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Professora:
Rosana Aparecida G. C. de Oliveira




         EMEI Maria José Ferreira
                            2012     Clique
O que são Cantigas de Roda?
 Brincadeiras que consistem na formação de uma roda,
 As crianças cantam músicas de caráter folclórico,
 seguindo coreografias.
 Geralmente usada para entretenimento de crianças de
 todas as idades em locais como escolas, creches,
 parques, ruas, etc.
Objetivo do Projeto:
  Ampliar o repertório musical e de outras
   brincadeiras de roda;

  Tornar o ambiente escolar mais alegre e receptivo;



  Resgatar o valor desta forma de manifestação
   cultural.
Justificativa
 O repertório de cantigas de roda embalam as
 brincadeiras de roda e é muito rico e atrativo. Através
 das cantigas podemos promover interações
 significativas entre as crianças. Queremos através
 deste projeto resgatar o valor dessas brincadeiras
 para a nossa infância.
Duração e Avaliação do Projeto
 O projeto poderá ser desenvolvido uma vez por
 semana ou a cada quinze dias.

 A avaliação será feita diariamente, onde o professor
 estará observando o interesse e o envolvimento das
 crianças
FIM

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Brincadeiras de roda

  • 1. Professora: Rosana Aparecida G. C. de Oliveira EMEI Maria José Ferreira 2012 Clique
  • 2. O que são Cantigas de Roda?  Brincadeiras que consistem na formação de uma roda,  As crianças cantam músicas de caráter folclórico, seguindo coreografias.
  • 3.  Geralmente usada para entretenimento de crianças de todas as idades em locais como escolas, creches, parques, ruas, etc.
  • 4. Objetivo do Projeto:  Ampliar o repertório musical e de outras brincadeiras de roda;  Tornar o ambiente escolar mais alegre e receptivo;  Resgatar o valor desta forma de manifestação cultural.
  • 5. Justificativa  O repertório de cantigas de roda embalam as brincadeiras de roda e é muito rico e atrativo. Através das cantigas podemos promover interações significativas entre as crianças. Queremos através deste projeto resgatar o valor dessas brincadeiras para a nossa infância.
  • 6. Duração e Avaliação do Projeto  O projeto poderá ser desenvolvido uma vez por semana ou a cada quinze dias.  A avaliação será feita diariamente, onde o professor estará observando o interesse e o envolvimento das crianças
  • 7. FIM