no YouTube.
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• Objetivo
• Divulgar o festival e mostrar para os alunos
interessados um exemplo de vídeo de
inscrição.
• Mecânica
• Foi solicitado a banda Crocodilla a gravação
de um vídeo para o concurso.
• O vídeo foi colocado na página inicial do site a
partir do dia 07/11.
• O vídeo foi utilizado na Matinê II para divulgar
o FCCE.
• 502 visualizações do vídeo no YouTube.
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• Objetivo
• Divulgar o FCCE e comunicar as escolas sobre
o andamento do concurso.
• Mecânica
• Contato telefônico com 68 escolas a partir do dia 25/10 até o dia 10/11.
• Primeiro follow up dia 28/10:
• Objetivo: angariar inscrições.
• Segundo follow up dia 04/11:
• Objetivo: angariar inscrições.
• Terceiro follow up dia 10/11:
• Objetivo: comunicar novo prazo de inscrição e angariar inscrições.
• Envio de email mkt explicativo do concurso para os diretores a partir do dia
25/10 até 10/11.
• Os emails eram enviados após o contato telefônico.
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• Objetivo
• Apresentar o concurso para as escolas e disponibilizar o
material para que a escola divulgasse o FCCE entre os
alunos.
• Mecânica
• Envio para 50 escolas entre os dias 28/10 e 03/11.
• Conteúdo dos kits:
• 01 Carta de boas-vindas ao diretor.
• 10 Cartazes.
• 01 Cartilha explicativa das categorias e premiações.
• 02 Latas de Coca-Cola.
• Resultados
• Melhor feedback na comunicação com as escolas via telefone e email.
• Melhora na divulgação do concurso dentro das escolas.
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Tecnologia QR Code.
Placa PS (Tamanho 1,2 x 1,2 m)
Cartaz (Tamanho A2)
Flyer (Tamanho 150 x 210 mm)
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• Objetivo
• Angariar inscrições.
• Mecânica
• Envio de SMS para 5.000 números da base de dados da
Positive no dia 04/11.
• Envio de SMS para 5.000 números da base de dados da
Positive no dia 09/11.
• Resultados
• SMS visualizado 9.901 vezes.
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• Objetivo
• Angariar inscrições e gerar buzz nas escolas.
• Mecânica
• Reunião com 60 embaixadores teens da Positive, grupo
de formadores de opinião entre o público-alvo do FCCE.
• Na reunião foi explicado o funcionamento do concurso.
• Os embaixadores que inscrevessem pelo menos uma
equipe no concurso receberiam um kit da Coca-Cola.
• Resultados
• Maior divulgação dentro das escolas
• Dois vídeos inscritos por indicação de embaixadores
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• Objetivo
• Explicar a mecânica do Festival para alunos e professores.
• Mecânica
• Visita agendada de uma promotora nas escolas já inscritas
no FCCE.
• A promotora passava nas salas de aula, explicava o
concurso e tirava dúvidas dos alunos.
• Tempo médio de visita de 3 horas por escola.
• 7 escolas foram visitadas durante os dias 04/11 e 11/11.
• Resultados
• Foram visitadas 7 escolas.
• 55 salas de aula visitadas.
• Estimativa de 1.650 alunos diretamente impactados.
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• Objetivo
• Divulgar o Festival para o público teen.
• Mecânica
• Matinê com Show da banda Charlie Brown Jr no Curitiba
Master Hall dia 24/10.
• Vídeo de abertura do site passando em um telão antes do
show.
• Disparo de um comunicado via bluetooth para o celular
para os presentes na matinê.
• Resultados
• Distribuição de 5.000 flyers.
• Público de 3.000 pessoas no show.
• Taxa de aceitação do bluetooth de 10%.
RELATÓRIO DE ENVIOS BLUETOOTH
EQUIPAMENTO ACEITOS REJEITADOS IGNORADOS TOTAL
Antena de longo alcance 23 56 109 188
Antena de curto alcance 9 30 105 144
TOTAL 32 86 214 332
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• Objetivo
• Divulgar o Festival para público teen.
• Mecânica
• Matinê com Show da banda Restart no Curitiba Master
Hall dia 07/11.
• Vídeo de abertura do site e vídeo promo Crocodilla
passando em um telão antes do show.
• Distribuição de flyers.
• Instalação de 6 placas, dentro e fora da casa de shows,
comunicando sobre os prêmios de cada categoria.
• Resultados
• 5.000 flyers distribuídos.
• Público de 3.400 pessoas no show.
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• Objetivo
• Divulgar o Festival e coletar contatos de alunos.
• Mecânica
• A blitz aconteceu nos dias 03, 04 e 05/11 durante as
entradas e saídas dos turnos da manhã e tarde das escolas.
• 12 promotores foram divididos em 3 equipes e uma van
deixava cada equipe em um colégio.
• Os promotores distribuíam flyers e pegavam o email dos
alunos.
• Resultados
• Foram visitadas 24 escolas.
