SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 29
PENGENALAN KEPADA
APERTURE
PERKATAAN “ APERTURE ” SERING BERKISAR DI KEPALA
APABILA KITA MENYEBUT NAMA FOTOGRAFI. MENGAPAKAH
BEGITU ? APAKAH PENTINGNYA APERTURE INI ?
APERTURE SEBENARNYA ADALAH MERUPAKAN BUKAAN KANTA
SESEBUAH LENSA ( LENS DIAPHRAGM ) YANG MERUPAKAN
“ RATIO ” DI ANTARA ‘ FOCAL LENGTH ’ LENSA DAN
‘ DIAMETER ’ BUKAAN LENSA ITU .
APERTURE BERTINDAK SAPERTI ‘ IRIS ’ MATA MANUSIA YANG
MEMBESAR DAN MENGECIL MENGIKUT KEADAAN CAHAYA BAGI
MEMBOLEHKAN KITA MELIHAT DENGAN JELAS.
PERSAMAAN MATA DENGAN LENSA KAMERA
FUNGSI APERTURE
APERTURE BERFUNGSI UNTUK : -
1. MENGAWAL JUMLAH CAHAYA YANG MASUK KE FILEM.
2. MENGELAPKAN / MENCERAHKAN IMEJ .
3. MENGAWAL JARAK JELAS ( DEPTH-OF-FIELD ) SUBJEK /
OBJEK YANG DIFOKUS.
BUKAAN APERTURE BOLEH DIUBAH MENGIKUT
KEADAAN CAHAYA ATAU JENIS GAMBAR YANG HENDAK
DIHASILKAN.
BUKAAN APERTURE JUGA DIKENALI DENGAN NAMA
SINGKATAN “ F - STOP ”. SETIAP “ STOP ”
MEMBENARKAN / MENGURANGKAN JUMLAH CAHAYA
SEKALI GANDA ANTARA SATU SAMA LAIN.
APERTURE F 8 MEMBENARKAN KEMASUKAN CAHAYA
SEKALI GANDA DARI F 11 , MANAKALA F 5.6
MEMBENARKAN DUA KALI GANDA KEMASUKAN
CAHAYA BERBANDING F 11.
 
