SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
QUARTER 1
WEEK 7
Pagbabasa at Pagsusuri na may
kawilihan, Dulot ay Kabutihan
ESP 5PKP-If-g-33
DAY 1
ALAMIN NATIN
Alam mo ba na......
Sa pagbabasa, pakikinig at panonood ay marami kang
bagay at kaalamang mapapala at matutunan. Kaya marapat
lamang magkaroon ng kawilihan sa mga gawaing ito. At
mahalaga rin na iyong masuri o masiyasat ang mga bagay
bago sumang-ayon para mapagpasiyahan ng buong
pagpapahalagang desisyon.
Paano kaya tayo magkakaroon ng kawilihan sa pagbabasa
ng aklat o pahayagan? Pakikiknig/panonood sa radio at
telebisyon o internet? Paano kaya natin dapat suriin ang mga
impormasyon mula sa pagbabasa, pakikinig at panonood?
May mabuti ba itong dulot sa atin bilang mag-aaral?
Makakaapekto ba ito kung mali ang impormasyon na ating
naihahatid sa ating kapuwa?
ALAMIN NATIN
Suriin ang nasa larawan pag-
uasapan ito .
Batang Mapanaliksik
Ang pagbabasa ay komunikasyon, gaya ng
panonood sa telebisyon at pakikinig sa radio. Ito’y
isang uri ng pakikipagtalastasan.
Napakabuting libangan ang pagbabasa ng mga
aklat at pahayagan araw-araw, pakikinig ng balita
sa radio, at panonood sa TV at pagkuha ng
impormasyon sa internet. Ito’y pakikipag-ugnayan
sa ibang tao, ibang bansa, ibang lipunan at mga
pamayanan. Kaya’t ang mga libangang ito ay
nagdudulot ng kaalaman at nagpapalawak ng
karanasan.
Ang mga kabutihang dulot ng mga aklat at iba pang
mga babasahin ay ang sumusunod.
1. Nagbibigay ng impormasyon sa loob at labas ng
bansa.
2.Nagbibigay ng impormasyon sa pagbabadya ng
mga sakuna o kalamidad na maaaring dumating
sa bansa.
3.Nagbibigay ng ibat-ibang kuro-kuro o palagay ng
mga kilalang manunulat tungkol sa pang araw-
araw na kalagayan ng ekonomiya ng bansa.
4.Nagbibigay ng kaalaman tungkol sa kultura at
tradisyon ng bansa.
Ang mga aklat , media ay nagpapalawak n
gating kaalaman. Pinagyayaman at pinalalawak
din nito ang ating karanasan.
Sagutin ang sumusunod na tanong:
1.Anong mga Gawain ang
nagpapalawak ng isipan at
karanasan ng isang tao?
2. May mga pagkakataon bang hindi
ka naniwala mula sa iyong nabasa ?
narinig ? O nakita sa internet ? Bakit?
3. Anong kabutihan ang naidudulot
ng pagbabasa ? Pakikinig o
panonood ?
4. Paano mo masasabi na ikaw ay
magiging mapanuri sa mga balitang
naririnig mo sa radyo o nababasa sa
pahayagan? Ipaliwanag.
5. Sa iyong palagay ang
pagiging mapanuring
mananaliksik sa
pagbabasa, pakikinig o
panonood ay
makatutulong sa iyo bilang
mag-aaral? Ipaliwanag
6. Mabuti rin bang
libangan ang pagbabasa,
pakikinig at panonood? Sa
anong paraan ito magiging
mabuti o makabubuti?
DAY 2
ISAGAWA NATIN
ISAGAWA NATIN
GAWAIN 1
Punan ang loob ng hugis ng
iyong nabasa sa aklat o
pahayagan, napakinggan sa radio,
at napanood sa TV o internet.
Paano nakaapekto ang mga ito sa
iyong kaisipan at damdamin?
Gawin ito sa iyong kuwaderno.
GAWAIN 2
Bumuo ng apat na pangkat.
Magtala ng mga impormasyon mula sa “news article”
( tungkol sa naganap na Halalan 2016) na nasa loob ng
envelope.
Masusi ninyo itong pag-aralan at ipakita sa
pamamagitan ng malikhaing pamamaraan.
Pangkat I Rap
Pangkat II News
Pangkat III Duladulaan
Pangkat IV Debate
Mga tanong.
1.Ano ang masasabi ninyo
tungkol sa isinagawa sa unahan
ng bawat pangkat?
2.Naipakita ba ng inyong mga
kamag-aral ang lakas ng
kanilang loob sa pagtatanghal?
Patunayan.
3.May positibo o negatibo
bang epekto sa mga manonood
ang balita? Patunayan.
DAY 3
ISAPUSO NATIN
ISAPUSO NATIN
Nadaragdagan ang iyong karanasan sa pagkakaroon ng bukas na
