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El Buen Trato consiste en las relaciones con otro o con el entorno, que promueven un sentimiento
mutuo de reconocimiento y valoración. Son formas de relación que generan satisfacción y
bienestar entre quienes interactúan.

                                Las 4 emociones básicas que deberá poder transmitir a lo largo
                                de su vida son:
                                1.-Ira: Emerge cuando una persona se ve sometida a situaciones
                                que le producen frustración y le resultan desagradables, ésta
                                emoción bien canalizada permitirá defenderse ante un estimulo
                                aversivo.
                                2.-Miedo: Es la anticipación a una amenaza y puede producir
                                ansiedad o inseguridad, pero ésta puede ayudar a la búsqueda de
                                protección.
                                3.-Alegría: Da una sensación reconfortante y de bienestar que
                                induce a reproducir aquello que produjo gratificación o placer.
                                4.-Tristeza: Esta emoción produce soledad y pesimismo, pero al
                                mismo tiempo motiva hacia la reintegración personal y la empatía
                                con los demás.
                                Por último, basta recordar que no existen emociones buenas o
                                malas, sino que el aprender a manejarlas adecuadamente servirá
                                como herramienta de vida que estimulará el desarrollo integral
                                del ser humano.
Taller
                                                             1.Lectura y comentario
                                                             sobre las emociones.
                                                             2. Se reparten una hoja con
                                                             diferentes caritas para que
                                                             cada uno dibuje las
                                                             expresiones que conozcan.
                                                             3.Exposición de cada
                                                             trabajo, indicando en que
                                                             circunstancia tenemos cada
                                                             sentimiento.
Completa la cara de los niños con diferentes expresiones y
explica cada una.
 Todos los seres humanos y todos los pueblos son
iguales, en todos los ámbitos y en todas las sociedades
y tienen igual acceso a las riquezas, a la tierra, a un
empleo digno, a medios de producción, a vivienda
adecuada, a educación de calidad, a formación
profesional, a la justicia, a una alimentación sana,
nutritiva y suficiente, a servicios de salud física y
mental, a la seguridad durante la vejez, a un
medioambiente sano, a la propiedad, a cargos de
representación política y de toma de decisiones, a la
energía, al agua potable, al aire puro, a medios de
transporte, a las técnicas, a la información, a los
medios de comunicación, al ocio, la cultura, el reposo, la
tecnología y la ciencia.
No hay condición humana o de vida que justifique la
discriminación.
No hay costumbre, tradición, religión, ideología o
sistema económico o político que pueda justificar el
poner a una persona en situación de inferioridad, ni
permitir actos que pongan en peligro su dignidad e
integridad física y sicológica.
Taller
1.Observar el cuento del Patito Feo.
2. Comentar la película.
3.A cada estudiante se le entrega
una hoja para colorear con un
recuadro para que cada uno escriba
lo que va sucediendo.
4.Mencionar una ocasión en que
hayan hecho sentir mal a un
compañero de clase.
5. Elaborar una tarjeta con una
frase de amistad y se obsequia al
compañero que se hizo sentir mal.

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Presentacion primero

  • 1.
  • 2. El Buen Trato consiste en las relaciones con otro o con el entorno, que promueven un sentimiento mutuo de reconocimiento y valoración. Son formas de relación que generan satisfacción y bienestar entre quienes interactúan. Las 4 emociones básicas que deberá poder transmitir a lo largo de su vida son: 1.-Ira: Emerge cuando una persona se ve sometida a situaciones que le producen frustración y le resultan desagradables, ésta emoción bien canalizada permitirá defenderse ante un estimulo aversivo. 2.-Miedo: Es la anticipación a una amenaza y puede producir ansiedad o inseguridad, pero ésta puede ayudar a la búsqueda de protección. 3.-Alegría: Da una sensación reconfortante y de bienestar que induce a reproducir aquello que produjo gratificación o placer. 4.-Tristeza: Esta emoción produce soledad y pesimismo, pero al mismo tiempo motiva hacia la reintegración personal y la empatía con los demás. Por último, basta recordar que no existen emociones buenas o malas, sino que el aprender a manejarlas adecuadamente servirá como herramienta de vida que estimulará el desarrollo integral del ser humano.
  • 3. Taller 1.Lectura y comentario sobre las emociones. 2. Se reparten una hoja con diferentes caritas para que cada uno dibuje las expresiones que conozcan. 3.Exposición de cada trabajo, indicando en que circunstancia tenemos cada sentimiento. Completa la cara de los niños con diferentes expresiones y explica cada una.
  • 4.  Todos los seres humanos y todos los pueblos son iguales, en todos los ámbitos y en todas las sociedades y tienen igual acceso a las riquezas, a la tierra, a un empleo digno, a medios de producción, a vivienda adecuada, a educación de calidad, a formación profesional, a la justicia, a una alimentación sana, nutritiva y suficiente, a servicios de salud física y mental, a la seguridad durante la vejez, a un medioambiente sano, a la propiedad, a cargos de representación política y de toma de decisiones, a la energía, al agua potable, al aire puro, a medios de transporte, a las técnicas, a la información, a los medios de comunicación, al ocio, la cultura, el reposo, la tecnología y la ciencia. No hay condición humana o de vida que justifique la discriminación. No hay costumbre, tradición, religión, ideología o sistema económico o político que pueda justificar el poner a una persona en situación de inferioridad, ni permitir actos que pongan en peligro su dignidad e integridad física y sicológica.
  • 5. Taller 1.Observar el cuento del Patito Feo. 2. Comentar la película. 3.A cada estudiante se le entrega una hoja para colorear con un recuadro para que cada uno escriba lo que va sucediendo. 4.Mencionar una ocasión en que hayan hecho sentir mal a un compañero de clase. 5. Elaborar una tarjeta con una frase de amistad y se obsequia al compañero que se hizo sentir mal.