1. INTERNETCOMO HERRAMIENTA EDUCATIVA

2. Comisión Mixta General de Capacitación
UMSNH-SPUM
Escuela Preparatoria Lic. Eduardo Ruíz
Salvador González Sánchez
salgonsan@gmail.com

4.  Los buscadores son: Servicios
cliente/usuario que ponen a disposición de
los internautas bases de datos de
direcciones web

5.  Encontramos dos tipos de buscadores
 Directorios o índices temáticos
 Motores de búsqueda
 Esta clasificación lleva implícita dos filosofías:
 Buscadores por categorías
 Buscadores por contenido

7.  Su elección y dentro de cada grupo la
inclinación hacia uno concreto debe hacerse
conociendo
 lo que podemos esperar de ellos
 las posibilidades que nos ofrecen
 los servicios de valor añadido que presentan

8.  Su elección y dentro de cada grupo la
inclinación hacia uno concreto debe hacerse
conociendo
 lo que podemos esperar de ellos
 las posibilidades que nos ofrecen
 los servicios de valor añadido que presentan

11.  Scirus es el más exhaustivo motor de búsqueda para el
Internet científico es la herramienta de investigación
científica más completa en la web.
 Realiza las búsquedas en aproximadamente 250
millones de páginas Web de carácter científico.
 Con más de 410 millones de artículos científicos
indexados en el último recuento, permite a los
investigadores la búsqueda de información en revista,
páginas web de los científicos, cursos, borradores en
espera de su publicación por vía formal, las patentes y
repositorios institucional y la página web

13.  Plataforma de Elsevier que busca
simultáneamente en 2500 revistas y 11.000
libros de carácter multidisciplinar La integran:
 ScienceDirect: Base de datos con más de 10 millones
de artículos de revistas y capítulos de libros
 Scopus: Base de datos de resúmenes y citas literarias
revisadas por pares y de fuentes web
 SciTopics: Foro rápido de publicación en línea, los
investigadores pueden conocer y compartir
resúmenes
Sciverse

14.  Dialnet
 Los principales servicios que ofrece Dialnet a
investigadores y usuarios en general, de una manera
abierta son:
▪ Búsqueda de documentos. Dialnet es un portal integrador de
recursos (revistas, libros, tesis,...) y una de las principales
bases de datos de contenidos hispanos. Facilita además, el
acceso a numerosos contenidos a texto completo .
▪ Suscripción de alertas de revistas . Cada usuario puede
seleccionar sus "revistas favoritas" para recibir por correo
electrónico alertas informativas con los sumarios de los
nuevos números que se publiquen. Cualquier usuario puede
registrarse de manera gratuita.

16.  Google Scholar
 Buscador de publicaciones científicas y técnicas.
 Buscador de publicaciones científicas de Google.
Indica el numero de citaciones y permite el acceso
inmediato a las empresas que distribuyen la
revista.

18.  HighWire Press
 Buscador de ciencia
 Buscador de publicaciones científicas. Muy
versátil y cómodo de usar. Interesante opción de
búsqueda por tema: 'TopicMap'.

20.  ISIWeb of Knowledge
 Revistas e índices de impacto
 Índices de impacto de las revistas científicas,
citaciones de cada artículo o autor y listados de
investigadores 'top' en cada materia. Permite la
búsqueda de artículos científicos a través de las
citaciones.

22.  WorldWideScience.org
 Es un portal científico internacional de carácter
gubernamental que da acceso a información
científica y técnica, permitiendo recuperar
referencias bibliográficas de bases de datos
científicas y de pasarelas producidas o distribuidas
por organismos públicos de varios países.
 Como se definen ellos,The Global Science
Gateway, es un portal global de acceso al
conocimiento científico mundial.

24.  Mendeley
 Es un buscador de documentos académicos, para compartir
entre miembros de diversos ámbitos científicos tus propias
investigaciones y artículos, y encontrar también referencias
interesantes hechas por otros autores.
 Utiliza una aplicación de escritorio para gestionar nuestros
propios documentos, y la web para impulsar las funciones de
"red social
 En el sitio web de Mendeley, podremos conocer colegas con
quienes formar grupos de intereses comunes, para difundir ese
material. Si acaso ayuda para la función de "Comunidad" de
Mendeley, desde los perfiles de usuario están al alcance los
datos profesionales de los miembros, como CVs y
publicaciones, siempre y cuando decidas mostrarlos.

26.  arXiv.org
 Es un archivo para borradores electrónicos de
artículos científicos en el campo de las
matemáticas, física, informática y biología
cuantitativa. En muchos campos de las
matemáticas y la física, casi todos los artículos
científicos se colocan en arXiv.