isipan sa tulong ng media tulad ng radio, pahayagan, telebisyon at
internet.
Ano ang nasa isip mo nang pinagsama-sama ang iyong
karanasan sa napanood mong balita (Video Clip). Itala ang mga ito
sa kahon A, B, C, D. Sa loob naman ng puso, itala ang kabutihang
dulot ng iyong napanood sa video clip na pumukaw sa iyong
damdamin. Gawin ito sa bond paper.
http://www.rappler.com/nation/politics/elections/2016/live-
updates-philippines-presidential-elections
A.
B.
C.
D.
TANDAAN NATIN
Ano ba ang Importansiya ng Pagbabasa at
Panonood?
Ayon sa website ng Gemm Learning, maraming
mabubuting epekto ang pagbabasa. Sinasabi rito
na ang pagbabasa at panonod ay isang
importanteng life skill. Mahihirapan umano sa pag-
aaral ang mga batang nagkakaproblema sa
pagbabasa Ang pagbabasa rin daw
ay isang mabuting pagi-ehersisyo sa ating utak.
TANDAAN NATIN
Sinasabing masdemanding ito kumpara sa panonood ng
telebisyon o pakikinig sa radyo. Ani Maryanne
Wolf, director ng Center for Reading and Language
Research sa Tufts University, sa pagbabasa at panonod
raw ay mas mapipilitan tayong gumawa ng
naratibo (narrative) at mag-imagine. Sa pagbabasa raw
kasi, mas may oras tayong mag-isip. Kumbaga maaari
tayong huminto para sa pag- intindi (comprehension) at
pagkuha sa tunay na kahulugan at implikasyon(insight
TANDAAN NATIN
ng ating binasa. Ang pagbabasa
ay nakatutulong din saconcentration at
attention skills.
Dagdag pa ng website, ang pagbabasa rin
ay nakatutulong sa pagtaas ng ating
bokabularyo,pagtaas ng tiwala sa sarili ng
isang tao. . Sinasabi na isa umanong chain
reaction ang nangyayari: pag tayo ay laging
TANDAAN NATIN
nagbabasa, marami tayong malalaman; Isa pa sa
mga sinasabing magandang epekto ng pagbabasa
ay ang paghasa sa atingcreativity. Dahil nai-
expose tayo sa mga bagong ideya at mas
maraming impormasyon sa pamamagitan ng
pagbabasa, maaaring magkaroon ng pagbabago
(ikabubuti o ikagagaling) sa paraan ng ating pag-
iisip.
DAY 4
ISABUHAY NATIN
“ Nakatutulong ba ang mga bagay na nabasa at
napanood ko sa aking pagpapasiya pagkatapos ko
itong suriin? Pangatwiranan.”
3. Magpagawa ng simpleng tula sa temang
“Pagbabasa at panonood ay Ugaliin. Kanansan at
kaalama’y Palalawakin”.
4. Ipaskil ang gawa ang mag-aaral sa bulletin
board upang mahikayat ang mga mag-aaral na
maagkaroon ng mapanuring pag-iisip at tamang
pagninilay tungkol sa mga nababasa sa aklat at
pahayagan, napapanood sa TV o internet.
DAY 5
SUBUKIN NATIN
SUBUKIN NATIN
Isulat ang Tama o Mali sa bawat patlang. Ilagay ang sagot sa
sagutang papel.
____________1. Ang pagbabasa ng aklat, pahayagan at iba
pang mga babasahin ay mabuting libangan
____________ 2. Hindi uunlad ang isipan kapag laging
nagbabasa.
___________ _3. Nakatutulong sa kaligtasan ang pagbabasa ng
pahayagan at pakikinig sa radio.
____________ 4. Nakabubuti sa mag-aaral ang maging
mapanaliksik.
___________ _5. Ugaliin ang pagbabasa lalo’t wala ka naming
ginagawa.
Gawain Pantahanan
B. Basahin ang sumusunod na mga sitwasyon. Sagutan ng buong
husay ayon sa iyong pagkaunawa.
Ang nakababata mong kapatid ay walang hilig sa pagbabasa. Anong
mga hakbang ang iyong isasagawa upang maging hilig niya ang
pagbabasa?
Muli, ang iyong kapatid ay kukuha ng board exam. Hindi siya
pumasa sa unang pagsusulit. Nagbigay siya ng sapat na panahon sa
pagsasaliksik mula sa pahayagan, aklat at internet para sa darating
na eksamen. Sa palagay mo ba ay papasa sa ngayon ang iyong
kapatid? Bakit at pangatwiranan.
MRS EVANGELINE M. SALES
Division of Rizal