BEGITU JUGA SEBALIKNYA .
APERTURE F 8 MENGURANGKAN KEMASUKAN CAHAYA
SATU KALI GANDA DARI F 5.6 DAN F 11
MENGURANGKAN KEMASUKAN CAHAYA DUA KALI
GANDA BERBANDING F 5.6 .  
CONTOH :
f 1.4 f 2 f 2.8 f 4 f 5.6 f 8 f 11 f
16 f 22
PELBAGAI BUKAAN APERTURE
INGATAN
PERLU DIINGATKAN BAHAWA BUKAAN APERTURE SESEBUAH KAMERA
ADALAH MENGIKUT JENIS LENSA YANG DIKELUARKAN OLEH
SYARIKAT PEMBUAT KAMERA/ LENSA.
CONTOHNYA : -
A. SESETENGAH PENGELUAR KAMERA ATAU LENSA LEBIH SUKA
MENGGUNAKAN F 3.3 BAGI MENGANTIKAN F4 .
B. LENSA LEBIH MAHAL MEMPUNYAI BUKAAN
APERTURE YANG LEBIH LUAS, CONTOHNYA -
BUKAAN PALING BESAR F 1.4 BAGI LENSA MAHAL,
MANAKALA BUKAAN PALING BESAR F 3.3 BAGI LENSA
LEBIH MURAH.
C. BUKAAN APERTURE BAGI LENSA BIDANG LUAS BERBEZA
DARI LENSA TELEFOTO.
SESUATU YANG MENGELIRUKAN APABILA MENGGUNAKAN
APERTURE ADALAH KERANA KEADAAN NOMBOR DAN BUKAANNYA
YANG TERBALIK, IA ITU ANGKA BESAR, BUKAAN KECIL , ANGKA
KECIL BUKAAN BESAR. BAGAIMANAPUN, SETELAH BEBERAPA
KALI DIGUNAKAN, KEKELIRUAN INI DAPAT DIATASI.
SESEORANG JURUFOTO MESTI INGAT UNGKAPAN INI : -
NOMBOR BESAR - BUKAAN ( LUBANG ) KECIL
NOMBOR BESAR - BUKAAN ( LUBANG ) BESAR
OLEH YANG DEMIKIAN , SEKIRANYA CAHAYA SANGAT TERANG ,
JURUFOTO HENDAKLAH MENGECILKAN BUKAAN ( LUBANG )
APERTURE BAGI MENGURANG JUMLAH CAHAYA YANG MASUK KE
FILEM. BAGI CUACA YANG MENDUNG / KURANG CAHAYA, BUKAAN (
LUBANG ) APERTURE HENDAKLAH DIBESARKAN.
APAKAH YANG DIKATAKAN “ JARAK JELAS ” ATAU LEBIH
DIKENALI SEBAGAI “ DOF ” , IA ITU SINGKATAN UNTUK “ DEPTH
OF FIELD ” ?
DOF ADALAH MERUPAKAN TERMINOLOGI TEKNIKAL YANG
MERUJUK KEPADA ‘ ZON KETAJAMAN ’ ( ZONE OF SHARPNESS ) DI
ANTARA JARAK TERDEKAT, JARAK PALING JAUH DAN JARAK
SEKELILLING DARI SESUATU OBJEK / SUBJEK YANG DIFOKUS
( DISTANCE OF SHARP FOCUS IN FRONT , BEHIND AND AROUND THE
SUBJECT ON WHICH THE LENS IS FOCUSSED ) .
JARAK JELAS ( DEPTH OF FIELD )
TERDAPAT BEBERAPA FAKTOR YANG MENENTUKAN JARAK
JELAS SESUATU OBJEK / SUBJEK , IAITU : -
A. BUKAAN APERTURE YANG DIGUNAKAN.
B. FOCAL LENGTH / JENIS LENSA YANG DIGUNAKAN.
C.     JARAK DARI KAMERA ( LENSA ) KE SUBJEK /
OBJEK YANG DIFOKUS .
FAKTOR PENENTU JARAK JELAS
APERTURE BUKAAN
KECIL – F 11
LENSA FOCAL
LENGTH
PENDEK
– 35 MM
20 m
JARAK YANG JAUH
A. LAGI KECIL BUKAAN APERTURE , LAGI LUAS JARAK JELAS SESUATU OBJEK /
SUBJEK YANG DIFOKUS ITU. CONTOHNYA APERTURE F 22
B. LAGI PENDEK FOCAL LENGTH LENSA , LAGI LUAS JARAK JELAS SESUATU
OBJEK / SUBJEK YANG DIFOKUS ITU. CONTOHNYA LENSA 35MM.
JARAK JELAS YANG LUAS
APERTURE BUKAAN
BESAR - F 2. 8
LENSA FOCAL LENGTH
PANJANG - 300MM
LAGI DEKAT JARAK DI ANTARA LENSA DARI OBJEK / SUBJEK YANG
DIFOKUS , LAGI KECIL ( SEMPIT ) JARAK JELAS NYA.
NOTA : PERLU DIINGATKAN BAHAWA DI DALAM FOTOGRAFI SIASATAN TEMPAT KEJADIAN,
SESEORANG JURUFOTO PERLU CUBA ELAK DARI MENGGUNAKAN JARAK JELAS YANG
KECIL / SEMPIT KERANA INI AKAN MENGHILANGKAN BEBERAPA DETIL BAHAN BUKTI
( MENJADI KELABU / OUT OF FOCUS ) YANG BERKEMUNGKINAN MUSTAHAK
DIPERJELASKAN SEWAKTU PERBICARAAN KELAK.
JARAK JELAS SEMPIT
SHUTTER SPEED
PENGERTIAN .
APAKAH YANG DIKATAKAN ‘ SHUTTER SPEED ’ ATAU KELAJUAN
SHUTTER ?
BAGAIMANA IA MEMPENGARUHI GAMBAR YANG KITA AMBIL ?
SHUTTER SPEED MERUJUK KEPADA KEPANTASAN BIDAI /
TINGKAP SHUTTER MEMBUKA DAN MENUTUP APABILA PUNAT
PELEPAS SHUTTER DITEKAN SEWAKTU MENGAMBIL GAMBAR.
KELAJUAN SHUTTER INI DITENTUKAN OLEH
‘ SHUTTER SPEED DIAL ’ YANG TERDAPAT PADA
KAMERA . ANGKA YANG MELAMBANGKAN TAHAP
KELAJUAN SHUTTER INI TERTERA DENGAN NOMBOR
1 HINGGA 8000 SERTA HURUF ‘ B ’ ( BULB ) .
ANGKA INI SEBENARNYA MENUNJUKKAN KELAJUAN
DIBAHAGIKAN DENGAN SATU SAAT .
INI BERMAKNA KELAJUAN SHUTTER 1 MENANDAKAN
TINGKAP SHUTTER AKAN TERBUKA / TERSINGKAP
SELAMA 1 SAAT .
ANGKA 2 PULA MENANDAKAN IA TERSINGKAP
SELAMA SETENGAH SAAT ( 1/2 SAAT )
MANAKALA ANGKA 4000 PULA BERMAKNA
TINGKAP SHUTTER AKAN TERBUKA HANYA
SEKADAR 1/4000 SAAT SAHAJA .
BAGI KELAJUAN SHUTTER B ( BULB ) , TINGKAP
SHUTTER AKAN TERBUKA SEBERAPA LAMA
YANG DIKEHENDAKI OLEH JURUFOTO DAN
AKAN HANYA TERTUTUP APABILA PUNAT
PELEPAS SHUTTER DILEPASKAN.
TAHAP KELAJUAN SHUTTER YANG TERDAPAT PADA
SESEBUAH KAMERA ADALAH SAPERTI BERIKUT
( TERTAKLUK KEPADA JENIS KAMERA YANG
DIGUNAKAN ) : -
TAHAP KELAJUAN SHUTTER
B 2/1 1/1 1/2 1/4
1/8 1/15 1/30 1/60 1/125
1/250 1/500 1/1000 1/2000
1/4000 1/8000
DISEBABKAN RUANG YANG KECIL PADA SHUTTER SPEED DIAL ,