28.  Universia ( http://www.universia.es ). Aunque para acceder al
directorio hay que registrarse (
http://www.universia.es/servicios/directorio/index.jsp ).
 CNICE (Centro Nacional de Información y Comunicación
Educativa) recopila páginas elaboradas por profesores
clasificadas por materias (
http://www.cnice.mecd.es/recursos/pagprof/index.html ).
 Educared.net ( http://www.educared.net/aprende/f_buscador.htm )
nos ofrece un formulario para buscar páginas educativas
por niveles y asignaturas.
 Recopilación de enlaces clasificados por materias de la
Universidad de Sevilla ( http://www.us.es/us/enlaces/enlaces-
univ/html/34.html ).
http://biblioticando.blogspot.mx/2007/11/buscadores-y-directorios-especializados.html

30.  Cuando buscamos algo en la Internet lo mas
común es ir a Google, pero hay veces que la
búsqueda no arroja lo que buscas, por lo
tanto hay que redefinir la búsqueda para que
sea mas específica.
 La gran mayoría de la gente no sabe como
hacer una buena pregunta en Google para
que se arrojen los mejores resultados.

31.  site: Este sirve para que se arrojen resultados de
un solo sitio. por ej. site:cnn.com
 ~ Este sirve para buscar palabras relacionadas. por
ej. ~colegio arrojará resultados sobre educación o
universidades

32.  “” Las comillas buscan una frase exacta en los
resultados. “juan perez” arrojará resultados
exactos con todo lo que este dentro de las
comillas.
 - El símbolo menos quitará resultados de la
búsqueda. Por ejemplo buscar algo sobre
deportes pero restar los resultados de futbol. -
futbol

33.  2009..2012 Definir el periodo de tiempo de los
resultados.
 Esos dos puntos también sirven para buscar
precios. Por ejemplo: Cámara 5000..10000 pesos.

34.  filetype: Con este comando puedes definir que
solo busque archivos de cierto tipo, como por
ejemplo, pdfs, pps, doc, etc.
 intitle: Con esto se define que lo que estas
buscando solo aparezca en los títulos de los
artículos.

35.  * Se utiliza como marcador de posición o comodín
en una búsqueda y puedes combinarla con
comillas.
 related: Busca sitios relacionados a cierto
dominio. related:nytimes.com
 author: Buscará artículos donde el autor sea el que
escribe.

36.  define:Te sirve para buscar significados de
palabras, como un diccionario.
 3*2/5+2 Si haces una operación básica te la
resuelve.
 Conversión de unidades de medida: Si pones algo
así: 54 kilos a libras el resultado será: 119,049622
libras. Puedes poner, 1000 metros a millas, etc.

37. OPERADOR DESCRIPCIÓN EJEMPLO
“ “
Se escribe entre comillas, la
frase exacta que deseas buscar.
“estrategias”
+ (AND) Reduce y especifica la búsqueda. “estrategias”+”enseñanza”
O (OR) Amplia la búsqueda. “estrategias” o ”enseñanza”
- (NOT)
Indica que vas a descartar el
término siguiente.
“estrategias”-”aprendizaje”
FILETYPE:
Permite seleccionar el formato
en que deseas obtener la
información
“estrategias”+”enseñanza” –
“aprendizaje” filetype: pdf

38. ABREVIATURA DE LOS FORMATOS DE FILETYPES
FORMATO DESCRIPCIÓN
pdf
El documento está en Acrobat o PDF, posiblemente no puede
modificarse o copiarse.
odt Documento tipo texto para software libre como es LINUX
doc Documento de texto en Word compatible conWindows
xls Documento de Excel
rtf
Texto enriquecido. (Generalmente no es compatible con el software de
algunas computadoras)
gif / jpg/png Es una imagen. No es un texto
ppt Documento en formato Power Point
html El documento está formato web.
avi / mov /mp4
/3gp / mp3 / flv
El archivo es un video que según la abreviatura es compatible para
Ipod,Teléfonos móviles, BB, computadora o DVD.
ABREVIATURA DE LOS FORMATOS DE FILETYPES

40. Really Simple Syndication

41.  RSS son las siglas de Really Simple
Syndication, un formato XML para sindicar o
compartir contenido en la web.
 Se utiliza para difundir información
actualizada frecuentemente a usuarios que se
han suscrito a la fuente de contenidos.

42.  Cuando hablamos de RSS nos referimos usualmente a la
tecnología completa para distribución de contenidos de los sitios
web. Pero un RSS es realmente un formato de archivo, basado en
XML, que sirve para recoger contenidos publicados en páginas
web. Los RSS tienen extensión .rss o bien .xml, pero en realidad
son un simple archivo de texto donde aparecen referencias a
contenidos publicados, en un formato específico, creado a partir
de XML.
 Por poner un ejemplo sencillo: Igual que HTML sirve para escribir
páginas en un formato entendible por los navegadores, RSS sirve
para enumerar artículos o páginas dentro de un sitio, en un
formato que pueden entender programas denominados lectores
RSS o agregadores.

