SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
INSTITUTO A VEZ DO MESTRE
Graduação a Distância em Pedagogia
Atividade de Aperfeiçoamento Acadêmico
2º Período
Disciplina: Políticas Educacionais
AVM Faculdade Integrada
INSTITUTO A VEZ DO MESTRE
Graduação a Distância em Pedagogia
ROSINETE MOURA DA SILVA, ROSANA SIMÕES BERNARDES,
EDUARDO COTTA
Componentes do grupo:
INSTITUTO A VEZ DO MESTRE
Graduação a Distância em Pedagogia
Gastos absurdos na construção de estádios,
possível transformação dos mesmos em
estádios multiuso com grande chance de não
darem certo, retirada de pessoas e muitas
vezes sem aviso prévio para construção do
corredor expresso de ônibus Transoeste .
A Copa do Mundo é da FIFA, porque é um
comércio onde favorecem somente aos
empresários e aos políticos corruptos. Não é
democrática porque os brasileiros não foram
as urnas para decidirem.
No Rio de janeiro está sendo feito uma limpeza
étino-social com justificativa da Copa criam
argumentos para fazer uma limpeza com a
retirada das famílias para facilitar o acesso de
empresários na construção de condomínios de
luxo e estrangeiros que chegam nos
aeroportos.
Descrição dos principais problemas apresentados no vídeo “A caminho da
Copa...”:
Local
para
inserir
imagem
INSTITUTO A VEZ DO MESTRE
Graduação a Distância em Pedagogia
Transformação dos estádios em multiuso.
Descrição do Problema escolhido pelo grupo:
INSTITUTO A VEZ DO MESTRE
Graduação a Distância em Pedagogia
Estão sendo gastos muitos milhares de reais para a construção de
estádios para a Copa do Mundo e passado esse período , há
especulação de transformação das arenas em estádios multiuso,
que seriam o uso no entorno deles na construção de shoppings,
hotéis, promoção de grandes eventos, ou seja, os estádios virariam
um ponto turístico.
Muitos desses estádios poderiam ser usados por moradores da
região , com implantação de áreas de lazer incluindo é claro, o
futebol, também cursos profissionalizantes para que as pessoas
pudessem ter a chance de conseguirem um emprego melhor e
ajudar financeiramente suas famílias, por exemplo.
Elaboração de uma possível política pública educacional para solucionar o
problema destacado pelo grupo:
INSTITUTO A VEZ DO MESTRE
Graduação a Distância em Pedagogia
Estamos vendo um gasto exagerado do dinheiro público na construção
dos estádios para a Copa do Mundo e depois das comemorações, os
estádios vão precisar de manutenção no futuro, e com certeza, mais
gastos serão necessários.
Temos o exemplo a África do Sul, as prefeituras de lá, já não estão
aguentando mais fazer a manutenção dos estádios e há cogitação para
demoli-los.
Esses estádios após a realização da Copa de 2014 poderão servir de locais
que possam realizar eventos culturais, de uma forma mais acessível,
pois a capacidade para pessoas é maior, onde também poderão servir
para encontros mundiais, ou seja, será um legado que se bem
aproveitado, terá mais acessibilidade a todos.
Isso é um dos problemas de cidades contemporâneas, fazer grandes
investimentos como a construção de estádios por exemplo.
Esse dinheiro poderia ser aplicado na construção de moradias, escolas,
hospitais, etc e existem cidades que nem futebol na primeira divisão
tem, mas se constrói um estádio. O que se fará com esse legado?
Como o povo poderá apropriar-se disso tudo com estas construções
bilionárias? São essas indagações que o povo brasileiro deveria se
fazer e ter o conhecimento da realidade sobre a Copa.
Argumentação/Conclusão do grupo
INSTITUTO A VEZ DO MESTRE
Graduação a Distância em Pedagogia
O vídeo da Copa disponibilizado pela faculdade.
Referências Bibliográficas

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Arquivo modelo - políticas educacionais.

