1. ENTREVISTA AL DIRECTOR
NOMBRE: _____________________________________________
TIEMPO A CARGO DE LA INSTITUCIÓN: _____________________
QUE NIVEL DE ESTUDIOS TIENE: ___________________________
¿TOTAL DE ALUMNOS CON LOS QUE CUENTA LA INSTITUCIÓN?
¿CUÁNTOS DOCENTES LABORAN EN LA INSTITUCIÓN?
¿CON CUÁNTOS GRUPOS CUENTA LA ESCUELA?
¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL DIRECTOR?
¿CÓMO ES LA ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE LA ESCUELA?
¿QUÉ SIGNIFICA GESTION PARA USTED?
¿DE QUÉ FORMA LLEVA A CABO LA GESTIÓN EN LA ESCUELA?
¿CUÁL ES EL OBJETIVO PRINCIPAL AL REALIZAR UNA GESTIÓN?
¿LA INSTITUCIÓN CUENTA CON UNA MISIÓN?
¿CUÁL ES LA VISIÓN DE LA ESCUELA?

2. ¿CUÁLES SON SUS VALORES?
¿LA ESCUELA PERTENECE A ALGÚN PROGRAMA DE APOYO? SI___ NO ___ ¿C ÚAL?
¿QUÉ PROYECTOS TIENE LA INSTITUCIÓN?
¿QUIÉNES PARTICIPÁN EN LA ELABORACIÓN DE LOS PROYECTOS?
¿CÓMO SE DIFUNDEN?
¿CÓMO CONTROLA LA DISCIPLINA DE LA ESCUELA?
¿CÓMO DISTRIBUYE LAS COMISIONES A LOS DOCENTES?
¿EN QUÉ ACTIVIDADES PARTICIPA LA COMUNIDAD?
¿CÓMO INFLUYE LA CULTURA DE LA COMUNIDAD EN LA ESCUELA?
¿LA COMUNIDAD DE QUE MANERA COLABORA AL MEJORAMIENTO DE LA ESCUELA?
¿ES FÁCIL OBTENER AYUDA O COLABORACIÓN POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA?
¿EN QUÉ LE GUSTARIA QUE LOS PADRES DE FAMILIA COLABORARAN PARA HACER DE LA
ESCUELA UN LUGAR MEJOR?

3. ¿QUÉ PROPUESTAS HAN HECHO LOS PADRES DE FAMILIA EN RELACIÓN A LA ESCUELA?
¿QUÉ HAN HECHO ELLOS PARA QUE SUS PROPUESTAS SE LLEVEN A CABO?
¿EL AYUNTAMIENTO APOYA A LA ESCUELA? SI___ NO ___ ¿DE QUÉ FORMA?
¿EN LA ESCUELA EXISTEN TRADICIONES O COSTUMBRES? ¿CÓMO CUÁLES?
¿COMO SE RELACIONA LA ESCUELA CON LA COMUNIDAD?
¿QUÉ ENTIENDE POR PLANEACIÓN?
¿LLEVA A CABO UNA PLANEACIÓN?
¿CONSIDERA IMPORTANTE REALIZAR LAS PLANEACIONES?
¿POR QUÉ?
¿QUÉ ASPECTOS TOMA EN CUENTA AL REALIZAR SU PLANEACIÓN?