prueba de los inicios de la humanidad y prehistoria

1. Colegio Labranza de Dios Departamento de Historia
Historia y Cs. Sociales Profesora: Rode Vergara Donoso
Curso: Tercero Medio Fecha: 22 de Agosto de 2008
PRUEBA DE HISTORIA : LA EDAD MEDIA
Nombre:_____________________________ Ptaje: 36 ptos Ptaje Obtenido:____________ Nota:_______
Objetivo: A partir de la información aprendida durante la unidad, relacionar la información existente en el cuadro sinóptico
I.- Cuadro Comparativo: Completa el siguiente cuadro con la información faltante sobre la estructura social medieval. (1 ptoc/u) *
Estamento Nombre que reciben Función Composición
Nobleza
Clero
Campesinado
Objetivo: Identificar hechos y situaciones que se desarrollaron durante la Edad Media
II.- Ítem de Selección Múltiple: Ennegrece la letra que contenga la alternativa correcta. (1pto cada una) **
1.- “Con Tomás de Aquino se asume la síntesis entre la noción cristiana de Dios y la filosofía aristotélica. A partir de ello, la teología
cristiana asume las categorías aristotélicas como su matriz explicativa fundamental. Preeminencia alcanzan, por ejemplo, los
conceptos de naturaleza, la distinción entre potencia y acto, la concepción aristotélica del ser, la intencionalidad como rasgo de
todo movimiento, de todo proceso, etc.”. Rafael Echeverría, “El Búho de Minerva”.A partir del texto se infiere que el autor esta
hablando de la filosofía:
a) Aristotélica b) Escolástica c) Idealista d) Empirista e) Marxista
2.- El Corán es la recopilación de enseñanzas y preceptos que recibió Mahoma a lo largo de su vida, entre sus principales preceptos
no pueden faltar los siguientes:
I. El Monoteísmo; sólo existe un Dios, él es Alá y Mahoma su profeta
II. Alá creo al mundo y al hombre, y establecerá un juicio final en la vida de los hombres
III. El combate contra el hereje y el impío, a través de la Guerra Santa.
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y III d) Sólo II y III e) I, II y III
3.- La economía campesina formaba parte del sistema feudal, caracterizado por la formación de relaciones de dependencia. Los
villanos, por ejemplo, eran hombres libres, pero vasallos pobres de un señor feudal, que tenían una serie de obligaciones entre
las que estaba, trabajar un cierto número de días las tierras del señor. Estas prestaciones personales recibían el nombre de:
a) Gabela b) Corvea c) Talla d) Manso e) Servidumbre
4.- La cultura medieval es un conjunto de manifestaciones filosóficas, religiosas, literarias, etc. que conforman el corpus de la
intelectualidad de la Edad Media. Ello implica el desarrollo de diversas manifestaciones, entre las cuales No podríamos
considerar la siguiente:
a) La pintura al óleo b) Los Mosaicos c) El Arte Gótico d) El Arte Románico e) El Alcázar
5.- El Feudalismo fue un sistema económico, social y político que se impone en Europa a partir del siglo IX, y que entre sus
características más importantes está(n):
I La valoración del comercio.
II La autarquía económica.
III El servicio personal (vasallaje).
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y II d) Sólo I y III e) Sólo II y III
6.- Una relación social típica entre un señor y un vasallo, se realizaba en una ceremonia que se conoce como el(o la):
a) Beneficio b) Homenaje c) Contrato d) Feudo e) Reciprocidad
7.- La caída de Roma no significó, de modo alguno, el fin de su influencia. Tras la desaparición del imperio de occidente, tanto los
francos como el propio Carlomagno intentarán reconstruir el denominado:
a) Sistema Feudal b) Ideal Imperial c) Reino de Dios d) Principado Romano e) Mundo Helénico