ANGKA INI DICATIT RINGKAS SAPERTI BERIKUT : -
B 2 1 2 4 8
15 30 60 125 250
500 1000 2000
4000 8000
NOTA :
SETIAP ANGKA INI JUGA DIKENALI SEBAGAI STOP .
SETIAP STOP MEMBENARKAN / MENGURANGKAN KEMASUKAN
CAHAYA PADA KELAJUAN BERGANDA .
INI BERMAKNA PADA KELAJUAN SHUTTER 1 / 60 , TAHAP CAHAYA
YANG DIBENARKAN MASUK ADALAH SEKALI GANDA KURANG
DARI 1 / 30 TETAPI SEKALI GANDA LEBIH DARI 1 / 125.
SHUTTER LAJU
KURANG CAHAYA MASUK
SHUTTER PERLAHAN
LEBIH CAHAYA MASUK
FILM
ASA
SETTING
SHUTTER
SPEED
INGATAN :
NOMBOR BESAR
- SHUTTER LAJU
NOMBOR KECIL
- SHUTTER
PERLAHAN
SAPERTI JUGA APERTURE , SHUTTER SPEED MEMAINKAN
YANG PENTING DI DALAM SENI FOTOGRAFI . INI ADALAH
KERANA DENGAN KOMBINASI YANG BETUL DI ANTARA SHUTTER
SPEED DAN APERTURE AKAN MENGHASILKAN DEDAHAN
( EXPOSURE ) YANG BETUL BAGI MENDAPATKAN GAMBAR
YANG TERANG DAN BERKUALITI.
ANTARA LAIN FUNGSI SHUTTER SPEED ADALAH : -
A.    MENGAWAL JUMLAH CAHAYA YANG MASUK KE FILEM.
B. BAGI MENGHASILKAN GAMBAR PERGERAKAN :-
I.                    FREEZE MOTION
II.                  BLURRED MOTION
FUNGSI SHUTTER SPEED .
FREEZE MOTION
SHUTTER LAJU
BLURRED MOTION
SHUTTER
PERLAHAN
BAGI TUJUAN MENGAMBIL GAMBAR BIASA ( TANPA BANYAK
PERGERAKAN ) , DENGAN LENSA 35 MM ATAU 50 MM,
JURUFOTO SELALUNYA MENGGUNAKAN KELAJUAN SHUTTER
PADA TAHAP 1 / 60 .
KELAJUAN INI SUDAH MEMADAI BAGI MENGHASILKAN
GAMBAR YANG CANTIK DAN TERANG. IA JUGA
MEMBOLEHKAN PENGGUNAAN BUKAAN APERTURE YANG
LEBIH KECIL.
BOLEH DIKATAKAN BAHAWA PADA KELAJUAN INI, TANGAN
KITA MAMPU MEMEGANG KAMERA DENGAN KEMAS TANPA
BERGOYANG SEWAKTU MENEKAN PUNAT PELEPAS SHUTTER.
PENGGUNAAN SHUTTER SPEED YANG SESUAI
ADA BEBERAPA PANDUAN YANG PERLU
DIFAHAMI APABILA KITA MENGAMBIL GAMBAR
MENGGUNAKAN PELBAGAI JENIS LENSA
DENGAN MENGGUNAKAN TANGAN ( TANPA
TRIPOD ). INI ADALAH UNTUK MENGELAKKAN
TANGAN KITA BERGOYANG SEMASA
MENGAMBIL GAMBAR MENYEBABKAN IMEJ
YANG DIRAKAM MENJADI KELABU ( BLUR / OUT
OF FOCUS).
PANDUAN MENGAMBIL GAMBAR
JENIS
LENSA
KELAJUAN SHUTTER YANG
DISYORKAN ( MINIMUM )
24 mm 1/30
28 mm 1/30
50 mm 1/60
70 mm 1/60
90 mm 1/125
135 mm 1/125
300 mm 1/250
500 mm 1/500
1000 mm 1/1000
BERIKUT ADALAH KELAJUAN SHUTTER YANG DISYORKAN
BAGI JENIS LENSA YANG BERLAINAN : -
DEDAHAN ( EXPOSURE )
BAGI SESEORANG JURUFOTO , DEDAHAN ( EXPOSURE ) YANG
BETUL SERING MENJADI MASALAH BAGI MENGAMBIL GAMBAR
KERANA KADAR CAHAYA SERING BERUBAH –UBAH DAN TIDAK
TETAP . OLEH ITU, SESEORANG JURUFOTO HENDAKLAH
MEMASTIKAN BELIAU MENDAPAT DEDAHAN YANG BETUL SEBELUM
MERAKAM SEBARANG GAMBAR.
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DEDAHAN
TERDAPAT TIGA FAKTOR UTAMA YANG BERPERANAN MEMBERI
DEDAHAN YANG BETUL : -
I. BUKAAN APERTURE
II. KELAJUAN SHUTTER
III. ASA FILEM
KOMBINASI APERTURE , KELAJUAN SHUTTER , ASA FILEM AKAN
MEMBERIKAN DEDAHAN YANG BETUL BAGI SETIAP RAKAMAN
IMEJ YANG DIBUAT.
BUKAAN APERTURE + KELAJUAN SHUTTER
+ ASA FILEM = DEDAHAN ( EXPOSURE )
MEMANDANGKAN JURUFOTO AMATOR TIDAK BANYAK
MENGGUNAKAN FILEM YANG BERLAINAN ASA KERANA LEBIH
SENANG DENGAN FILEM ASA 100 ,TUMPUAN UNTUK
MENDAPATKAN DEDAHAN YANG BETUL LEBIH MUDAH
DIFAHAMI MELALUI KOMBINASI : -
BUKAAN APERTURE + KELAJUAN SHUTTER
= DEDAHAN
KOMBINASI
BAGI MENDAPATKAN DEDAHAN YANG BETUL, KOMBINASI KEDUA –
DUA INI HENDAKLAH BERSESUAIAN BAGI MEMASTIKAN TAHAP
CAHAYA YANG MASUK KE FILEM ADALAH TEPAT UNTUK
MENGHASILKAN GAMBAR YANG MENARIK DAN JELAS.
BUKAAN APERTURE
KELAJUAN SHUTTER
KOMBINASI APERTURE DAN SHUTTER SPEED.
1/500 1/250 1/125 1/60 1/30 1/15
f 2.8 f 4 f 5.6 f 8 f 11 f 16 Aperture
Shutter
Speed
SECARA GRAFIK , BOLEH KITA LIHAT KOMBINASI
SHUTTER SPEED DAN APERTURE SEPERTI BERIKUT
BAGI MEMASTIKAN JUMLAH CAHAYA YANG MASUK
ADALAH SEIMBANG.
JIKA SHUTTER SPEED DITINGKATKAN
( LEBIH PANTAS / LAJU )
BUKAAN APERTURE HENDAKLAH
DIBESARKAN ( NOMBOR KECIL ) .. DAN SEBALIKNYA
GRAFIK KESEIMBANGAN DEDAHAN
HANYA IMAGINASI / KREATIVITI SESEORANG JURUFOTO ITU
YANG AKAN MENENTUKAN BAGAIMANA IMEJ YANG
DIHASILKAN ITU TERCIPTA DENGAN MENGGUNAKAN
KOMBINASI BERKENAAN, IA ITU : -
A. MENENTUKAN SAMADA GAMBAR ITU MEMERLUKAN JARAK
JELAS YANG KECIL ATAU LUAS.
B. SAMADA MAHU MENGHENTIKAN PERGERAKAN SUBJEK
( FREEZE MOTION ) ATAU MENGHASILKAN GAMBAR YANG
MEMPUNYAI EFEK BERGERAK ( BLURRED MOTION )
C. DAN PELBAGAI LAGI PENGHASILAN SENI FOTOGRAFI
YANG MENARIK.
PENENTU KOMBINASI DEDAHAN
Pengenalan kepada Aperture, Shutter & Dedahan

