El documento presenta el programa anual de la materia Microeconomía para el cuarto año de la Escuela de Comercio N° 31 en Buenos Aires. El programa incluye cinco unidades que abarcan conceptos básicos de economía, la historia del pensamiento económico, el comportamiento de las unidades de consumo y producción, y los diferentes tipos de mercado. Los estudiantes serán evaluados a través de pruebas escritas para demostrar su conocimiento y comprensión de los conceptos económicos fundamentales.
1. GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
Ministerio de Educación
Escuela de Comercio N° 31 D.E 9° “Naciones Unidas”
A. J. Carranza 2045 - 1414 Capital Federal
PROGRAMA ANUAL 2014
Materia Microeconomía 4º
Docentes: Bernacchini-Vaschetto- Iazzetta
OBJETIVOS: El alumno deberá
• Conocer conceptos básicos de la materia.
• Caracterizar y diferenciar las distintas escuelas económicas
• Comprender el comportamiento de las unidades de consumo y producción
• Caracterizar los distintos tipos de mercado.
CONTENIDOS:
UNIDAD 1: LA ECONOMÍA Y LA NECESIDAD DE ELEGIR.
Concepto de economía. Leyes económicas. Relación con otras ciencias. Ramas de la economía. Las
necesidades, los bienes y servicios económicos. Los factores de la producción: concepto y clasificación. Utilidad,
valor y precio de los bienes. Los agentes económicos. Circuito económico.
UNIDAD 2:HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.
Evolución del pensamiento económico. Escuelas económicas. Principales economistas de cada escuela.
UNIDAD 3:UNIDAD DE CONSUMO
El proceso de selección del consumidor. Planeamiento del consumo. Equilibrio del consumidor. Curva total de
demanda. Elasticidad de la demanda. Defensa del consumidor.
UNIDAD 4;UNIDAD DE PRODUCCIÓN
La empresa, la producción y los beneficios. Los costos de producción. Curva total de oferta. Elasticidad de la
oferta.
UNIDAD 5:LOS MERCADOS Y LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
Mercado de competencia perfecta, imperfecta, monopolio. Sistemas económicos: concepto, distintas formas. Su
evolución histórica.
FORMA DE EVALUACIÓN:
Prueba escrita.
Deberá demostrar:
• Conocimiento y comprensión de conceptos.
• Correcto uso de la terminología específica
MATERIALES QUE DEBERÁ PRESENTAR EL ALUMNO:
Hojas rayadas. Lapicera. Corrector. Regla. Calculadora.Uso de las Tics
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:
ELEMENTOS DE MICRO Y MACROECONOMÍA de Mochon y Beker
ECONOMÍA POLÍTICA de Coscia
MICROECONOMÍA de Rosenberg
ECONOMÍA de Pablo Maas y José Castillo