2. 8.- “A comienzos del siglo VI, San Benito fundaba un movimiento religioso basado en la oración y en la búsqueda de Dios, en la
naturaleza. Si bien su origen se remonta a Oriente, lo cierto es que a partir de San Benito el…………………..adquiere las
características propias de una orden religiosa”.
Las palabras que completan el párrafo son:
a) Movimiento Escolástico b) Índice y la Inquisición c) Movimiento Monástico d) Desarrollo del Islam
e) Movimiento Ortodoxo
9.- Tanto el Imperio Carolingio como el Sacro Imperio Romano Germánico tuvieron un claro apoyo espiritual para gobernar; éste lo
encarnó:
a) La Iglesia Católica b) Los Señores Feudales c) La Tradición Clásica d) La Romanización e) El Humanismo
10.- El esquema que a continuación se presenta, hace referencia a:
a) El Imperio Carolingio
Órdenes militares En el Concilio de Aunque fracasaron b) La Fundación de Cluny
como los Clermont, el militarmente, c) El Sistema Feudal
Hospitalarios los Papa Urbano II terminan
d) La Expansión Germana
Templarios y los llama a los fieles estableciendo un
Teutónicos. a tomar la cruz nexo comercial con e) Las Cruzadas
el cercano oriente
11.- El siguiente esquema representa a la cultura
Hégira – Ayuno y Alá - Mahoma y Comercio Caravanero-
La Meca Corán Cheques y Bancos
a) Romana
b)
c)
Fenicia.
Cristiana
?
d) Musulmana.
e) Aria
12.- El Imperio Carolingio desarrolló una administración que fue una mezcla entre feudalismo y centralización. Para ello contó con
funcionarios reales que recorrían el territorio y fiscalizaban a los gobiernos locales encargados a los nobles. Estos “enviados del
señor”, que en su mayoría provenían de la Iglesia, recibieron el nombre de:
a) Señores feudales b) Reales Audiencias c) Missi dominici d) Marqueses e) Oidores
13.- Durante la llamada Edad Media europea se conformó el sistema feudal. En este régimen la base fundamental del poder político y
de la riqueza consistía en:
a) El monopolio del comercio de esclavos destinados a las tareas agrícolas
b) La propiedad de la tierra trabajada por villanos y siervos
c) La compra y venta de mercaderías en las ciudades
d) La administración de las fábricas trabajadas por siervos libres
e) La investidura de dignidades eclesiásticas y económicas
14.- La Iglesia Católica en la Edad Media desempeñó un significativo rol religioso, pero además una función económica y también
cultural. Desde este último punto de vista, la Iglesia fue importante, porque:
I Fue respetuosa de otras creencias religiosas
II Impregnó de sus principios y valores a toda la sociedad
III Desarrolló un incuestionable influjo educacional
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y II d) Sólo I y III e) Sólo II y III
15.- Los siervos de la gleba eran la última expresión del vasallaje dentro de la sociedad feudal. Lo anterior derivó en la(s) siguiente(s)
situación(es):
I Los siervos no poseían autonomía, pues eran esclavos
II La burguesía propició un conjunto de leyes en favor del siervo-vasallo
III La economía era esencialmente campesina y en ella trabajaban los siervos
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y III e) I, II y III
16.- El antecedente que permitió la aparición del capitalismo a fines del medioevo fue la:
a) Aparición del feudalismo y la autarquía
b) La Reforma Religiosa y las cruzadas
c) Navegación y el comercio con América.
d) Revolución Industrial y el maquinismo.
e) Aparición de la burguesía y la reapertura del comercio.

3. 17.- La revolución comercial que experimentó la sociedad europea entre los siglos XI y XIII, se halla estrechamente unida a algunos
de los grandes sucesos de la época medieval. Entre ellos destaca(n):
I Las Cruzadas que permiten activar el comercio entre Europa y Asia
II El desarrollo de las ciudades en íntima relación con los progresos alcanzados por la actividad comercial
III La formación de los Estados Nacionales, que impulsaron una doctrina mercantilista con énfasis en el monopolio comercial
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y II e) I, II y III
18.- Durante el siglo VII d.C. surgió en la Península Arábiga, una importante religión: el Islam, la que en la actualidad profesan
millones de fieles, la cual obliga a una serie de mandamientos. De los que a continuación se mencionan, NO corresponde:
a) Adorar únicamente imágenes de santos musulmanes
b) Hay un sólo Dios: Alá, y Mahoma es su profeta
c) Dar limosna o azaque a los pobres
d) Peregrinar al menos una vez en la vida hacia la Meca
e) Orar en privado o en publico, pero mirando hacia la Meca
19.- En la Europa Medieval, siglos IX al XI d.C., predominó el sistema feudal. En el ámbito socioeconómico, uno de sus aspectos más
destacados fue:
a) Una variada producción artesanal
b) Un sistema de intercambio comercial basado en la libre acuñación de monedas de oro y plata
c) La movilidad social campesina sostenida por la competencia salarial establecida entre los señores
d) La actitud de competencia de la burguesía para conquistar los numerosos mercados feudatarios
e) La escasa participación del comercio como agente de intercambio de bienes
20.- Forma(n) parte de los aspectos culturales del mundo medieval:
I El origen de las Universidades en Occidente
II El desarrollo del arte Románico y del Gótico
III El nacimiento de la Escolástica
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y II e) I, II y III
Objetivo: Explicar, analizar y desarrollar ideologías y situaciones históricas sucedidas durante la Edad Media
III.- Ítem de Desarrollo:
1.- Explica en u mínimo de 10 y en un máximo de 15 líneas en qué consistió el resurgimiento de las ciudades medievales (4 ptos) ***
2.- Nombra los tres elementos culturales que permiten el desarrollo de la civilización occidental en Europa (3 ptos)