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)
Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)
Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)FaFai S.
 
BAB 1 PENGENALAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT.pptx
BAB 1 PENGENALAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT.pptxBAB 1 PENGENALAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT.pptx
BAB 1 PENGENALAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT.pptxAzizonBintiAhmad
 
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatifKemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatifmunnianwar
 
Media pengajaran
Media pengajaranMedia pengajaran
Media pengajaranTien Yu Yu
 
Aspirasi sistem pendidikan & aspirasi murid
Aspirasi sistem pendidikan & aspirasi muridAspirasi sistem pendidikan & aspirasi murid
Aspirasi sistem pendidikan & aspirasi muridNabihahNazri
 
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi BloomContoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi BloomAiisy Afifah
 
4 model pengajaran
4 model pengajaran4 model pengajaran
4 model pengajaranKamal Khalid
 
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)Wawa Honey
 
Pembelajaran Abad ke 21
Pembelajaran Abad ke 21Pembelajaran Abad ke 21
Pembelajaran Abad ke 21isharsmiaa
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifHuiping Lu
 
EDUP3033 Teknik Pengajaran: Sumbang Saran
EDUP3033 Teknik Pengajaran: Sumbang SaranEDUP3033 Teknik Pengajaran: Sumbang Saran
EDUP3033 Teknik Pengajaran: Sumbang Saranrosedainty
 
Hadis mentaati pemimpin : tahun 5 SK
Hadis mentaati pemimpin : tahun 5 SKHadis mentaati pemimpin : tahun 5 SK
Hadis mentaati pemimpin : tahun 5 SKamira nurfahmida
 
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaranNik Ibrahim Nik Mat
 
Akauntabiliti guru
Akauntabiliti guruAkauntabiliti guru
Akauntabiliti guruibnussomad
 
Latihan Dan Pembangunan Profesional Guru
Latihan Dan Pembangunan Profesional GuruLatihan Dan Pembangunan Profesional Guru
Latihan Dan Pembangunan Profesional Guruhibatullah92
 
Bakat, Kemahiran & Kreativiti Guru
Bakat, Kemahiran & Kreativiti GuruBakat, Kemahiran & Kreativiti Guru
Bakat, Kemahiran & Kreativiti GuruDr22s
 

Was ist angesagt? (20)

Pengetahuan pedagogi
Pengetahuan pedagogi Pengetahuan pedagogi
Pengetahuan pedagogi
 
Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)
Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)
Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)
 
BAB 1 PENGENALAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT.pptx
BAB 1 PENGENALAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT.pptxBAB 1 PENGENALAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT.pptx
BAB 1 PENGENALAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT.pptx
 
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatifKemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
 
Media pengajaran
Media pengajaranMedia pengajaran
Media pengajaran
 
Aspirasi sistem pendidikan & aspirasi murid
Aspirasi sistem pendidikan & aspirasi muridAspirasi sistem pendidikan & aspirasi murid
Aspirasi sistem pendidikan & aspirasi murid
 
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi BloomContoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
 
4 model pengajaran
4 model pengajaran4 model pengajaran
4 model pengajaran
 
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
 
Pembelajaran Abad ke 21
Pembelajaran Abad ke 21Pembelajaran Abad ke 21
Pembelajaran Abad ke 21
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
 
EDUP3033 Teknik Pengajaran: Sumbang Saran
EDUP3033 Teknik Pengajaran: Sumbang SaranEDUP3033 Teknik Pengajaran: Sumbang Saran
EDUP3033 Teknik Pengajaran: Sumbang Saran
 
Dimensi moral
Dimensi moralDimensi moral
Dimensi moral
 
Hadis mentaati pemimpin : tahun 5 SK
Hadis mentaati pemimpin : tahun 5 SKHadis mentaati pemimpin : tahun 5 SK
Hadis mentaati pemimpin : tahun 5 SK
 
