El documento presenta una serie de ejercicios de búsqueda avanzada en bases de datos y repositorios universitarios. Los ejercicios incluyen búsquedas sobre Miguel de Cervantes, definiciones de internet, guerras entre 1900-1960, navegación, blended learning, y bases de datos institucionales. El objetivo es que los estudiantes apliquen y experimenten los conocimientos adquiridos sobre búsqueda avanzada.
8. Operadores de la búsqueda avanzada
Comando de búsqueda Numero de resultados
obtenidos
Relevancia de los 10
primeros resultados
Explicación
Miguel cervantes 49,400,000 Esta busque nos parece
muy interesante ya que
nos sirvemucho.
Es lo que habla
sobre el autor
“ miguel de cervantes” 20,300,000 Esta muy interesante
hablar del autor
Esto nos
explica sobrela
bibliografíadel
autor
Obra de miguel cervantes 25,270,000,000 Estas obras es muy
buenas para leer y muy
interesante.
En este
despliega
9. Usar la búsqueda avanzada en google y comparar los resultados
Ejercicio 2
Sobre baños que contiene el sitio www.elcomercio.com
varias
informaciones
Obra “miguel de
cervantes”
7,340,000 Este texto es muy clara y
precisa.
Despliega
obras de
muchos
autores
Obra “miguel de
cervantes”-universidad
4,860,000 En este obra hay muchas
relevancia.
En este
despliega
varias
informaciones
Obra literaria“miguel de
cervantes”-universidad
2,160,000 Tiene relevancia con
algunas obras
En este
despliega
varias
informaciones
Obra literaria“miguel de
cervantes”- universidad:
pdf
57,400 Los resultados son claras. En este parte
se habla sobre
la obra del
autor
11. Ejercicio 5 Buscar la información delas guerras ocurridas1900..1960
Ejercicio 6 encontrar páginas sobrenavegación pero que no sean de navegación en la web.
12. Ejercicio 7.Buscar la información dela estrategia didácticaaprendizajecombinadaqueta mbién es
llamada blended earning.
Buscar las palabrasatmosfera atmosférica