• 2.000 flyers foram ditribuídos.
• Foram coletados 233 emails válidos.
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• Objetivo
• Angariar vídeos para o Festival.
• Mecânica
• A blitz aconteceu no dia 16/11 durante as entradas e
saídas do turno da tarde das escolas.
• 12 promotores foram divididos em 6 equipes e duas vans
deixavam cada equipe em um colégio.
• Os promotores possuíam câmeras, instrumentos musicais,
bolas de futebol e microfones para gravar os vídeos dos
alunos na hora.
• Resultados
• Foram visitadas 12 escolas.
• Total de 36 vídeos gravados.
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• Resumo da Divulgação
• 6.400 teens impactados nas duas matinês.
• 502 exibições do vídeo promo Crocodilla no YouTube.
• 574 exibições do vídeo de abertura do site no YouTube.
• 6.078 visitas ao site.
• 10.000 SMS enviados.
• 204 contatos com as escolas.
• 12.108 emails enviados.
• Potencial de 519.106 visualizações dos tweets.
• 471.822 visualizações + 154 cliques no Facebook.
• Site 14 tweetado e 31 vezes compartilhado no Facebook .
• 1.650 alunos impactados pelas visitas nas escolas.
• 36 Blitz em escolas e cerca 3.000 alunos impactados.
• 60 embaixadores teens recrutados.
• 50 Welcome Kits enviados.
• 45.644 visualizações de página no site.
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PRAZOS FCCE
MÊS NOVEMBRO DEZEMBRO
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7
SEMANA
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CONCURSO
Inscrição
Votação online
Votação júri
Festival
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• Inscrições
• 32 escolas confirmaram interesse e 17 escolas
autorizaram seus alunos a participar do concurso.
• 15 vídeos concorreram no Festival.
• Total de 50 vídeos enviados.
• Total de 83 alunos participando dos vídeos.
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VOTAÇÃO FINAL
# EQUIPE VOTOS PERCENTUAL
1 :: FutCEP 3384 16,36%
2 :: Divina Pastora 8a 3099 14,98%
3 :: Passionista 2961 14,31%
4 :: Travel 2182 10,55%
5 :: Yesim 1935 9,35%
6 :: Champz 1870 9,04%
7 :: Ronaldo FC 1669 8,07%
• Votação
8 :: Caraxalê 1082 5,23%
• Total de 20.690 votos.
• 3.563 acessos ao site durante os 3 dias
9 :: A Felicidade 940 4,54%
de votação. 10 :: Cultura do Pedrão 934 4,51%
11 :: Máfia Rosa 247 1,19%
12 :: DER 214 1,03%
13 :: Tamo Junto 150 0,72%
14 :: Oliver e Leticia 21 0,10%
15 :: Os de Bem com a Vida 2 0,01%
TOTAL 20690 100,00%
Os Vídeos mais votados (ranking)
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• Ocorreu no dia 21/11 dentro de uma matinê Coca-Cola e contou com um
público estimado de 850 pessoas.
• As equipes que entraram no concurso foram convidadas a participar e das 10
mais votadas no site 3, uma de cada categoria, foram eleitas as vencedoras.
• Houve shows com bandas locais e um teaser dos vídeos das 10 equipes mais
votadas foi exibido em um telão.
• As equipes vencedoras subiram ao palco para receber as devidas
homenagens e fazer a foto dos campeões.
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• Categoria Futebol
• 1 Camiseta do Coritiba Football Club (CFC), do Clube Atlético Paranaense ou do Paraná Clube(CAP), autografada.
• Bolas Adidas Coca-Cola.
• 1 dia no Centro de Treinamento do CAP.
• Direito de assistir a uma Partida Futebol do CAP ou CFC no camarote Spaipa/Coca-Cola.
• Participação no Programa Transamérica Esportes.
• Visita de jogadores na escola.
• A escola indicou uma instituição beneficente para receber em doação R$1.000,00 em materiais esportivos.
• Vencedores: Colégio Passionista Nossa Senhora do Rosário/Equipe Passionista
• Categoria Música
• Participação no Nick Festival;
• Gravação de 1 Single da equipe em estúdio;
• Visita da banda Strike na escola;
• A escola indicou uma instituição beneficente que também recebeu a visita da banda.
• Vencedores: Colégio Alto Padrão/Equipe Travel
• Categoria Reportagem
• Ter o vídeo exibido em um programa televisivo;
• Visita ao estúdio da RPC;
• Palestra do jornalista Caco Barcellos na escola;
• A escola indicou uma instituição beneficente para receber R$ 1.000,00 em produtos Coca-Cola.
• Vencedores: Colégio Dirce Celestino do Amaral/Equipe Champz
34. ios
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e
• Categoria Reportagem
• Dia 23/11 o primeiro prêmio a ser entregue foi a palestra do Caco Barcellos no ginásio do Colégio Dirce
Celestino do Amaral. Aproximadamente 400 crianças do ensino médio e fundamental acompanharam
atentos o jornalista contando a sua trajetória de vida e a exibição do vídeo da equipe campeã.
