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Tutorial
          Rúbrica TIGRE
Un ejemplo de cómo utilizar la rúbrica TIGRE para auto-
controlar la calidad de las intervenciones en foros de la
                           red.

                   Grupo DIGICOM
Participantes:   Santiago Delgado Valencia
                 Saúl Rick Fernández Hurtado
                 Sara Isabel Escobar Jurado
Tutora:          María Catalina Duque Romero
Rúbrica TIGRE
      Es un acrónimo para acordarnos
 fácilmente de cualidades que uno debería
 verificar que se cumplen cuando se hace
     un aporte en un foro de discusión.
            Veamos un ejemplo:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------
acrónimo :Palabra formada por las iniciales, y a veces por más letras, de
otras palabras.
(TIGRE)
      T= Título diciente
                     Revisión de temáticas y textos




                             Refleja el contenido del mensaje
                                   Es claro y conciso
   Escribir en el asunto un título que refleje la intención de lo que se quiere hablar.
(TIGRE)
                   I= La Ilación



                   Buena noche a todos, atendiendo el llamado
                   de atención de Catalina, les sugiero revisar y
                   leer los contenidos presentados para este foro.
                   Hice una revisión general de éstos y me
                   parecen claros e interesantes, además de
                   pertinentes para el trabajo a desarrollar.

    Ordena el discurso
    A partir de las ideas de los otros se construyen nuevos aportes

                         Sacar conclusiones desde las evidencias   .
(TIGRE)
                         G= Generar discusión

                        Entre los contenidos más relevantes para la propuesta de
                        guion que envíe y para el tutorial que estoy terminando de
                        montar, fueron: Del capitulo I Comunicación digital las
                        lecciones: 1 Claves para escribir y lección 5 como crear un foro
                        general; además los aportes del tutorial de como poner audio y
                        video en un power point, también el de cómo escribir un
                        tutorial teniendo presente el preguntarse si hace falta abordar
                        el tema, el planteamiento de éste y las herramientas.



          Los aportes generan más discusión y amplían los referentes del tema inicial.
   No se trata de discutir por discutir, sino de ir al fondo de lo que se discute con
    fundamentos.
(TIGRE)
          R= Redacción y buena presentación
             .



                             Buena noche a todos, atendiendo el llamado de atención de
                             Catalina, les sugiero revisar y leer los contenidos presentados para
                             este foro.
                             Hice una revisión general de éstos y me parecen claros e
                             interesantes, además de pertinentes para el trabajo a desarrollar;
                             Entre éstos los más relevantes para la propuesta de guion que envíe
                             y para el tutorial que estoy terminando de montar, fueron: Del
                             capitulo I Comunicación digital las lecciones: 1 Claves para escribir y
                             lección 5 como crear un foro general; además los aportes del tutorial
                             de como poner audio y video en un power point, también el de
                             cómo escribir un tutorial teniendo presente el preguntarse si hace
                             falta abordar el tema, el planteamiento de éste y las herramientas.
   Las ideas se redactan teniendo presente la puntuación y ortografía para que sean claras para todo el que las
    lea.
   Se sugiere “leer mentalmente y en voz alta” el mensaje que se desea enviar, haciendo la puntuación definida
    para estar seguro de una buena redacción.
(TIGRE)
                 E= Enriquecer la discusión


                  Les recuerdo que cada uno de nosotros debe
                  realizar su propuesta de guión y tutorial, para
                  dialogar sobre estas y formular una conjunta
                  que recoja lo mejor de las individuales.
                   Quedo atenta.
                  Gracias


Si al ver que los hilos de discusión del foro los posibles puntos de vista ya están planteados,
y ve que esta discusión ya llegó a un punto donde no se puede profundizar, es el momento
de buscar otra idea, o concepto, cuya discusión plantee nuevos elementos o perspectivas.
 Agregar valor a la discusión. Decir que “estoy de acuerdo con …” o repetir lo ya planteado,
               así sea con otras palabras, no ayuda a que la discusión prospere
En resumen:
O T : Título    …sugestivo
O I : Ilación   …nuevos aportes
O G: Generar    …ampliar referentes
O R: Redacción …ideas bien expuestas
O E: Enriquecer …aportar nuevas ideas
Sinopsis: T I G R E


O Recordemos: TIGRE es un acrónimo, un
 método para acordarnos fácilmente de las
 cualidades que debemos tener cuando
 participamos en discusiones en un foro de la
 red y así auto controlar la calidad de lo que
 aportamos.
Bibliografía

O GALVIS, Alvaro. Criterios y rúbrica TIGRE
 para autocontrolar calidad de aportes en
 discusiones.           Publicado        en:
 http://aportetigre.blogspot.com/. 2008.