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaran
 
Isu berkaitan sikap guru
Isu berkaitan sikap guruIsu berkaitan sikap guru
Isu berkaitan sikap guru
 
Akauntabiliti guru
Akauntabiliti guruAkauntabiliti guru
Akauntabiliti guru
 
Latihan Dan Pembangunan Profesional Guru
Latihan Dan Pembangunan Profesional GuruLatihan Dan Pembangunan Profesional Guru
Latihan Dan Pembangunan Profesional Guru
 
Bakat, Kemahiran & Kreativiti Guru
Bakat, Kemahiran & Kreativiti GuruBakat, Kemahiran & Kreativiti Guru
Bakat, Kemahiran & Kreativiti Guru
 
Model+addie
Model+addieModel+addie
Model+addie
 

Ähnlich wie Pengenalan kepada Aperture, Shutter & Dedahan

Ähnlich wie Pengenalan kepada Aperture, Shutter & Dedahan (20)

Materi Dasar Fotografi
Materi Dasar FotografiMateri Dasar Fotografi
Materi Dasar Fotografi
 
Pengertian Segitiga Exposure.docx
Pengertian Segitiga Exposure.docxPengertian Segitiga Exposure.docx
Pengertian Segitiga Exposure.docx
 
Teknik_Dasar_Fotografi.ppt
Teknik_Dasar_Fotografi.pptTeknik_Dasar_Fotografi.ppt
Teknik_Dasar_Fotografi.ppt
 
Aperture, speed dan metering
Aperture, speed dan meteringAperture, speed dan metering
Aperture, speed dan metering
 
Fotografi Dasar
Fotografi DasarFotografi Dasar
Fotografi Dasar
 
Logika segitiga
Logika segitigaLogika segitiga
Logika segitiga
 
UNDERSTANDING DSLR CAMERA
UNDERSTANDING DSLR CAMERAUNDERSTANDING DSLR CAMERA
UNDERSTANDING DSLR CAMERA
 
Dasar-Dasar Foto Grafi
Dasar-Dasar Foto GrafiDasar-Dasar Foto Grafi
Dasar-Dasar Foto Grafi
 
Filem n iso
Filem n isoFilem n iso
Filem n iso
 
Teknik_Dasar_Fotografi.ppt
Teknik_Dasar_Fotografi.pptTeknik_Dasar_Fotografi.ppt
Teknik_Dasar_Fotografi.ppt
 
Teknik_Dasar_Fotografi.ppt
Teknik_Dasar_Fotografi.pptTeknik_Dasar_Fotografi.ppt
Teknik_Dasar_Fotografi.ppt
 
Teknik_Dasar_Fotografi.ppt
Teknik_Dasar_Fotografi.pptTeknik_Dasar_Fotografi.ppt
Teknik_Dasar_Fotografi.ppt
 
Teknik Dasar Fotografi dvk X semeseter 2
Teknik Dasar Fotografi dvk X semeseter 2Teknik Dasar Fotografi dvk X semeseter 2
Teknik Dasar Fotografi dvk X semeseter 2
 
Teknik_Dasar_Fotografi.ppt
Teknik_Dasar_Fotografi.pptTeknik_Dasar_Fotografi.ppt
Teknik_Dasar_Fotografi.ppt
 
Exposure.pptx
Exposure.pptxExposure.pptx
Exposure.pptx
 
Gambar teknik mesin
Gambar teknik mesinGambar teknik mesin
Gambar teknik mesin
 
Dasar Pemotretan
Dasar PemotretanDasar Pemotretan
Dasar Pemotretan
 
Segitiga exposure Photography
Segitiga  exposure PhotographySegitiga  exposure Photography
Segitiga exposure Photography
 
TATA CAHAYA - MATERI : Pengoperasian Kamera
TATA CAHAYA - MATERI : Pengoperasian KameraTATA CAHAYA - MATERI : Pengoperasian Kamera
TATA CAHAYA - MATERI : Pengoperasian Kamera
 
Teknik dasar fotografi
Teknik dasar fotografiTeknik dasar fotografi
Teknik dasar fotografi
 

