La rubrica evalúa los reportes de prácticas de laboratorio en varias categorías como elementos de identificación, introducción, objetivo, procedimiento, resultados, conclusiones, bibliografía, diagramas e ilustraciones, ortografía, redacción e índice y tiempo de entrega. Se describen los criterios para una calificación excelente, buena, regular o en proceso en cada categoría.
Rubrica reporte de practica laboratorio computación i
1. Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Escuela Preparatoria Gral. Lázaro Cárdenas
RUBRICA PARA EVALUAR EL REPORTE DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO
Excelente Bueno Regular En proceso
Elementos de identificación
Universidad, escuela, nombre
del alumno, matrícula,
bachillerato, nombre del
curso, nombre del profesor,
actividad, lugar y fecha.
Carece de 1 elemento
indispensable solicitado.
O carece de 2 elementos
generales.
Carece de 3 elementos
indispensables solicitados y
carece de 3 elementos
generales.
Carece de 4 o más elementos
indispensables y de 4 o más
elementos generales
Introducción
En la introducción se
encuentran incluidos los
siguientes elementos:
a) Antecedentes.
b) Contexto.
c) Procedimiento.
El contexto y el
procedimiento se encuentran
descritos.
Carece de antecedentes.
Los antecedentes y el
procedimiento se encuentran
descritos.
Carece de contexto
Carece de los elementos
descritos
Objetivo
Se incluye el propósito de la
actividad el objetivo se
encuentra especificado en el
reporte
Objetivo: Se incluye Objetivo: Se incluye El objetivo no se encuentra
especificado en el reporte
Procedimiento
Procedimiento: Se realiza una
descripción organizada
secuencialmente (por etapas)
otorgando información que
responde a las siguientes
preguntas: qué, quién, cómo,
cuándo, dónde y por qué.
Se describe el procedimiento
de manera organizada y
secuencial. Asimismo, se da
respuesta a todas las
preguntas sobre el tema
Se describe el procedimiento
de manera organizada y
secuenciada. Sin embargo, el
documento carece de
información relevante.
Carece de procedimiento y de
respuestas a las preguntas
planteadas.
Nombre:_______________________________________________________________________ Materia: Computación I
2. Excelente Bueno Regular En proceso
Resultados
Se presentan los hallazgos de
la actividad, luego de la
ejecución de la actividad.
Carece de resultados
Conclusiones
Se expresa:
a. Cumplimiento de objetivos.
b. Comparación teórica con la
práctica.
c. Reflexión personal sobre la
actividad de aprendizaje
Se presenta comparación
entre teoría y práctica
además de reflexión personal
sobre la actividad de
aprendizaje. No se menciona
el cumplimiento de objetivos.
Se presentan objetivos y
comparación entre teoría y
práctica. O se presenta el
cumplimiento del objetivo y
reflexión personal sobre la
actividad de aprendizaje.
Sólo se encuentra uno de los
elementos descritos.
Bibliografía
Utiliza y reporta las fuentes
de manera correcta.
Reporta las fuentes aunque
no las utiliza de manera
correcta
Utiliza las fuentes aunque no
las reporta de manera
adecuada.
Ni reporta ni utiliza fuentes
de información
Diagramas e ilustraciones
Los diagramas que utiliza son
detallados, relacionados al
tema y ayudan a que se
entienda el tema.
Los diagramas utilizados son
detallados.
Los diagramas utilizados son
detallados y algunas veces
ayudan a entender el tema.
Los diagramas utilizados no
son detallados y no tienen
relación alguna con el tema.
Ortografía 0 - 5 errores 6-10 errores. 11-20 errores. Más de 21 errores
Redacción e Índice
Clara, lógica y secuencial.
Toda la presentación
Contenido muy estructurado
(con índice) Respeta los
aspectos formales de la
escritura (sintácticos,
gramaticales y ortográficos)
Clara, lógica y secuencial. 80
% de la presentación.
Estructura coherente (con
índice incompleto)
Respeta aspectos formales de
la escritura (sintácticos,
gramaticales y ortográficos)
Clara, lógica y secuencial. 70
% de la presentación.
Estructura poco elaborada
(sin índice)
No respeta aspectos formales
de la escritura (sintácticos
gramaticales y ortográficos)
Contenido sin estructurar
No respeta los aspectos
formales de la escritura
(sintácticos, gramaticales y
orto-gráficos)
Tiempo de Entrega
Septiembre, 2013 SGS