yes

1. BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) di Indonesia terus
diupayakan dan dikembangkan seiring dengan perkembangan jaman yang
semakin global. Peningkatan sumber daya manusia berpengaruh terhadap
dunia pendidikan. Upaya pengembangan tersebut harus terprogram dan
melalui jalur yang tepat sehingga yang dihasilkan benar – benar bermutu
dan berkompeten dibidang serta dapat bersaing dalam dunia global.
Perencanaan merupakan kunci efektivitas keterlaksanaan kegiatan-kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan yang diharapkan, karena perencanaan
merupakan unsur penting dan strategi yang memberikan arah dalam
pelaksanaan kegiatan untuk mencapai tujuan atau sasaran yang dikehendaki.
Proses penerapan perancangan pembelajaran berpengaruh besar terhadap
kemampuan peserta didik dalam mendidik diri mereka sendiri.
Oleh karena itu, lembaga pendidikan dalam proses pembelajaran diharuskan
dapat membuat pendekatan pembelajaraan serta perancangan pembelajaran
yang tepat dan sesuai dengan keinginan dunia industri.
Untuk itu maka kami menyusun dan merencanakan sebuah program
peningkatan mutu pendidikan yang tertuang dalam proposal pengajuan alat
praktek komputer dan pelatihan perakitan dan instalasi komputer.
B. DASAR HUKUM
1. Undang-undang Nomor : 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional
2. Peraturan Pemerintah Nomor. 25 tahun 2000 tentang Program
Pengembangan Pendidikan Nasional tahun 2000-2004
3. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 087/U/2002,
Tanggal 19 April 2001 tentang Penyusunan Standar Peningkatan Mutu
Pendidikan
4. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 087/U/2002,
Tanggal 04 Juni 2002 Tentang Akreditasi Sekolah
5. UU Nomor 20 Tahun 2003 (Sisdiknas), Penjelasan Pasal 15: Pendidikan
kejuruan mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam
bidang tertentu.