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Kaligirang-Kasaysayan.pptx
Kaligirang-Kasaysayan.pptxKaligirang-Kasaysayan.pptx
Kaligirang-Kasaysayan.pptxMyra Lee Reyes
 
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptx
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptxIKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptx
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptxMark James Viñegas
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxJeanneAmper1
 
Pagpapangkat Pangkat ng mga Salita
Pagpapangkat Pangkat ng mga SalitaPagpapangkat Pangkat ng mga Salita
Pagpapangkat Pangkat ng mga SalitaRitchenMadura
 
Tungkulin ko, gagampanan ko
Tungkulin ko, gagampanan koTungkulin ko, gagampanan ko
Tungkulin ko, gagampanan koBilly Rey Rillon
 
YUNIT II Aralin 15:Ang Kultura at Pagbubuo ng Pagkakakilanlang Pilipino
YUNIT II Aralin 15:Ang Kultura at Pagbubuo  ng Pagkakakilanlang PilipinoYUNIT II Aralin 15:Ang Kultura at Pagbubuo  ng Pagkakakilanlang Pilipino
YUNIT II Aralin 15:Ang Kultura at Pagbubuo ng Pagkakakilanlang PilipinoEDITHA HONRADEZ
 
Pagkilala sa mga opinyon o katotohanan
Pagkilala sa mga opinyon o katotohananPagkilala sa mga opinyon o katotohanan
Pagkilala sa mga opinyon o katotohananDivina Bumacas
 
opinyon _reaksyon.pptx
opinyon _reaksyon.pptxopinyon _reaksyon.pptx
opinyon _reaksyon.pptxElena Villa
 
PASUSURI NG DOKYU-FILM-WK3-Q1.pptx
PASUSURI NG DOKYU-FILM-WK3-Q1.pptxPASUSURI NG DOKYU-FILM-WK3-Q1.pptx
PASUSURI NG DOKYU-FILM-WK3-Q1.pptxchelsiejadebuan
 
Ang Kalupi ni Benjamin Pascual, isang Maikling Kuwento
Ang Kalupi ni Benjamin Pascual, isang Maikling KuwentoAng Kalupi ni Benjamin Pascual, isang Maikling Kuwento
Ang Kalupi ni Benjamin Pascual, isang Maikling KuwentoJessQuiranteForten
 
Katangian ng mga pilipino
Katangian ng mga pilipinoKatangian ng mga pilipino
Katangian ng mga pilipinoKC Gonzales
 
Pangunahin at Pantulong na kaisipan.pptx
Pangunahin at Pantulong na kaisipan.pptxPangunahin at Pantulong na kaisipan.pptx
Pangunahin at Pantulong na kaisipan.pptxRICHARDGESICO
 
Anim na Antas ng Pagtatanong Ayon sa Ikalawang Antas ng Cognitive Domain ni B...
Anim na Antas ng Pagtatanong Ayon sa Ikalawang Antas ng Cognitive Domain ni B...Anim na Antas ng Pagtatanong Ayon sa Ikalawang Antas ng Cognitive Domain ni B...
Anim na Antas ng Pagtatanong Ayon sa Ikalawang Antas ng Cognitive Domain ni B...Mckoi M
 
Alamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptxAlamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptxTRISHAMAEARIAS3
 

Was ist angesagt? (20)

LP 4 ppt..pptx
LP 4 ppt..pptxLP 4 ppt..pptx
LP 4 ppt..pptx
 
2nd round demo
2nd round demo 2nd round demo
2nd round demo
 
Kaligirang-Kasaysayan.pptx
Kaligirang-Kasaysayan.pptxKaligirang-Kasaysayan.pptx
Kaligirang-Kasaysayan.pptx
 
