2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Introdução;
2. Conceito Educação, Treinamento e Desenvolvimento;
3. Objetivo do T & D;
4. Etapas de T & D;
5. Métodos de Treinamento;
6. Tipos de Treinamento;
7.Vantagens do Treinamento de RH;
8. As quatro dimensões do Desenvolvimento;
9. Universidade Corporativa UC;
10. Conclusão.
3. Introdução
O contínuo avanço das tecnologias e o aumento da
competitividade no mercado de trabalho pedem que as
empresas, cada vez mais, se preocupem com o aperfeiçoamento
das competências de seus colaboradores para melhores
resultados interna e externamente. O treinamento de
funcionários é um método muito usual e eficiente para essa
reciclagem de conhecimento, mas também uma maneira de
incentivar e motivar o colaborador.
4. Educação
É toda influencia que o ser humano recebe do ambiente social,
durante a sua existência, no sentido de adaptar-se ás normas e aos
valores sociais vigente.
Educação Profissional
Treinamento Profissional
Desenvolvimento Profissional
Formação Profissional
5. Conceito de T & D
Treinamento: processo de preparação de pessoas para desempenhos de
tarefas inerentes ao cargo atual de forma produtiva, conforme os objetivos das
organizações.
Desenvolvimento: Processo de Preparação de pessoas para ocupar posições
futuras de acordo com as habilidades requeridas.
Principal diferença entre eles:
Treinamento é em curto período e Desenvolvimento é em longo
período.
6. Objetivo do Treinamento
e Desenvolvimento
Treinamento
•Suprir as habilidades requeridas, os conhecimentos e as atitudes
específicos para o desempenho eficaz das tarefas do cargo.
•Motivar e aumentar a sensibilidade nas relações interpessoais e na
condução das equipes.
•Otimizar processos e resultados organizacionais.
Desenvolvimento
•Suprir habilidades, conhecimentos e atitudes específicas para o
desempenho de tarefas futuras.
•Processo de desenvolvimento profissional contínuo
7. Algumas situações que geram
necessidade de um treinamento
Quando são comprados novos equipamentos;
Quando há mudança de métodos de trabalho;
Quando há mudança nas rotinas administrativas;
Quando a empresa deseja implantar uma nova tecnologia;
Quando a empresa deseja implantar novos processos de
trabalho;
Quando um funcionário é admitido, promovido ou
transferido para outra função , dentre outras necessidades.
8. Para que serve o Treinamento?
Qualificar
Aperfeiçoamento
Atualização
11. Tipos de Treinamento
Treinamento Introdutório
Treinamento Operacional
Treinamento Administrativo
Treinamento de Chefias.
Vantagens de T & D
13. Efeito Multiplicador
É a transferência dos conhecimentos recebidos pelos participantes dos
treinamentos para outros funcionários da empresa, essa transferência é
feita pela realização de palestras, reuniões ou apresentações de
relatórios.
Universidade Corporativa/
Educação Corporativa
14. Responsabilidade dos Gestores
Identificar o potencial dos membros de sua
equipe para entender suas reais oportunidades
de desenvolvimento e, assim, agir no sentido de
gerar resultados;
Avaliar ou monitorar o desempenho da
equipe, ou seja, os resultados que ela conquista
e através de quais comportamentos consegue
obtê-los;
Desenvolver a equipe, dentre outras
responsabilidades.
15. Habilidade Técnica, Humana e Conceitual.
Habilidade Técnica é a compreensão e o domínio das atividades que realiza, exigindo
conhecimento especializado, habilidade, facilidade no uso das técnicas e do instrumento
para as atividades que desenvolve. “É a habilidade de fazer coisas concretas e práticas,
como desenhar um projeto, compor um cronograma, elaborar um programa de produção,
entre outras.”
A Habilidade Humana, refere-se aos esforços, aptidões, capacidade para criar uma
atmosfera de segurança e cooperação entre as pessoas em prol de um alcance comum. O
administrador trabalha com pessoas e equipes e faz uso delas para conseguir resultados
através da liderança, comunicação, motivação e na construção de talentos.
A Habilidade Conceitual, requer saber direcionar a missão do negócio, a visão de
futuro, os valores essenciais de sua empresa através de ideias globais, conceitos, valores
e princípios que permitem saber onde se quer chegar .