Este documento resume la guerra colonial española en Cuba y la crisis del 98. Brevemente: 1) Cuba se levantó contra el dominio español en 1895 debido a los intereses económicos y la falta de autonomía, lo que llevó a una brutal represión. 2) Estados Unidos intervino en 1898 tras el hundimiento del acorazado Maine, derrotando rápidamente a España. 3) En el Tratado de París de 1898, España perdió sus últimos territorios coloniales de Cuba, Puerto Rico y Filipinas. 4) Esta pérdida del

1. La guerra colonial y la crisis del 98
HISTORIA DE ESPAÑA

3. En plena época de auge del imperialismo internacional,
en el último tercio del siglo XIX, el antiguo imperio colonial
español había quedado reducido, a algunos territorios en el
norte de África y a una serie de pequeñas posesiones
insulares: Cuba y Puerto Rico en el Caribe, y los
archipiélagos de Filipinas, Carolinas y Palaos en el Pacífico.
Tras la
independencia de la
mayor parte del
imperio a inicios del
siglo XIX (Ayacucho,
1824), sólo las islas
antillanas de Cuba y
Puerto Rico, y el
archipiélago de las
Filipinas en sudeste
asiático continuaron
formando parte del
imperio español.

4. Esquema General
1. Causas y Antecedentes del conflicto hispano-
cubano
2. la Guerra de Cuba (1895-1898)
 El levantamiento: el conflicto hispano-cubano
 Actitud hacia el conflicto desde la Península
 La intervención americana
 La derrota española: La Paz de París.
3.Las islas Filipinas
4.La crisis de 1988: las consecuencias del
desastre

6. 1. Causas y Antecedentes del conflicto hispano-cubano
a) Intereses económicos
• La Isla de Cuba había desarrollado un muy alto poder económico
(azúcar, café, tabaco): era la primera productora mundial de
azucar, basándose fundamentalmente en el trabajo esclavo.

7. b) Posición clave de EEUU:
• principal cliente de la isla para el azúcar y el tabaco, pero apenas podía
vender sus productos en ésta. Por ello, junto a la gran cercanía geográfica
de la isla y su importancia geoestratégica, los EEUU tenían fijos sus ojos en
la evolución de Cuba, buscando su control

8. • La isla de Cuba era un monopolio para las exportaciones españolas,
convirtiéndose en clave para la industria peninsular: Las duras leyes
arancelarias impuestas por el gobierno de Madrid convirtieron estos territorios
en un "mercado cautivo" de los textiles catalanes o las harinas castellanas, sin
tomar en cuenta el creciente valor de las relaciones comerciales con EEUU.

9. b) Enfrentamiento político
• Cubanos (Partido Autonomista) frente a peninsulares (Unión
Constitucional)
– Se solicita representación política, autonomía, libertad de comercio y abolición
de la esclavitud. No se consigue nada efectivo
c) Primera revolución cubana (1868, grito de Yara)
• Finaliza con la Paz de Zanjón (1878)  no cumple las
expectativas de los cubanos, es el origen de los levantamientos
posteriores
d) José Martí y el Partido Revolucionario Cubano (1893)
(Máximo Gómez, Antonio Maceo), con fuerte apoyo del
gobierno de los EEUU  el estallido definitivo del
combate contra los españoles (Grito de Baire, 1895)

11. Insurrectos cubanos, llamados <<mambises>>, que
luchaban con técnicas guerrilleras..

12. José Martí
Antonio Maceo
Los dos principales Líderes de la independencia cubana: Martí (1853-1895),
abogado, escritor y líder indiscutible murió en un enfrentamiento armado con los
españoles; Maceo (1848-1896) fue el segundo Jefe Militar de los ejércitos
independentistas.