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptx
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptxIKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptx
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptx
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
 
Pagpapangkat Pangkat ng mga Salita
Pagpapangkat Pangkat ng mga SalitaPagpapangkat Pangkat ng mga Salita
Pagpapangkat Pangkat ng mga Salita
 
Tungkulin ko, gagampanan ko
Tungkulin ko, gagampanan koTungkulin ko, gagampanan ko
Tungkulin ko, gagampanan ko
 
YUNIT II Aralin 15:Ang Kultura at Pagbubuo ng Pagkakakilanlang Pilipino
YUNIT II Aralin 15:Ang Kultura at Pagbubuo  ng Pagkakakilanlang PilipinoYUNIT II Aralin 15:Ang Kultura at Pagbubuo  ng Pagkakakilanlang Pilipino
YUNIT II Aralin 15:Ang Kultura at Pagbubuo ng Pagkakakilanlang Pilipino
 
Pagkilala sa mga opinyon o katotohanan
Pagkilala sa mga opinyon o katotohananPagkilala sa mga opinyon o katotohanan
Pagkilala sa mga opinyon o katotohanan
 
opinyon _reaksyon.pptx
opinyon _reaksyon.pptxopinyon _reaksyon.pptx
opinyon _reaksyon.pptx
 
PASUSURI NG DOKYU-FILM-WK3-Q1.pptx
PASUSURI NG DOKYU-FILM-WK3-Q1.pptxPASUSURI NG DOKYU-FILM-WK3-Q1.pptx
PASUSURI NG DOKYU-FILM-WK3-Q1.pptx
 
Ang Kalupi ni Benjamin Pascual, isang Maikling Kuwento
Ang Kalupi ni Benjamin Pascual, isang Maikling KuwentoAng Kalupi ni Benjamin Pascual, isang Maikling Kuwento
Ang Kalupi ni Benjamin Pascual, isang Maikling Kuwento
 
Katangian ng mga pilipino
Katangian ng mga pilipinoKatangian ng mga pilipino
Katangian ng mga pilipino
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
 
Pangunahin at Pantulong na kaisipan.pptx
Pangunahin at Pantulong na kaisipan.pptxPangunahin at Pantulong na kaisipan.pptx
Pangunahin at Pantulong na kaisipan.pptx
 
Anim na Antas ng Pagtatanong Ayon sa Ikalawang Antas ng Cognitive Domain ni B...
Anim na Antas ng Pagtatanong Ayon sa Ikalawang Antas ng Cognitive Domain ni B...Anim na Antas ng Pagtatanong Ayon sa Ikalawang Antas ng Cognitive Domain ni B...
Anim na Antas ng Pagtatanong Ayon sa Ikalawang Antas ng Cognitive Domain ni B...
 
Alamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptxAlamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptx
 
paghahambing.pptx
paghahambing.pptxpaghahambing.pptx
paghahambing.pptx
 
Katinig Patinig.pptx
Katinig Patinig.pptxKatinig Patinig.pptx
Katinig Patinig.pptx
 
AP 5 Pamahalaang Sultanato
AP 5 Pamahalaang SultanatoAP 5 Pamahalaang Sultanato
AP 5 Pamahalaang Sultanato
 

Ähnlich wie Q1 w7 d1 5 esp (1)

Aralin 7 Pagbabasa at Pagsusuri na may Kawilihan, Dulot ay Kabutihan.pptx
Aralin 7 Pagbabasa at Pagsusuri na may Kawilihan, Dulot ay Kabutihan.pptxAralin 7 Pagbabasa at Pagsusuri na may Kawilihan, Dulot ay Kabutihan.pptx
Aralin 7 Pagbabasa at Pagsusuri na may Kawilihan, Dulot ay Kabutihan.pptxAnnbelleBognotBermud
 
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptx
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptxESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptx
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptxRosebelleDasco
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
ESP Q1.Week 2.pptx
ESP Q1.Week 2.pptxESP Q1.Week 2.pptx
ESP Q1.Week 2.pptxPeyPolon
 
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyon
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyonAralin 2 mga pinagkukunang impormasyon
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyonjanettecruzeiro
 
