Este documento discute los retos y estrategias para enseñar historia de una manera efectiva. Algunos de los puntos clave son: 1) plantear situaciones problema para motivar a los estudiantes a investigar y construir su propio conocimiento; 2) desarrollar habilidades de investigación e involucrar valores como el trabajo en equipo; y 3) basar la enseñanza en los cuatro pilares de la educación para formar estudiantes críticos y reflexivos.
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Perspectiva de la enseñanza de la historia
1. Perspectiva de la enseñanza de la historia
Al abordar historia tratando una situación problema el docente enfrenta una infinidad de
retos uno seria como
-interesarlos en un tema para que ellos mediante la investigación busquen las respuestas a la
situación problema
-Desarrollar habilidad y actitudes de investigación al buscar lo referente al tema
-Fomentar los valores al realizar el trabajo en equipo o individual
-Que los alumnos construyan su propio conocimiento por medio de las investigaciones
realizadas.
-Incrementar estrategias que ayuden a los alumnos a construir su propio conocimiento y
sean innovadores y constructivistas.
-En la práctica de valores se involucren los tres agentes de la educación
-Preparar las clases y prever las fuentes de investigación que debe investigar el alumno.
-Basar la enseñanza aprendizaje en los cuatros pilares de la educación formando alumnos
críticos analíticos y reflexivos.
-Hay que enseñar la historia de acuerdo a las etapas en que se encuentran los alumnos.