El documento clasifica diferentes tipos de software educativo de acuerdo a la teoría del aprendizaje que los sustenta, como sistemas tutoriales, de ejercitación y práctica, expertos y simuladores. Describe brevemente las características de cada uno, señalando que los sistemas tutoriales son estáticos y buscan la enseñanza programada, mientras que los simuladores muestran fenómenos de forma segura y requieren acciones como toma de decisiones.

1. Computadores como herramientas en el apoyo didácticoEnfoqueTeoría delaprendizaje quelo sustentaTipo de softwareAlgunas característicasdel softwareImagenAlgorítmicoConductistaSistemas tutorialesEstáticosEnseñanza programadaRealiza comprobaciones de aprendizaje-5588035560Sistemas de ejercitación y prácticaRepeticiónRefuerzo a un tema previamente estudiadoSe conjugan 3 condiciones: cantidad de ejercicios, variedad de formatos y retroinformaciónHeurísticoConstructistaSistemas expertosDa motivación al alumnoRequiere esfuerzo intelectualModelos de las estructuras intelectuales humanas-5588018415Simuladores Forma de mostrar una visión segura y barata de ciertos fenómenosRequiere acciones como: toma de decisiones, cálculo e inferencia a largo plazoJuegos educativosRetoCuriosidadFantasía <br />-800102272665<br />hola<br />