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejk
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejkDLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejk
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejkLesterJayAquino
 
Katotohanan-o-opinyon.pptx
Katotohanan-o-opinyon.pptxKatotohanan-o-opinyon.pptx
Katotohanan-o-opinyon.pptxAngelle Pantig
 
DLL_ESP-4_Q1_W6_-Nakapagninilay-ng-katotohanan-.docx
DLL_ESP-4_Q1_W6_-Nakapagninilay-ng-katotohanan-.docxDLL_ESP-4_Q1_W6_-Nakapagninilay-ng-katotohanan-.docx
DLL_ESP-4_Q1_W6_-Nakapagninilay-ng-katotohanan-.docxLoraineIsales
 
Alamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptxAlamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptxJeanibabePerezPanag
 
Paanomagingisangmatalinongtagapakinig 110724074508-phpapp02
Paanomagingisangmatalinongtagapakinig 110724074508-phpapp02Paanomagingisangmatalinongtagapakinig 110724074508-phpapp02
Paanomagingisangmatalinongtagapakinig 110724074508-phpapp02Nerissa Behhay
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 4 Aralin 6 internet
Edukasyon sa Pagpapakatao 4 Aralin 6 internetEdukasyon sa Pagpapakatao 4 Aralin 6 internet
Edukasyon sa Pagpapakatao 4 Aralin 6 internetElla Socia
 
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up FridayGrade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Fridaynicagargarita1
 

Ähnlich wie Q1 w7 d1 5 esp (1) (20)

Q1 w7 d1 5 esp
Q1 w7 d1 5 espQ1 w7 d1 5 esp
Q1 w7 d1 5 esp
 
Aralin 7 Pagbabasa at Pagsusuri na may Kawilihan, Dulot ay Kabutihan.pptx
Aralin 7 Pagbabasa at Pagsusuri na may Kawilihan, Dulot ay Kabutihan.pptxAralin 7 Pagbabasa at Pagsusuri na may Kawilihan, Dulot ay Kabutihan.pptx
Aralin 7 Pagbabasa at Pagsusuri na may Kawilihan, Dulot ay Kabutihan.pptx
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.1.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.1.pptx
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.pptx
 
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptx
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptxESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptx
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptx
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
 
ESP Q1.Week 2.pptx
ESP Q1.Week 2.pptxESP Q1.Week 2.pptx
ESP Q1.Week 2.pptx
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W2.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W2.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_W2.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W2.pptx
 
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyon
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyonAralin 2 mga pinagkukunang impormasyon
Aralin 2 mga pinagkukunang impormasyon
 
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejk
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejkDLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejk
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejk
 
Katotohanan-o-opinyon.pptx
Katotohanan-o-opinyon.pptxKatotohanan-o-opinyon.pptx
Katotohanan-o-opinyon.pptx
 
DLL_ESP-4_Q1_W6_-Nakapagninilay-ng-katotohanan-.docx
DLL_ESP-4_Q1_W6_-Nakapagninilay-ng-katotohanan-.docxDLL_ESP-4_Q1_W6_-Nakapagninilay-ng-katotohanan-.docx
DLL_ESP-4_Q1_W6_-Nakapagninilay-ng-katotohanan-.docx
 
Alamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptxAlamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptx
 
Paanomagingisangmatalinongtagapakinig 110724074508-phpapp02
Paanomagingisangmatalinongtagapakinig 110724074508-phpapp02Paanomagingisangmatalinongtagapakinig 110724074508-phpapp02
Paanomagingisangmatalinongtagapakinig 110724074508-phpapp02
 
WEEK1DAY1.pptx
WEEK1DAY1.pptxWEEK1DAY1.pptx
WEEK1DAY1.pptx
 
Pagbabago sa sarili
Pagbabago sa sariliPagbabago sa sarili
Pagbabago sa sarili
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 4 Aralin 6 internet
Edukasyon sa Pagpapakatao 4 Aralin 6 internetEdukasyon sa Pagpapakatao 4 Aralin 6 internet
Edukasyon sa Pagpapakatao 4 Aralin 6 internet
 
Pagbabago ngKatawan
Pagbabago ngKatawanPagbabago ngKatawan
Pagbabago ngKatawan
 
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up FridayGrade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
 
