محاضرة عن التفكير التصميمي تم القاءها ضمن احدى ورش موصل سبيس وهو هكرسبيس يقع في العراق مدينة الموصل

1. Design Thinking
BY SALIH MAHMOD

2. ‫التصميمي؟‬ ‫التفكير‬ ‫ماهو‬
‫م‬ ‫مشكلة‬ ‫لحل‬ ‫ممكنة‬ ‫فكرة‬ ‫افضل‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫طريقة‬ ‫هو‬‫من‬ ‫ا‬
‫واقعا‬ ‫وتصبح‬ ‫تتحقق‬ ‫حتى‬ ‫والخطا‬ ‫التجربة‬ ‫خالل‬.

3. z

4. ‫التعاطف‬
•‫بالش‬ ‫تقوم‬ ‫حيث‬ ‫المشكلة‬ ‫لحل‬ ‫االولى‬ ‫الخطوة‬ ‫هو‬ ‫التعاطف‬‫عور‬
‫وا‬ ‫ارائه‬ ، ‫تعابيرهه‬ ‫وتتوقع‬ ‫االخر‬ ‫الشخص‬ ‫به‬ ‫بمايشعر‬‫اي‬ ‫ماله‬
‫يفكر‬ ‫كيف‬ ‫وتكتشف‬ ‫عقله‬ ‫داخل‬ ‫الى‬ ‫تذهب‬ ‫ان‬.
‫؟‬ ‫بالتعاطف‬ ‫نقوم‬ ‫لماذ‬
‫احتياجات‬ ‫نكتشف‬ ‫لكي‬
‫وكذلك‬ ‫المعلنة‬ ‫الناس‬
‫اثناء‬ ‫ونعالجها‬ ‫المخفية‬
‫التصميم‬.

6. ‫التعريف‬
•‫فيه‬ ‫ونقوم‬ ‫التصميمي‬ ‫التفكير‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الخطوة‬ ‫هو‬‫بتحديد‬
‫احت‬ ‫ونعرف‬ ‫التعاطف‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫حصلنا‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬‫ياجات‬
‫المش‬ ‫هذه‬ ‫تواجهها‬ ‫التي‬ ‫والفئة‬ ‫المشكلة‬ ‫تحديد‬ ‫اي‬ ‫الزبون‬‫كلة‬

8. ‫االفكار‬ ‫توليد‬
•‫اي‬ ‫بتعريفها‬ ‫قمنا‬ ‫التي‬ ‫المشكلة‬ ‫لحل‬ ‫حلول‬ ‫عدة‬ ‫توليد‬‫تجميع‬
‫واقعيتها‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬ ‫الحلول‬ ‫من‬ ‫ممكن‬ ‫عدد‬ ‫اكبر‬
‫تنفيذها‬ ‫وامكانية‬.

10. ‫النموذج‬ ‫بناء‬
•‫ونب‬ ‫عليها‬ ‫حصلنا‬ ‫التي‬ ‫االفكار‬ ‫افضل‬ ‫باختيار‬ ‫نقوم‬‫بعمل‬ ‫دء‬
‫منه‬ ‫نتعلم‬ ‫لكي‬ ‫الفكرة‬ ‫لهذه‬ ‫وسريع‬ ‫بسيط‬ ‫اولي‬ ‫نموذج‬‫ممكن‬
‫فاش‬ ‫هذا‬ ‫الحل‬ ‫ان‬ ‫نكتشف‬ ‫انه‬ ‫ممكن‬ ‫او‬ ‫الحل‬ ‫على‬ ‫نعدل‬ ‫انه‬‫ل‬
‫اخر‬ ‫بحل‬ ‫ونبدء‬.

12. ‫االختبار‬
•‫وصياغ‬ ‫بصناعته‬ ‫قمت‬ ‫الذي‬ ‫النموذج‬ ‫بمشاركة‬ ‫تقوم‬ ‫وان‬‫ته‬
‫اي‬ ‫المستخدمين‬ ‫مع‬ ‫المشكلة‬ ‫بها‬ ‫حللت‬ ‫التي‬ ‫فكرتك‬ ‫عن‬‫مع‬
‫و‬ ‫والنموذج‬ ‫الحل‬ ‫هذا‬ ‫بتقيم‬ ‫تقوم‬ ‫لكي‬ ‫المستهدفة‬ ‫الفئة‬‫اما‬
‫ق‬ ‫تكرارها‬ ‫الى‬ ‫السابقة‬ ‫الخطوات‬ ‫الى‬ ‫اوترجع‬ ‫قدما‬ ‫تمضي‬‫د‬
‫ب‬ ‫مرحلة‬ ‫او‬ ‫االفكار‬ ‫توليد‬ ‫مرحلة‬ ‫الى‬ ‫الرجوع‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬‫ناء‬
‫باخ‬ ‫وتقوم‬ ‫افضل‬ ‫ونموذج‬ ‫حل‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫لكي‬ ‫النموذج‬‫تباره‬
‫لت‬ ‫نموذج‬ ‫وافضل‬ ‫حل‬ ‫افضل‬ ‫الى‬ ‫تصل‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫اخرى‬ ‫مرة‬‫قوم‬
‫نهائي‬ ‫نموذج‬ ‫على‬ ‫بالعمل‬.