43.  En el archivo RSS simplemente están los datos de las
novedades del sitio, como el título, fecha de
publicación o la descripción. El programa que lea el
RSS será encargado de darle estilo o apariencia a los
datos que se incluyan en el archivo y presentarlos de
una manera atractiva al usuario y de fácil lectura.
 Que RSS sea un formato basado en XML significa que
el archivo RSS se compone por una serie de etiquetas
definidas que tendrán un formato dado, que respetará
las reglas generales de XML.

45.  Gracias a los agregadores o lectores de
fuentes web (programas o sitios que
permiten leer fuentes web) se pueden
obtener resúmenes de todos los sitios que se
desee desde el escritorio del sistema
operativo, programas de correo electrónico o
por medio de aplicaciones web que funcionan
como agregadores.
 No es necesario abrir el navegador y visitar
decenas de páginas.

46.  Un lector o recopilador de contenidos
(también conocido como agregador,
agregador de noticias o lector de RSS) es un
tipo de software para suscribirse a fuentes de
noticias en formatos RSS, Atom y otros
derivados de XML como RDF/XML.

47.  El agregador reúne las noticias o historias
publicadas en los sitios con redifusión web
elegidos, y muestra las novedades o
modificaciones que se han producido en esas
fuentes web; es decir, avisa de qué webs han
incorporado contenido nuevo desde nuestra
última lectura y cuál es ese contenido.
 Esta información es la que se conoce como
fuente web.

48.  Bloglines es un agregador de noticias basado
en web para leer weblogs y otras fuentes de
noticias. La página fue fundada en 2003 por
Mark Fletcher y vendida posteriormente en
febrero de 2005 a Ask.com. Después de un
año Mark deja la compañía.

50.  La mayor parte del contenido se agrega a Mi
Yahoo! son los canales RSS, y lo hemos hecho
fácil para añadirlos a través de nuestra
navegación y búsqueda.
 Si no puede encontrar el contenido que desea
en nuestra galería de contenidos y que
conoce el URL de una fuente RSS, puede
añadir el canal RSS a MiYahoo!.

52.  Es un servicio web que actúa a modo de escritorio virtual personalizado.
Visualmente está organizada en solapas o pestañas (tabs), donde cada solapa por
lo general es en sí un agregador de diversos módulos y widgets desplazables
previamente definidos por el usuario. Estos módulos, a su vez, actúan como
pequeñas ventanas cuyo contenido es generado por otro servicio web o ser
miniaplicaciones.
 Algunos ejemplos de los servicios que puede contener son multibuscadores para
varios servidores (Google,Yahoo!...), webmails tipo Gmail, fotos y videos de
YouTube, GoogleVideo o Flickr y muchos servicios más, de los cuales algunos son
verdaderos gadgets, como una pecera con peces virtuales o minijuegos como
sudoku.
 Hay módulos que permiten desplegar el contenido generado por otras páginas
que funcionan como fuentes web de RSS/Atom; por ejemplo, los diarios y los
blogs.
 También existen pestañas que no son agregadores y que permiten acceder a un
servicio completo de otra página

54.  FeedReader es un programa lector de noticias sindicadas RSS y XML.
 Algunas webs disponen de una dirección RSS o XML (Novedades XML)
que sirven para mostrar las últimas noticias o novedades a programas
lectores comoFeedReader.
 De este modo desde un único programa y sin estar abriendo varias webs
puedes ojear las novedades y acceder solo a lo que te interesa.
 Este programa es muy rápido, cómodo y sencillo. Para leer este tipo de
noticias sindicadas tendrás una lista de tus sitios preferidos y los
contenidos de los mismo a un click. Si accedes alguno de ellos,
directamente en otro marco navegarás por la página dueña de la noticia.
 Tiene un entorno similar al Outlook y es totalmente gratuito.Además
permanecerá en tu bandeja de sistema hasta que se produzca alguna
nueva noticia.

56.  Desde la aplicación los usuarios podrán
acceder a las noticias y a sus carpetas, así
como buscar las mejores historias u ordenar
los artículos por popularidad.

58.  Los creadores lo definen como una nueva forma
de leer feeds, más social, cercana al concepto de
comunidad.
 Es por eso que en Feedly encontramos varias
formas de mostrar el contenido de nuestros
feeds y también tiene una sección destacada
llamada “the wall” donde veremos las noticias
compartidas por otros usuarios.
 Además compartir noticias es sencillo: basta con
acceder al menú desplegable que lleva cada
titular y marcarlo como recomendable.