Values 5th - Copy.pptx
Values 5th - Copy.pptxValues 5th - Copy.pptx
Values 5th - Copy.pptx
 

Mehr von Rosanne Ibardaloza (17)

En5 lc i-ib-3-19_identify informational text-types_lesson
En5 lc i-ib-3-19_identify informational text-types_lessonEn5 lc i-ib-3-19_identify informational text-types_lesson
En5 lc i-ib-3-19_identify informational text-types_lesson
 
En5LC-IIa-4_identify signal words_activitysheet
En5LC-IIa-4_identify signal words_activitysheetEn5LC-IIa-4_identify signal words_activitysheet
En5LC-IIa-4_identify signal words_activitysheet
 
Unang markahang pagsusulit sa edukasyon sa pagpapakatao 5 q1
Unang markahang pagsusulit sa edukasyon sa pagpapakatao 5 q1Unang markahang pagsusulit sa edukasyon sa pagpapakatao 5 q1
Unang markahang pagsusulit sa edukasyon sa pagpapakatao 5 q1
 
Q1 w10 d1 5 esp
Q1 w10 d1 5 espQ1 w10 d1 5 esp
Q1 w10 d1 5 esp
 
Q1 w6 d1 5
Q1 w6 d1 5Q1 w6 d1 5
Q1 w6 d1 5
 
Q1 w5 d1 5 es p
Q1 w5 d1 5 es pQ1 w5 d1 5 es p
Q1 w5 d1 5 es p
 
Q1 w5 d1 es p
Q1 w5 d1 es pQ1 w5 d1 es p
Q1 w5 d1 es p
 
Q1 w4 d1-5 esp
Q1 w4 d1-5 espQ1 w4 d1-5 esp
Q1 w4 d1-5 esp
 
Q1 w3 d1 5 esp
Q1 w3 d1 5 espQ1 w3 d1 5 esp
Q1 w3 d1 5 esp
 
Q1 w1 d5 esp
Q1 w1 d5 espQ1 w1 d5 esp
Q1 w1 d5 esp
 
Q1 w1 d4 esp
Q1 w1 d4 espQ1 w1 d4 esp
Q1 w1 d4 esp
 
Q1 w1 d3 esp
Q1 w1 d3 espQ1 w1 d3 esp
Q1 w1 d3 esp
 
Q1 w1 d2 esp
Q1 w1 d2 espQ1 w1 d2 esp
Q1 w1 d2 esp
 
Q1 w1 d1 esp
Q1 w1 d1 espQ1 w1 d1 esp
Q1 w1 d1 esp
 
Q1 w1 d1 esp (1)
Q1 w1 d1 esp (1)Q1 w1 d1 esp (1)
Q1 w1 d1 esp (1)
 
Nakapaghihinuha na nakapagdudulot ng kabutihan sa pagsasama nang maluwag ...
Nakapaghihinuha na nakapagdudulot ng     kabutihan sa pagsasama nang maluwag ...Nakapaghihinuha na nakapagdudulot ng     kabutihan sa pagsasama nang maluwag ...
Nakapaghihinuha na nakapagdudulot ng kabutihan sa pagsasama nang maluwag ...
 
Provide accurate instructions
Provide accurate instructionsProvide accurate instructions
Provide accurate instructions
 

Kürzlich hochgeladen

Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGeizukiTaro
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikanJohairaAcot
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptx
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptxBUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptx
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptxRochAsuncion
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxtambanillodaniel3
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGeizukiTaro
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)AngelicaSantiago45
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)RonalynGatelaCajudo
 
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxTAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxrodriguezjoelina25
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGronaldfrancisviray2
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...mtmedel20in0037
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxSaint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxMartin M Flynn
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxLucy Datuin
 
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...jourlyngabasa001
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxJustinArquero
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxjennygomez299283
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptx
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptxBUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptx
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptx
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
 
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxTAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxSaint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
 
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
 

Q1 w7 d1 5 esp (1)

