10. El sustantivo hará referencia al objeto de estudio en cuestión, al contenido trabajado.
11.
12. El alumnado podría perfilar, de modo personalizado, qué competencias quiere desarrollar con cada objetivo, ofreciendo su alternativa al profesorado, que podría dar el visto bueno si se considerara oportuno.
13.
14. El profesorado trabajará para hacer converger tanto como sea posible: especificación de los objetivos; criterios con los que se evalúan; calificación que producen.