Pengenalan kepada Aperture, Shutter & Dedahan

  • 2. APERTURE PERKATAAN “ APERTURE ” SERING BERKISAR DI KEPALA APABILA KITA MENYEBUT NAMA FOTOGRAFI. MENGAPAKAH BEGITU ? APAKAH PENTINGNYA APERTURE INI ? APERTURE SEBENARNYA ADALAH MERUPAKAN BUKAAN KANTA SESEBUAH LENSA ( LENS DIAPHRAGM ) YANG MERUPAKAN “ RATIO ” DI ANTARA ‘ FOCAL LENGTH ’ LENSA DAN ‘ DIAMETER ’ BUKAAN LENSA ITU . APERTURE BERTINDAK SAPERTI ‘ IRIS ’ MATA MANUSIA YANG MEMBESAR DAN MENGECIL MENGIKUT KEADAAN CAHAYA BAGI MEMBOLEHKAN KITA MELIHAT DENGAN JELAS. PERSAMAAN MATA DENGAN LENSA KAMERA
  • 3. FUNGSI APERTURE APERTURE BERFUNGSI UNTUK : - 1. MENGAWAL JUMLAH CAHAYA YANG MASUK KE FILEM. 2. MENGELAPKAN / MENCERAHKAN IMEJ . 3. MENGAWAL JARAK JELAS ( DEPTH-OF-FIELD ) SUBJEK / OBJEK YANG DIFOKUS. BUKAAN APERTURE BOLEH DIUBAH MENGIKUT KEADAAN CAHAYA ATAU JENIS GAMBAR YANG HENDAK DIHASILKAN. BUKAAN APERTURE JUGA DIKENALI DENGAN NAMA SINGKATAN “ F - STOP ”. SETIAP “ STOP ” MEMBENARKAN / MENGURANGKAN JUMLAH CAHAYA SEKALI GANDA ANTARA SATU SAMA LAIN.
  • 4. APERTURE F 8 MEMBENARKAN KEMASUKAN CAHAYA SEKALI GANDA DARI F 11 , MANAKALA F 5.6 MEMBENARKAN DUA KALI GANDA KEMASUKAN CAHAYA BERBANDING F 11.   BEGITU JUGA SEBALIKNYA . APERTURE F 8 MENGURANGKAN KEMASUKAN CAHAYA SATU KALI GANDA DARI F 5.6 DAN F 11 MENGURANGKAN KEMASUKAN CAHAYA DUA KALI GANDA BERBANDING F 5.6 .   CONTOH :
  • 5. f 1.4 f 2 f 2.8 f 4 f 5.6 f 8 f 11 f 16 f 22 PELBAGAI BUKAAN APERTURE
  • 6. INGATAN PERLU DIINGATKAN BAHAWA BUKAAN APERTURE SESEBUAH KAMERA ADALAH MENGIKUT JENIS LENSA YANG DIKELUARKAN OLEH SYARIKAT PEMBUAT KAMERA/ LENSA. CONTOHNYA : - A. SESETENGAH PENGELUAR KAMERA ATAU LENSA LEBIH SUKA MENGGUNAKAN F 3.3 BAGI MENGANTIKAN F4 . B. LENSA LEBIH MAHAL MEMPUNYAI BUKAAN APERTURE YANG LEBIH LUAS, CONTOHNYA - BUKAAN PALING BESAR F 1.4 BAGI LENSA MAHAL, MANAKALA BUKAAN PALING BESAR F 3.3 BAGI LENSA LEBIH MURAH. C. BUKAAN APERTURE BAGI LENSA BIDANG LUAS BERBEZA DARI LENSA TELEFOTO.
  • 7. SESUATU YANG MENGELIRUKAN APABILA MENGGUNAKAN APERTURE ADALAH KERANA KEADAAN NOMBOR DAN BUKAANNYA YANG TERBALIK, IA ITU ANGKA BESAR, BUKAAN KECIL , ANGKA KECIL BUKAAN BESAR. BAGAIMANAPUN, SETELAH BEBERAPA KALI DIGUNAKAN, KEKELIRUAN INI DAPAT DIATASI. SESEORANG JURUFOTO MESTI INGAT UNGKAPAN INI : - NOMBOR BESAR - BUKAAN ( LUBANG ) KECIL NOMBOR BESAR - BUKAAN ( LUBANG ) BESAR OLEH YANG DEMIKIAN , SEKIRANYA CAHAYA SANGAT TERANG , JURUFOTO HENDAKLAH MENGECILKAN BUKAAN ( LUBANG ) APERTURE BAGI MENGURANG JUMLAH CAHAYA YANG MASUK KE FILEM. BAGI CUACA YANG MENDUNG / KURANG CAHAYA, BUKAAN ( LUBANG ) APERTURE HENDAKLAH DIBESARKAN.
  • 8. APAKAH YANG DIKATAKAN “ JARAK JELAS ” ATAU LEBIH DIKENALI SEBAGAI “ DOF ” , IA ITU SINGKATAN UNTUK “ DEPTH OF FIELD ” ? DOF ADALAH MERUPAKAN TERMINOLOGI TEKNIKAL YANG MERUJUK KEPADA ‘ ZON KETAJAMAN ’ ( ZONE OF SHARPNESS ) DI ANTARA JARAK TERDEKAT, JARAK PALING JAUH DAN JARAK SEKELILLING DARI SESUATU OBJEK / SUBJEK YANG DIFOKUS ( DISTANCE OF SHARP FOCUS IN FRONT , BEHIND AND AROUND THE SUBJECT ON WHICH THE LENS IS FOCUSSED ) . JARAK JELAS ( DEPTH OF FIELD )
  • 9. TERDAPAT BEBERAPA FAKTOR YANG MENENTUKAN JARAK JELAS SESUATU OBJEK / SUBJEK , IAITU : - A. BUKAAN APERTURE YANG DIGUNAKAN. B. FOCAL LENGTH / JENIS LENSA YANG DIGUNAKAN. C.     JARAK DARI KAMERA ( LENSA ) KE SUBJEK / OBJEK YANG DIFOKUS . FAKTOR PENENTU JARAK JELAS