  • 1. QUARTER 1 WEEK 7 Pagbabasa at Pagsusuri na may kawilihan, Dulot ay Kabutihan ESP 5PKP-If-g-33
  • 3. Alam mo ba na...... Sa pagbabasa, pakikinig at panonood ay marami kang bagay at kaalamang mapapala at matutunan. Kaya marapat lamang magkaroon ng kawilihan sa mga gawaing ito. At mahalaga rin na iyong masuri o masiyasat ang mga bagay bago sumang-ayon para mapagpasiyahan ng buong pagpapahalagang desisyon. Paano kaya tayo magkakaroon ng kawilihan sa pagbabasa ng aklat o pahayagan? Pakikiknig/panonood sa radio at telebisyon o internet? Paano kaya natin dapat suriin ang mga impormasyon mula sa pagbabasa, pakikinig at panonood? May mabuti ba itong dulot sa atin bilang mag-aaral? Makakaapekto ba ito kung mali ang impormasyon na ating naihahatid sa ating kapuwa?
  • 4. ALAMIN NATIN Suriin ang nasa larawan pag- uasapan ito .
  • 5. Batang Mapanaliksik Ang pagbabasa ay komunikasyon, gaya ng panonood sa telebisyon at pakikinig sa radio. Ito’y isang uri ng pakikipagtalastasan. Napakabuting libangan ang pagbabasa ng mga aklat at pahayagan araw-araw, pakikinig ng balita sa radio, at panonood sa TV at pagkuha ng impormasyon sa internet. Ito’y pakikipag-ugnayan sa ibang tao, ibang bansa, ibang lipunan at mga pamayanan. Kaya’t ang mga libangang ito ay nagdudulot ng kaalaman at nagpapalawak ng karanasan.
  • 6. Ang mga kabutihang dulot ng mga aklat at iba pang mga babasahin ay ang sumusunod. 1. Nagbibigay ng impormasyon sa loob at labas ng bansa. 2.Nagbibigay ng impormasyon sa pagbabadya ng mga sakuna o kalamidad na maaaring dumating sa bansa.
  • 7. 3.Nagbibigay ng ibat-ibang kuro-kuro o palagay ng mga kilalang manunulat tungkol sa pang araw- araw na kalagayan ng ekonomiya ng bansa. 4.Nagbibigay ng kaalaman tungkol sa kultura at tradisyon ng bansa. Ang mga aklat , media ay nagpapalawak n gating kaalaman. Pinagyayaman at pinalalawak din nito ang ating karanasan.
  • 8. Sagutin ang sumusunod na tanong: 1.Anong mga Gawain ang nagpapalawak ng isipan at karanasan ng isang tao? 2. May mga pagkakataon bang hindi ka naniwala mula sa iyong nabasa ? narinig ? O nakita sa internet ? Bakit? 3. Anong kabutihan ang naidudulot ng pagbabasa ? Pakikinig o panonood ? 4. Paano mo masasabi na ikaw ay magiging mapanuri sa mga balitang naririnig mo sa radyo o nababasa sa pahayagan? Ipaliwanag.
  • 9. 5. Sa iyong palagay ang pagiging mapanuring mananaliksik sa pagbabasa, pakikinig o panonood ay makatutulong sa iyo bilang mag-aaral? Ipaliwanag 6. Mabuti rin bang libangan ang pagbabasa, pakikinig at panonood? Sa anong paraan ito magiging mabuti o makabubuti?
  • 11. ISAGAWA NATIN GAWAIN 1 Punan ang loob ng hugis ng iyong nabasa sa aklat o pahayagan, napakinggan sa radio, at napanood sa TV o internet. Paano nakaapekto ang mga ito sa iyong kaisipan at damdamin? Gawin ito sa iyong kuwaderno.
  • 12.
  • 13. GAWAIN 2 Bumuo ng apat na pangkat. Magtala ng mga impormasyon mula sa “news article” ( tungkol sa naganap na Halalan 2016) na nasa loob ng envelope. Masusi ninyo itong pag-aralan at ipakita sa pamamagitan ng malikhaing pamamaraan. Pangkat I Rap Pangkat II News Pangkat III Duladulaan Pangkat IV Debate
  • 14. Mga tanong. 1.Ano ang masasabi ninyo tungkol sa isinagawa sa unahan ng bawat pangkat? 2.Naipakita ba ng inyong mga kamag-aral ang lakas ng kanilang loob sa pagtatanghal? Patunayan. 3.May positibo o negatibo bang epekto sa mga manonood ang balita? Patunayan.