13. 2.- Desarrollo del conflicto hispano cubano
• 1879: primer intento  sublevación de los mambises
(Guerra Chiquita)
• 1895: nuevo levantamiento (grito de Baire) y acción
militar enérgica
– Martínez Campos:
• acción militar unida a negociación política; fracaso
– Weyler:
• fuerte represión militar, dureza contra rebeldes y población civil
(concentraciones de campesinos).
• Aunque al principio más exitosa, también fracasa esta vía (ejército no
preparado, desconocedor del terreno, enfermedades, mala logística …)
– Blanco (1897)
• Estrategia de conciliación, con propuesta de autonomía, incluso decreta
un fin de hostilidades unilateral que no es aceptado por los cubanos, ya
con apoyo militar de EEUU

14. Martínez Campos fue sustituido por el enérgico
general Valeriano Weyler que construyó una serie de líneas
fortificadas, las célebres trochas, que dividieron la isla en tres
sectores aislados y concentró a la población campesina en los
poblados para impedir que prestaran apoyo a los insurgentes (se
han considerado los primeros campos de concentración de la
Historia).
Para ahogar la revuelta en el campo decretó la concentración de
sus habitantes en las ciudades. La decisión fue catastrófica en
términos humanos. Se amontonó a la población rural en campos
en los que faltaba comida, agua y medicinas.
Hasta 200.000 personas murieron por causa del malhadado
Decreto de Reconcentración, que sirvió, además, para que
ingleses y americanos denunciasen en todo el mundo las
salvajadas de los españoles en Cuba.

16. La fotografía recoge a un grupo de soldados de una compañía del Regímiento
de Navarra, destinado en Cuba. El aspecto desolador de las tropas, agotadas y mal
pertrechadas, denuncia las penosas condiciones en que transcurrió la guerra para los
soldados españoles. El traje de rayadi//o, de color claro, les convertía en blanco
perfecto en el interior de la selva.

17. Uniforme de los soldados
españoles en Cuba

18. Actitud hacia el conflicto desde la Península:
• Desde los partidos dinásticos: Cuba es España y
rechazo de la autonomía
• Sectores progresistas: se contempla la autonomía,
pero sin éxito por perseverancia de gobiernos
conservadores
• 1897: primer gobierno autónomo cubano (Sagasta,
tras la muerte de Cánovas), pero demasiado tarde

19. 3.- La intervención americana
• Causas:
– Económicas (primer receptor de productos de la isla)
– Políticas: expansión por el Caribe y el Pacífico
– Psicológicas: la campaña de prensa de Pulitzer y Hearst
• 1895: el republicano McKinley, firme defensor de los cubanos,
asume la presidencia
• Hundimiento del Maine (15/2/98): la excusa perfecta
– Estallido accidental, del que los americanos, a sabiendas, acusan a los
españoles

20. El acorazado estadounidense Maine
haciendo su entrada en el puerto de La
Habana

21. El
Hundimiento
del Maine en
el puerto de
La Habana

22. La prensa jugó un papel
capital en este conflicto,
sobre todo por la parte
americana, donde los
periódicos de R. Hearst,
firme partidario de la
intervención americana, se
ocuparon de inflamar a la
opinión pública en contra
de los españoles y sus
políticas en Cuba

23. – La Guerra hispano-norteamericana(25/4/98): el desastre militar
• Acciones navales: Cavite (Filipinas) y Santiago de Cuba
• Desembarcos terrestres

24. COMBATE NAVAL EN CAVITE
(FILIPINAS)
CRUCERO VIZCAYA CON LA PROA DESTROZADA (CUBA)

25. Tropas
españolas en
Cuba
Crucero español tras
la batalla de
Santiago
Los “últimos de Filipinas”, soldados
resistentes en la plaza de Baler

26. 4.- El fin de la guerra: la paz de París
• rendición sin condiciones ante los EEUU y entrega del Imperio colonial: Cuba,
Puerto Rico y Filipinas
TRATADO DE PAZ ENTRE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA Y EL REINO DE ESPAÑA
Firmado en París el 10 de diciembre de 1898.
Recomendada por el Senado su ratificación, el 6 de Febrero de 1899.
Ratificado por el Presidente, el 6 de febrero de 1899.
Ratificado por Su Majestad la Reina Regente de España, el 19 de marzo de 1899.
Canjeadas las ratificaciones en Wáshington el 11 de abril de 1899.
Proclamado en Wáshington el 11 de abril de 1899.
Por el Presidente de los Estados Unidos de América
PROCLAMACION
Por cuanto un Tratado de Paz entre los Estados Unidos de América y Su Majestad la Reina Regente de España, en el nombre de Su Augusto
Hijo Don Alfonso XIII, se ha ultimado y firmado por sus respectivos plenipotenciarios en París el día diez de diciembre de 1898, del cual
Convenio el texto original, en los idiomas inglés y español, dice literalmente lo que sigue:
Los Estados Unidos de América y S. M. la Reina Regente de España, en nombre de Su Augusto Hijo Don Alfonso XIII, deseando poner término
al estado de guerra hoy existente entre ambas nacionesLos cuales reunidos en París, después de haberse comunicado sus plenos
poderes que fueron hallados en buena y debida forma, y previa la discusión de las materias pendientes, han convenido en los siguientes
artículos.
Artículo I
España renuncia todo derecho de soberanía y propiedad sobre Cuba.
En atención a que dicha isla, cuando sea evacuada por España, va a ser ocupada por los Estados Unidos, los Estados Unidos mientras dure
su ocupación, tomarán sobre sí y cumplirán las obligaciones que por el hecho de ocuparla, les impone el Derecho Internacional, para la
protección de vidas y haciendas.
Artículo II
España cede a los Estados Unidos la Isla de Puerto Rico y las demás que están ahora bajo su soberanía en las Indias Occidentales, y la Isla
de Guam en el Archipiélago de las Marianas o Ladrones.
Artículo III
España cede a los Estados Unidos el archipiélago conocido por las Islas Filipinas,