Apresentação - Comitê Científico Cultural, Relações Internacionais. IBMR Laur...
Apresentação - Comitê Científico Cultural, Relações Internacionais. IBMR Laur...Apresentação - Comitê Científico Cultural, Relações Internacionais. IBMR Laur...
Apresentação - Comitê Científico Cultural, Relações Internacionais. IBMR Laur...
British Council
 
Jornal primeira hoje
Jornal primeira hojeJornal primeira hoje
Jornal primeira hoje
GILSONKOOL
 
Jornal primeira hoje
Jornal primeira hojeJornal primeira hoje
Jornal primeira hoje
GILSONKOOL
 
Jornal primeira hoje
Jornal primeira hojeJornal primeira hoje
Jornal primeira hoje
GILSONKOOL
 
AGENDA FGV - EAESP - De 05/05/2014 à 09/05/2014
AGENDA FGV - EAESP - De 05/05/2014 à 09/05/2014AGENDA FGV - EAESP - De 05/05/2014 à 09/05/2014
AGENDA FGV - EAESP - De 05/05/2014 à 09/05/2014
FGV-EAESP
 
Apresentação do Comitê Científico Cultural.
Apresentação do Comitê Científico Cultural.Apresentação do Comitê Científico Cultural.
Apresentação do Comitê Científico Cultural.
British Council
 
Power Point Eduardo 2[1]
Power Point Eduardo 2[1]Power Point Eduardo 2[1]
Power Point Eduardo 2[1]
PabloNedu
 
Novas Formas de Ensinar e Aprender - Parte II
Novas Formas de Ensinar e Aprender - Parte IINovas Formas de Ensinar e Aprender - Parte II
Novas Formas de Ensinar e Aprender - Parte II
City
 
Atividades de Aperfeiçoamento Academico -A caminho da copa
Atividades de Aperfeiçoamento Academico -A caminho da copa Atividades de Aperfeiçoamento Academico -A caminho da copa
Atividades de Aperfeiçoamento Academico -A caminho da copa
Paula Marcelino da Silva
 

Ähnlich wie Arquivo modelo - políticas educacionais. (20)

Política educacional
Política educacionalPolítica educacional
Política educacional
 
Apresentação aa
Apresentação aaApresentação aa
Apresentação aa
 
Copa(1)
Copa(1)Copa(1)
Copa(1)
 
Apresentação - Comitê Científico Cultural, Relações Internacionais. IBMR Laur...
Apresentação - Comitê Científico Cultural, Relações Internacionais. IBMR Laur...Apresentação - Comitê Científico Cultural, Relações Internacionais. IBMR Laur...
Apresentação - Comitê Científico Cultural, Relações Internacionais. IBMR Laur...
 
Atividade de Aprofundamento Acadêmico - A caminho da Copa...
Atividade de Aprofundamento Acadêmico - A caminho da Copa...Atividade de Aprofundamento Acadêmico - A caminho da Copa...
Atividade de Aprofundamento Acadêmico - A caminho da Copa...
 
Eco 1
Eco 1Eco 1
Eco 1
 
Jornal primeira hoje
Jornal primeira hojeJornal primeira hoje
Jornal primeira hoje
 
Jornal primeira hoje
Jornal primeira hojeJornal primeira hoje
Jornal primeira hoje
 
Jornal primeira hoje
Jornal primeira hojeJornal primeira hoje
Jornal primeira hoje
 
AGENDA FGV - EAESP - De 05/05/2014 à 09/05/2014
AGENDA FGV - EAESP - De 05/05/2014 à 09/05/2014AGENDA FGV - EAESP - De 05/05/2014 à 09/05/2014
AGENDA FGV - EAESP - De 05/05/2014 à 09/05/2014
 
Produção de texto enem.pptx
Produção de texto enem.pptxProdução de texto enem.pptx
Produção de texto enem.pptx
 
Apresentação do Comitê Científico Cultural.
Apresentação do Comitê Científico Cultural.Apresentação do Comitê Científico Cultural.
Apresentação do Comitê Científico Cultural.
 
Alfabetização digital
Alfabetização digitalAlfabetização digital
Alfabetização digital
 
A EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASIL
A EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASILA EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASIL
A EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASIL
 
A EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASIL
A EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASILA EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASIL
A EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASIL
 
A EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASIL
A EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASILA EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASIL
A EVOLUÇÃO DA EAD NO BRASIL
 
Power Point Eduardo 2[1]
Power Point Eduardo 2[1]Power Point Eduardo 2[1]
Power Point Eduardo 2[1]
 
Novas Formas de Ensinar e Aprender - Parte II
Novas Formas de Ensinar e Aprender - Parte IINovas Formas de Ensinar e Aprender - Parte II
Novas Formas de Ensinar e Aprender - Parte II
 
Atividades de Aperfeiçoamento Academico -A caminho da copa
Atividades de Aperfeiçoamento Academico -A caminho da copa Atividades de Aperfeiçoamento Academico -A caminho da copa
Atividades de Aperfeiçoamento Academico -A caminho da copa
 
Projeto Mobile - Pos MKT Digital
Projeto Mobile - Pos MKT DigitalProjeto Mobile - Pos MKT Digital
Projeto Mobile - Pos MKT Digital
 

Kürzlich hochgeladen

matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAO PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 

Arquivo modelo - políticas educacionais.