  • 16. ISAPUSO NATIN Nadaragdagan ang iyong karanasan sa pagkakaroon ng bukas na isipan sa tulong ng media tulad ng radio, pahayagan, telebisyon at internet. Ano ang nasa isip mo nang pinagsama-sama ang iyong karanasan sa napanood mong balita (Video Clip). Itala ang mga ito sa kahon A, B, C, D. Sa loob naman ng puso, itala ang kabutihang dulot ng iyong napanood sa video clip na pumukaw sa iyong damdamin. Gawin ito sa bond paper. http://www.rappler.com/nation/politics/elections/2016/live- updates-philippines-presidential-elections
  • 18. TANDAAN NATIN Ano ba ang Importansiya ng Pagbabasa at Panonood? Ayon sa website ng Gemm Learning, maraming mabubuting epekto ang pagbabasa. Sinasabi rito na ang pagbabasa at panonod ay isang importanteng life skill. Mahihirapan umano sa pag- aaral ang mga batang nagkakaproblema sa pagbabasa Ang pagbabasa rin daw ay isang mabuting pagi-ehersisyo sa ating utak.
  • 19. TANDAAN NATIN Sinasabing masdemanding ito kumpara sa panonood ng telebisyon o pakikinig sa radyo. Ani Maryanne Wolf, director ng Center for Reading and Language Research sa Tufts University, sa pagbabasa at panonod raw ay mas mapipilitan tayong gumawa ng naratibo (narrative) at mag-imagine. Sa pagbabasa raw kasi, mas may oras tayong mag-isip. Kumbaga maaari tayong huminto para sa pag- intindi (comprehension) at pagkuha sa tunay na kahulugan at implikasyon(insight
  • 20. TANDAAN NATIN ng ating binasa. Ang pagbabasa ay nakatutulong din saconcentration at attention skills. Dagdag pa ng website, ang pagbabasa rin ay nakatutulong sa pagtaas ng ating bokabularyo,pagtaas ng tiwala sa sarili ng isang tao. . Sinasabi na isa umanong chain reaction ang nangyayari: pag tayo ay laging
  • 21. TANDAAN NATIN nagbabasa, marami tayong malalaman; Isa pa sa mga sinasabing magandang epekto ng pagbabasa ay ang paghasa sa atingcreativity. Dahil nai- expose tayo sa mga bagong ideya at mas maraming impormasyon sa pamamagitan ng pagbabasa, maaaring magkaroon ng pagbabago (ikabubuti o ikagagaling) sa paraan ng ating pag- iisip.
  • 23. “ Nakatutulong ba ang mga bagay na nabasa at napanood ko sa aking pagpapasiya pagkatapos ko itong suriin? Pangatwiranan.” 3. Magpagawa ng simpleng tula sa temang “Pagbabasa at panonood ay Ugaliin. Kanansan at kaalama’y Palalawakin”. 4. Ipaskil ang gawa ang mag-aaral sa bulletin board upang mahikayat ang mga mag-aaral na maagkaroon ng mapanuring pag-iisip at tamang pagninilay tungkol sa mga nababasa sa aklat at pahayagan, napapanood sa TV o internet.
  • 25. SUBUKIN NATIN Isulat ang Tama o Mali sa bawat patlang. Ilagay ang sagot sa sagutang papel. ____________1. Ang pagbabasa ng aklat, pahayagan at iba pang mga babasahin ay mabuting libangan ____________ 2. Hindi uunlad ang isipan kapag laging nagbabasa. ___________ _3. Nakatutulong sa kaligtasan ang pagbabasa ng pahayagan at pakikinig sa radio. ____________ 4. Nakabubuti sa mag-aaral ang maging mapanaliksik. ___________ _5. Ugaliin ang pagbabasa lalo’t wala ka naming ginagawa.
  • 26. Gawain Pantahanan B. Basahin ang sumusunod na mga sitwasyon. Sagutan ng buong husay ayon sa iyong pagkaunawa. Ang nakababata mong kapatid ay walang hilig sa pagbabasa. Anong mga hakbang ang iyong isasagawa upang maging hilig niya ang pagbabasa? Muli, ang iyong kapatid ay kukuha ng board exam. Hindi siya pumasa sa unang pagsusulit. Nagbigay siya ng sapat na panahon sa pagsasaliksik mula sa pahayagan, aklat at internet para sa darating na eksamen. Sa palagay mo ba ay papasa sa ngayon ang iyong kapatid? Bakit at pangatwiranan.
  • 27. MRS EVANGELINE M. SALES Division of Rizal