  • 10. APERTURE BUKAAN KECIL – F 11 LENSA FOCAL LENGTH PENDEK – 35 MM 20 m JARAK YANG JAUH A. LAGI KECIL BUKAAN APERTURE , LAGI LUAS JARAK JELAS SESUATU OBJEK / SUBJEK YANG DIFOKUS ITU. CONTOHNYA APERTURE F 22 B. LAGI PENDEK FOCAL LENGTH LENSA , LAGI LUAS JARAK JELAS SESUATU OBJEK / SUBJEK YANG DIFOKUS ITU. CONTOHNYA LENSA 35MM. JARAK JELAS YANG LUAS
  • 11. APERTURE BUKAAN BESAR - F 2. 8 LENSA FOCAL LENGTH PANJANG - 300MM LAGI DEKAT JARAK DI ANTARA LENSA DARI OBJEK / SUBJEK YANG DIFOKUS , LAGI KECIL ( SEMPIT ) JARAK JELAS NYA. NOTA : PERLU DIINGATKAN BAHAWA DI DALAM FOTOGRAFI SIASATAN TEMPAT KEJADIAN, SESEORANG JURUFOTO PERLU CUBA ELAK DARI MENGGUNAKAN JARAK JELAS YANG KECIL / SEMPIT KERANA INI AKAN MENGHILANGKAN BEBERAPA DETIL BAHAN BUKTI ( MENJADI KELABU / OUT OF FOCUS ) YANG BERKEMUNGKINAN MUSTAHAK DIPERJELASKAN SEWAKTU PERBICARAAN KELAK. JARAK JELAS SEMPIT
  • 12. SHUTTER SPEED PENGERTIAN . APAKAH YANG DIKATAKAN ‘ SHUTTER SPEED ’ ATAU KELAJUAN SHUTTER ? BAGAIMANA IA MEMPENGARUHI GAMBAR YANG KITA AMBIL ? SHUTTER SPEED MERUJUK KEPADA KEPANTASAN BIDAI / TINGKAP SHUTTER MEMBUKA DAN MENUTUP APABILA PUNAT PELEPAS SHUTTER DITEKAN SEWAKTU MENGAMBIL GAMBAR.
  • 13.
  • 14. KELAJUAN SHUTTER INI DITENTUKAN OLEH ‘ SHUTTER SPEED DIAL ’ YANG TERDAPAT PADA KAMERA . ANGKA YANG MELAMBANGKAN TAHAP KELAJUAN SHUTTER INI TERTERA DENGAN NOMBOR 1 HINGGA 8000 SERTA HURUF ‘ B ’ ( BULB ) . ANGKA INI SEBENARNYA MENUNJUKKAN KELAJUAN DIBAHAGIKAN DENGAN SATU SAAT . INI BERMAKNA KELAJUAN SHUTTER 1 MENANDAKAN TINGKAP SHUTTER AKAN TERBUKA / TERSINGKAP SELAMA 1 SAAT .
  • 15. ANGKA 2 PULA MENANDAKAN IA TERSINGKAP SELAMA SETENGAH SAAT ( 1/2 SAAT ) MANAKALA ANGKA 4000 PULA BERMAKNA TINGKAP SHUTTER AKAN TERBUKA HANYA SEKADAR 1/4000 SAAT SAHAJA . BAGI KELAJUAN SHUTTER B ( BULB ) , TINGKAP SHUTTER AKAN TERBUKA SEBERAPA LAMA YANG DIKEHENDAKI OLEH JURUFOTO DAN AKAN HANYA TERTUTUP APABILA PUNAT PELEPAS SHUTTER DILEPASKAN.
  • 16. TAHAP KELAJUAN SHUTTER YANG TERDAPAT PADA SESEBUAH KAMERA ADALAH SAPERTI BERIKUT ( TERTAKLUK KEPADA JENIS KAMERA YANG DIGUNAKAN ) : - TAHAP KELAJUAN SHUTTER B 2/1 1/1 1/2 1/4 1/8 1/15 1/30 1/60 1/125 1/250 1/500 1/1000 1/2000 1/4000 1/8000
  • 17. DISEBABKAN RUANG YANG KECIL PADA SHUTTER SPEED DIAL , ANGKA INI DICATIT RINGKAS SAPERTI BERIKUT : - B 2 1 2 4 8 15 30 60 125 250 500 1000 2000 4000 8000 NOTA : SETIAP ANGKA INI JUGA DIKENALI SEBAGAI STOP . SETIAP STOP MEMBENARKAN / MENGURANGKAN KEMASUKAN CAHAYA PADA KELAJUAN BERGANDA . INI BERMAKNA PADA KELAJUAN SHUTTER 1 / 60 , TAHAP CAHAYA YANG DIBENARKAN MASUK ADALAH SEKALI GANDA KURANG DARI 1 / 30 TETAPI SEKALI GANDA LEBIH DARI 1 / 125.
  • 18. SHUTTER LAJU KURANG CAHAYA MASUK SHUTTER PERLAHAN LEBIH CAHAYA MASUK FILM ASA SETTING SHUTTER SPEED INGATAN : NOMBOR BESAR - SHUTTER LAJU NOMBOR KECIL - SHUTTER PERLAHAN
  • 19. SAPERTI JUGA APERTURE , SHUTTER SPEED MEMAINKAN YANG PENTING DI DALAM SENI FOTOGRAFI . INI ADALAH KERANA DENGAN KOMBINASI YANG BETUL DI ANTARA SHUTTER SPEED DAN APERTURE AKAN MENGHASILKAN DEDAHAN ( EXPOSURE ) YANG BETUL BAGI MENDAPATKAN GAMBAR YANG TERANG DAN BERKUALITI. ANTARA LAIN FUNGSI SHUTTER SPEED ADALAH : - A.    MENGAWAL JUMLAH CAHAYA YANG MASUK KE FILEM. B. BAGI MENGHASILKAN GAMBAR PERGERAKAN :- I.                    FREEZE MOTION II.                  BLURRED MOTION FUNGSI SHUTTER SPEED .