  • 1. INSTITUTO A VEZ DO MESTRE Graduação a Distância em Pedagogia Atividade de Aperfeiçoamento Acadêmico 2º Período Disciplina: Políticas Educacionais AVM Faculdade Integrada
  • 2. INSTITUTO A VEZ DO MESTRE Graduação a Distância em Pedagogia ROSINETE MOURA DA SILVA, ROSANA SIMÕES BERNARDES, EDUARDO COTTA Componentes do grupo:
  • 3. INSTITUTO A VEZ DO MESTRE Graduação a Distância em Pedagogia Gastos absurdos na construção de estádios, possível transformação dos mesmos em estádios multiuso com grande chance de não darem certo, retirada de pessoas e muitas vezes sem aviso prévio para construção do corredor expresso de ônibus Transoeste . A Copa do Mundo é da FIFA, porque é um comércio onde favorecem somente aos empresários e aos políticos corruptos. Não é democrática porque os brasileiros não foram as urnas para decidirem. No Rio de janeiro está sendo feito uma limpeza étino-social com justificativa da Copa criam argumentos para fazer uma limpeza com a retirada das famílias para facilitar o acesso de empresários na construção de condomínios de luxo e estrangeiros que chegam nos aeroportos. Descrição dos principais problemas apresentados no vídeo “A caminho da Copa...”: Local para inserir imagem
  • 4. INSTITUTO A VEZ DO MESTRE Graduação a Distância em Pedagogia Transformação dos estádios em multiuso. Descrição do Problema escolhido pelo grupo:
  • 5. INSTITUTO A VEZ DO MESTRE Graduação a Distância em Pedagogia Estão sendo gastos muitos milhares de reais para a construção de estádios para a Copa do Mundo e passado esse período , há especulação de transformação das arenas em estádios multiuso, que seriam o uso no entorno deles na construção de shoppings, hotéis, promoção de grandes eventos, ou seja, os estádios virariam um ponto turístico. Muitos desses estádios poderiam ser usados por moradores da região , com implantação de áreas de lazer incluindo é claro, o futebol, também cursos profissionalizantes para que as pessoas pudessem ter a chance de conseguirem um emprego melhor e ajudar financeiramente suas famílias, por exemplo. Elaboração de uma possível política pública educacional para solucionar o problema destacado pelo grupo:
  • 6. INSTITUTO A VEZ DO MESTRE Graduação a Distância em Pedagogia Estamos vendo um gasto exagerado do dinheiro público na construção dos estádios para a Copa do Mundo e depois das comemorações, os estádios vão precisar de manutenção no futuro, e com certeza, mais gastos serão necessários. Temos o exemplo a África do Sul, as prefeituras de lá, já não estão aguentando mais fazer a manutenção dos estádios e há cogitação para demoli-los. Esses estádios após a realização da Copa de 2014 poderão servir de locais que possam realizar eventos culturais, de uma forma mais acessível, pois a capacidade para pessoas é maior, onde também poderão servir para encontros mundiais, ou seja, será um legado que se bem aproveitado, terá mais acessibilidade a todos. Isso é um dos problemas de cidades contemporâneas, fazer grandes investimentos como a construção de estádios por exemplo. Esse dinheiro poderia ser aplicado na construção de moradias, escolas, hospitais, etc e existem cidades que nem futebol na primeira divisão tem, mas se constrói um estádio. O que se fará com esse legado? Como o povo poderá apropriar-se disso tudo com estas construções bilionárias? São essas indagações que o povo brasileiro deveria se fazer e ter o conhecimento da realidade sobre a Copa. Argumentação/Conclusão do grupo
  • 7. INSTITUTO A VEZ DO MESTRE Graduação a Distância em Pedagogia O vídeo da Copa disponibilizado pela faculdade. Referências Bibliográficas