• Dia 26/11 a equipe Champz visitou os estúdio da RPC. Os integrantes da equipe ficaram fascinados em
ver como a televisão é feita.
• A exibição do vídeo da equipe vencedora foi dia 04/12 no programa Conexão Band.
• 07/12 foi a vez da Associação Curitibana dos Órfãos da AIDS comemorar. R$ 1.000,00 em produtos
Coca-Cola foram doados para instituição.
35. ios
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• Categoria Futebol
• Os jogadores visitaram a escola em clima de grande festa no dia 26/11. Os vencedores foram
homenageados em um palco no pátio da escola e presenteados com camisas Coca-Cola. Houve sessão
de autógrafos e uma partida atletiba com os jogadores e a equipe.
• Ainda no mesmo dia a equipe Passionista foi visitar de van o CT do Cajú, do Clube Atlético Paranaense.
• A equipe se dividiu em duas na hora de optar por qual jogo assistir no camarote Coca-Cola. Nos
estádios eles tiveram produtos Coca-Cola a disposição.
• Os alunos receberam as camisas autografadas e as bolas Adidas Coca-Cola durante a participação, com
direito a entrevista e gravação em vídeo, no programa Transamérica Esportes no dia 30/11.
• A entrega dos materiais esportivos foi para a instituição Centro Educacional Passionista Maria José,
que atende meninas carentes em Piraquara. O clima também foi de festa, com apresentação do coro de
Natal das crianças e muita brincadeira na hora de testar os materiais esportivos.
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• Categoria Música
• A visita da banda Strike deixou o Colégio Alto Padrão em clima de euforia no dia 26/11. Os músicos
tocaram com violão e voz no pátio e deram autógrafos. A equipe vencedora recebeu camisas da
Coca-Cola para usar no dia e nas outras premiações.
• Ainda no dia 26 a banda visitou e tocou no Erasto Gaertner e no Lar Moisés, duas instituições que
trabalham com crianças e ficam nos arredores do colégio.
• No dia seguinte a equipe Travel participou do Nick festival e teve a chance de curtir vários shows e
ver seus ídolos de perto no camarim.
• Dia 06/12 foi dia de gravação para a equipe e cada integrante recebeu uma cópia do single em
estúdio.
37. ios
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e CRONOGRAMA PREMIAÇÕES FCCE
MÊS NOVEMBRO DEZEMBRO
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7
SEMANA
T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T
PREMIAÇÃO
Palestra jornalista na escola
Visita jogadores na escola
Visita ao CT do Cajú
Visita banda na escola
Visita banda na instituição
Visita estúdio RPC
Participação Nick Festival
Jogo Coritiba no camarote
Visita transamérica esportes
Entrega materiais esportivos
Exibição vídeo na BAND
Jogo Atlético no camarote
Gravação single
Entrega produtos Coca-Cola
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• Premiações
• Público estimado de 400 pessoas na palestra do Caco Barcellos.
• Público estimado de 300 pessoas na visita da banda Strike ao colégio.
• Público estimado de 250 pessoas na visita dos jogadores ao colégio.
• Público estimado de 50 pessoas na entrega dos materiais esportivos.
• Público estimado de 15 pessoas na entrega dos produtos Coca-Cola.
• Público estimado de 70 pessoas na visita do Strike ao Herasto Gaertner.
• Público estimado de 40 pessoas na visita do Strike ao Lar Moisés.
Total estimado de 1.125 teens envolvidos nas premiações.
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• Reportagem de 3 minutos sobre a palestra Caco Barcellos dia 27/11.
• Participação de aluno da equipe vencedora no programa do dia 04/12.
• Gazeta do Povo – Coluna do Bessa
• Versão impressa e online do dia 24/11.
• Transamérica FM
• Participação de 3 minutos na rádio e na tv no dia 30/11.
• Band
• Exibição de matéria de 4 minutos sobre a equipe vencedora na categoria reportagem.
• Outros
• Festival Coca-Cola das Escolas - Sinepe - Curitiba - PR - 29/10/2010.
• Futebol, Música e Reportagem em concurso de vídeo-escolar - Indústria e Comércio -
Curitiba - PR - 29/10/2010.
• Festival Coca-Cola das Escolas - Indústria e Comércio - Curitiba - PR - 29/10/2010.
• Criatividade em prática - Marian Guimarães - Curitiba - PR - 29/10/2010.
• Festival Coca-Cola das Escolas - Brasil Fashion News - Curitiba - PR - 29/10/2010.
• Festival Coca-Cola das Escolas - Simone Bello - Curitiba - PR - 29/10/2010.
• Festival Coca-Cola das Escolas - Portal da Propaganda - São Paulo - SP - 29/10/2010.
• Festival Coca-Cola das Escolas (capa) - Paranashop - Curitiba - PR - 29/10/2010.
• Festival Coca-Cola das Escolas - Paranashop - Curitiba - PR - 29/10/2010.