  • 20. FREEZE MOTION SHUTTER LAJU BLURRED MOTION SHUTTER PERLAHAN
  • 21. BAGI TUJUAN MENGAMBIL GAMBAR BIASA ( TANPA BANYAK PERGERAKAN ) , DENGAN LENSA 35 MM ATAU 50 MM, JURUFOTO SELALUNYA MENGGUNAKAN KELAJUAN SHUTTER PADA TAHAP 1 / 60 . KELAJUAN INI SUDAH MEMADAI BAGI MENGHASILKAN GAMBAR YANG CANTIK DAN TERANG. IA JUGA MEMBOLEHKAN PENGGUNAAN BUKAAN APERTURE YANG LEBIH KECIL. BOLEH DIKATAKAN BAHAWA PADA KELAJUAN INI, TANGAN KITA MAMPU MEMEGANG KAMERA DENGAN KEMAS TANPA BERGOYANG SEWAKTU MENEKAN PUNAT PELEPAS SHUTTER. PENGGUNAAN SHUTTER SPEED YANG SESUAI
  • 22. ADA BEBERAPA PANDUAN YANG PERLU DIFAHAMI APABILA KITA MENGAMBIL GAMBAR MENGGUNAKAN PELBAGAI JENIS LENSA DENGAN MENGGUNAKAN TANGAN ( TANPA TRIPOD ). INI ADALAH UNTUK MENGELAKKAN TANGAN KITA BERGOYANG SEMASA MENGAMBIL GAMBAR MENYEBABKAN IMEJ YANG DIRAKAM MENJADI KELABU ( BLUR / OUT OF FOCUS). PANDUAN MENGAMBIL GAMBAR
  • 23. JENIS LENSA KELAJUAN SHUTTER YANG DISYORKAN ( MINIMUM ) 24 mm 1/30 28 mm 1/30 50 mm 1/60 70 mm 1/60 90 mm 1/125 135 mm 1/125 300 mm 1/250 500 mm 1/500 1000 mm 1/1000 BERIKUT ADALAH KELAJUAN SHUTTER YANG DISYORKAN BAGI JENIS LENSA YANG BERLAINAN : -
  • 24. DEDAHAN ( EXPOSURE ) BAGI SESEORANG JURUFOTO , DEDAHAN ( EXPOSURE ) YANG BETUL SERING MENJADI MASALAH BAGI MENGAMBIL GAMBAR KERANA KADAR CAHAYA SERING BERUBAH –UBAH DAN TIDAK TETAP . OLEH ITU, SESEORANG JURUFOTO HENDAKLAH MEMASTIKAN BELIAU MENDAPAT DEDAHAN YANG BETUL SEBELUM MERAKAM SEBARANG GAMBAR. FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DEDAHAN TERDAPAT TIGA FAKTOR UTAMA YANG BERPERANAN MEMBERI DEDAHAN YANG BETUL : - I. BUKAAN APERTURE II. KELAJUAN SHUTTER III. ASA FILEM
  • 25. KOMBINASI APERTURE , KELAJUAN SHUTTER , ASA FILEM AKAN MEMBERIKAN DEDAHAN YANG BETUL BAGI SETIAP RAKAMAN IMEJ YANG DIBUAT. BUKAAN APERTURE + KELAJUAN SHUTTER + ASA FILEM = DEDAHAN ( EXPOSURE ) MEMANDANGKAN JURUFOTO AMATOR TIDAK BANYAK MENGGUNAKAN FILEM YANG BERLAINAN ASA KERANA LEBIH SENANG DENGAN FILEM ASA 100 ,TUMPUAN UNTUK MENDAPATKAN DEDAHAN YANG BETUL LEBIH MUDAH DIFAHAMI MELALUI KOMBINASI : - BUKAAN APERTURE + KELAJUAN SHUTTER = DEDAHAN KOMBINASI
  • 26. BAGI MENDAPATKAN DEDAHAN YANG BETUL, KOMBINASI KEDUA – DUA INI HENDAKLAH BERSESUAIAN BAGI MEMASTIKAN TAHAP CAHAYA YANG MASUK KE FILEM ADALAH TEPAT UNTUK MENGHASILKAN GAMBAR YANG MENARIK DAN JELAS. BUKAAN APERTURE KELAJUAN SHUTTER KOMBINASI APERTURE DAN SHUTTER SPEED.
  • 27. 1/500 1/250 1/125 1/60 1/30 1/15 f 2.8 f 4 f 5.6 f 8 f 11 f 16 Aperture Shutter Speed SECARA GRAFIK , BOLEH KITA LIHAT KOMBINASI SHUTTER SPEED DAN APERTURE SEPERTI BERIKUT BAGI MEMASTIKAN JUMLAH CAHAYA YANG MASUK ADALAH SEIMBANG. JIKA SHUTTER SPEED DITINGKATKAN ( LEBIH PANTAS / LAJU ) BUKAAN APERTURE HENDAKLAH DIBESARKAN ( NOMBOR KECIL ) .. DAN SEBALIKNYA GRAFIK KESEIMBANGAN DEDAHAN
  • 28. HANYA IMAGINASI / KREATIVITI SESEORANG JURUFOTO ITU YANG AKAN MENENTUKAN BAGAIMANA IMEJ YANG DIHASILKAN ITU TERCIPTA DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI BERKENAAN, IA ITU : - A. MENENTUKAN SAMADA GAMBAR ITU MEMERLUKAN JARAK JELAS YANG KECIL ATAU LUAS. B. SAMADA MAHU MENGHENTIKAN PERGERAKAN SUBJEK ( FREEZE MOTION ) ATAU MENGHASILKAN GAMBAR YANG MEMPUNYAI EFEK BERGERAK ( BLURRED MOTION ) C. DAN PELBAGAI LAGI PENGHASILAN SENI FOTOGRAFI YANG MENARIK. PENENTU KOMBINASI DEDAHAN