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TUTORIAL RUBRICA TIGRE

  • 1. Tutorial Rúbrica TIGRE Un ejemplo de cómo utilizar la rúbrica TIGRE para auto- controlar la calidad de las intervenciones en foros de la red. Grupo DIGICOM Participantes: Santiago Delgado Valencia Saúl Rick Fernández Hurtado Sara Isabel Escobar Jurado Tutora: María Catalina Duque Romero
  • 2. Rúbrica TIGRE Es un acrónimo para acordarnos fácilmente de cualidades que uno debería verificar que se cumplen cuando se hace un aporte en un foro de discusión. Veamos un ejemplo: --------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------- acrónimo :Palabra formada por las iniciales, y a veces por más letras, de otras palabras.
  • 3. (TIGRE) T= Título diciente Revisión de temáticas y textos  Refleja el contenido del mensaje  Es claro y conciso Escribir en el asunto un título que refleje la intención de lo que se quiere hablar.
  • 4. (TIGRE) I= La Ilación Buena noche a todos, atendiendo el llamado de atención de Catalina, les sugiero revisar y leer los contenidos presentados para este foro. Hice una revisión general de éstos y me parecen claros e interesantes, además de pertinentes para el trabajo a desarrollar.  Ordena el discurso  A partir de las ideas de los otros se construyen nuevos aportes Sacar conclusiones desde las evidencias .
  • 5. (TIGRE) G= Generar discusión Entre los contenidos más relevantes para la propuesta de guion que envíe y para el tutorial que estoy terminando de montar, fueron: Del capitulo I Comunicación digital las lecciones: 1 Claves para escribir y lección 5 como crear un foro general; además los aportes del tutorial de como poner audio y video en un power point, también el de cómo escribir un tutorial teniendo presente el preguntarse si hace falta abordar el tema, el planteamiento de éste y las herramientas.  Los aportes generan más discusión y amplían los referentes del tema inicial.  No se trata de discutir por discutir, sino de ir al fondo de lo que se discute con fundamentos.
  • 6. (TIGRE) R= Redacción y buena presentación . Buena noche a todos, atendiendo el llamado de atención de Catalina, les sugiero revisar y leer los contenidos presentados para este foro. Hice una revisión general de éstos y me parecen claros e interesantes, además de pertinentes para el trabajo a desarrollar; Entre éstos los más relevantes para la propuesta de guion que envíe y para el tutorial que estoy terminando de montar, fueron: Del capitulo I Comunicación digital las lecciones: 1 Claves para escribir y lección 5 como crear un foro general; además los aportes del tutorial de como poner audio y video en un power point, también el de cómo escribir un tutorial teniendo presente el preguntarse si hace falta abordar el tema, el planteamiento de éste y las herramientas.  Las ideas se redactan teniendo presente la puntuación y ortografía para que sean claras para todo el que las lea.  Se sugiere “leer mentalmente y en voz alta” el mensaje que se desea enviar, haciendo la puntuación definida para estar seguro de una buena redacción.
  • 7. (TIGRE) E= Enriquecer la discusión Les recuerdo que cada uno de nosotros debe realizar su propuesta de guión y tutorial, para dialogar sobre estas y formular una conjunta que recoja lo mejor de las individuales. Quedo atenta. Gracias Si al ver que los hilos de discusión del foro los posibles puntos de vista ya están planteados, y ve que esta discusión ya llegó a un punto donde no se puede profundizar, es el momento de buscar otra idea, o concepto, cuya discusión plantee nuevos elementos o perspectivas. Agregar valor a la discusión. Decir que “estoy de acuerdo con …” o repetir lo ya planteado, así sea con otras palabras, no ayuda a que la discusión prospere
  • 8. En resumen: O T : Título …sugestivo O I : Ilación …nuevos aportes O G: Generar …ampliar referentes O R: Redacción …ideas bien expuestas O E: Enriquecer …aportar nuevas ideas
  • 9. Sinopsis: T I G R E O Recordemos: TIGRE es un acrónimo, un método para acordarnos fácilmente de las cualidades que debemos tener cuando participamos en discusiones en un foro de la red y así auto controlar la calidad de lo que aportamos.
  • 10. Bibliografía O GALVIS, Alvaro. Criterios y rúbrica TIGRE para autocontrolar calidad de aportes en discusiones. Publicado en: http://aportetigre.blogspot.com/. 2008.