27. En guerra 1 general 60 oficiales 1.314 soldados
Por heridas 1 general 81 oficiales 704 soldados
Por fiebre amarilla – 313 oficiales 13.000
soldados
Por otras enfermedades – 127 oficiales 40.000
soldados
En la travesía – – 60 soldados
TOTAL 2 generales 581 oficiales 55.078
soldados
Relación de muertos durante la guerra de Cuba:
( según FERNÁNDEZ ALMAGRO, M.: Historia política de la España Contemporánea, vol. III, Madrid,1968, pp.
151-152)

28. 5. El conflicto en las Islas Filipinas

29. • Intereses económicos (tabaco) y estratégicos para la metrópoli
• La oposición: Liga Filipina: José Rizal
• La represión militar: primero acción muy dura del General García Polavieja,
después Fernando Primo de Rivera
• Rebelión en 1896, paralela al conflicto en Cuba
– Negociación y cierta pacificación
– No sirvió: intervención americana, derrota de Cavite  el archipiélago
fue incluido en el Tratado de París
José Rizal,
principal
dirigente
independentista
filipino,
ejecutado por el
general
Polavieja en
1896 El ideario de Rizal era el siguiente:
Que Filipinas fuera una provincia de España, y no una colonia (razón
por la cual es también considerado por algunos como héroe nacional
español, habiendo en España varias calles con su nombre).
Que Filipinas obtuviese, por tanto, representación parlamentaria en
las Cortes Generales;
Que las parroquias regentadas por sacerdotes españoles fuesen
gradualmente cedidas al clero nativo;
Que se concediese a los filipinos libertad de reunión y de expresión;
Que se estableciese la igualdad legal de filipinos y españoles .

30. 5. La crisis del 98: las consecuencias del desastre
• En realidad, es más una crisis ideológica y moral que
económica
– Economía:
• Aunque hay pérdidas materiales, la metrópolis se beneficia de los capitales
retornados de Cuba y de una Reforma de la Hacienda (para compensar
con nuevos impuestos)
– Política:
• Críticas generalizadas al sistema de la Restauración: desencanto
• Se mantiene a pesar de todo el sistema de la Restauración
• Estímulo de los movimientos nacionalistas
– Crisis moral e ideológica  desencanto y frustración por la
destrucción del mito imperial español
• España, “nación moribunda”, visión exterior que se asume en el interior del
país

31. • El regeneracionismo y la crítica al sistema
(Joaquín Costa)
– Movimiento que habla de la necesidad de
modernizar España a partir de una renovación que
olvidase las “glorias” del pasado, basándose en un
programa muy simple:
• Alimentación: debía desaparecer la pobreza
• Educación: la Institución Libre de Enseñanza (
Francisco Giner de los Ríos)
• Administración sana: acabar con las prácticas
corruptas
propias del sistema de la Restauración
– La generación del 98: pesimismo al analizar el
“problema de España”
• Antimilitarismo creciente
– El ejército reaccionará asumiendo un papel más
protagonista en la vida política (desembocará en
Primo de Rivera)
Joaquín Costa

32. EL REGENERACIONISMO

33. Miguel de Unamuno
Pío Baroja
Antonio Machado
La reacción
literaria: la
generación del 98