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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Bicentenaria de Aragua
Escuela: Psicología
Roraima Carolina Cuare Arquiades
V.-12363944 / P1
Perspectivas
y Principales Exponentes
de la psicología de la personalidad
Introducción
El vocablo personalidad deriva de las raíces latinas que significa “cualidad
enlazada a un ser humano“, sus componentes léxicos son “persona” quiere decir, “mascara
teatral“,”alis” es “relativo a” y el sufijo “dad” se dice que es “cualidad“.
Estos aspectos deben formar parte de toda definición de personalidad. Sin embargo, esta
definición no contiene todos los aspectos implicados en la personalidad, que son los responsables de
la gran variedad de propuestas de definición realizadas por los psicólogos.
Los psicólogos Charles S. Carver y Michael F. Scheier proponen esta
definición, adaptada de la propuesta por Gordon Allport en 1961: "La
personalidad es la organización dinámica, dentro del individuo, de los sistemas
psicofísicos que crean patrones característicos de conducta, pensamiento y
sentimientos". Esta definición muestra los aspectos más importantes del
concepto de personalidad:
• - No es un acumulación de partes, sino una organización de estas partes.
• - Tiene procesos, es activa.
• - Es un concepto psicológico unido al organismo físico.
• - Es una fuerza causal, participa en la forma en la que el individuo se relaciona
con el mundo.
• - Se muestra en patrones, recurrencias y coherencias.
• - Se muestra de varias maneras: en conductas, pensamientos y sentimientos.
Introducción
Todo esto pone de manifiesto dos ideas fundamentales en el estudio de la
personalidad: las diferencias individuales y el funcionamiento intrapersonal. Por una lado,
cada persona es diferente de las demás, ya que no existen dos personalidades iguales. El
concepto de personalidad nos sirve para distinguir entre individuos, por lo que claramente
no puede haber dos iguales.
Una teoría es un conjunto de ideas relacionadas entre sí
propuestas para explicar un fenómeno. Las teorías deben describir y
explicar los fenómenos que las componen y predecir información sobre la
cual todavía no tenemos certeza de conocer. Además, deben explicar el
fenómeno usando el mínimo posible de conceptos (parsimonia) y deben
producir interés (estimulación).
El término metateoría hace referencia al conjunto de
suposiciones que sirven de guía y dentro de las cuales se desarrollan las
teorías. Usamos como sinónimo la palabra perspectiva para distinguir las
distintas orientaciones sobre la personalidad.
Por otro lado, la personalidad es dinámica, no nos hace
comportarnos igual ante las diferentes situaciones que se nos plantean.
Los procesos comprendidos en nuestra conducta son los mismos aunque
nos comportemos de diferente manera en diferentes situaciones
Introducción
A diferencia de muchas otras teorías de la personalidad, tales como
las teorías psicoanalíticas o las humanísticas, la teoría de los rasgos de la
personalidad se centra en las diferencias entre los individuos.
La combinación e interacción de diversos rasgos forman una
personalidad que es única para cada individuo. La Teoría de los rasgos
se centra en la identificación y medición de estas características individuales de
la personalidad.
PERSPECTIVAS:
- La perspectiva disposicional, basada en
la coherencia de los actos,
pensamientos y sentimientos de la
gente a lo largo del tiempo. Pone
mucho énfasis en que cada individuo
presenta un patrón de disposiciones
único. Conceptualiza las disposiciones
de dos maneras: el modelo de rasgos y
tipos y el modelo de necesidades y
motivos.
- La perspectiva biológica, derivada de la
disposicional pero centrada en que el
ser humano es una criatura biológica.
Presenta dos corrientes teóricas, una
más centrada en la genética y otra en
fisiología. Se centra en conocer el
funcionamiento de los sistemas
biológicos para entender de qué
manera influyen en la personalidad.
- La perspectiva psicoanalítica, iniciada
por Sigmund Freud, basada en que la
personalidad es un conjunto de
internas que compiten y están en
conflicto, (trabajando en armonía y
otras en oposición). Da importancia a
los procesos inconscientes. Apoya las
teorías darwinianas. Da mucha
importancia al papel de la sexualidad
el desarrollo de la personalidad.
- La perspectiva neoanalítica, es una
evolución de la psicoanalítica. Sin
embargo, son lo suficientemente
diferentes como para tratarlas por
separado. Dan más importancia a la
influencia de las relaciones sociales
sobre la personalidad.
- La perspectiva del aprendizaje, más
centrada en el cambio de conducta
en su coherencia. La conducta humana
cambia constantemente como
de la experiencia, y la personalidad es
suma integrada de todo lo que se ha
aprendido.
- La perspectiva fenomenológica,
basada en dos ideas: la experiencia
subjetiva de cada uno es importante,
significativa y única. En segundo lugar,
todo el mundo tiende a la
autoperfección. La autodeterminación
es muy importante. En definitiva, la
personalidad surge de la unicidad
interna y de lo que el individuo decida
hacer.
- La perspectiva de la autorregulación
cognitiva, basa la personalidad en los
procesos cognitivos. Estos procesos se
ven reflejados en la personalidad. Las
personas son un sistema autorregulado
que establece metas y supervisa su
progreso.
Principales exponentes de la Psicología de la Personalidad
Gordon Allport Raymond Cattell Hans Eysenck
Fundamentación
Su teoría indica que la conducta humana
responde a la necesidad de conducirse de acuerdo
a lo que denomina un funcionamiento propio o
proprium; es decir, de una forma coherente con el
modo en que el individuo se percibe a sí mismo. En
este sentido, el "proprium" se deriva del concepto
del self propuesto desde la perspectiva
fenomenológica.
Para Allport, la configuración de cada persona
es única existen patrones de comportamiento
comunes, sin embargo, no ignora la influencia de
factores situacionales a la hora de explicar la
conducta, con lo que se aproxima a posturas
interaccionistas que ven la conducta como
combinación entre lo biológico y lo ambiental.
Su teoría esta fundamentada en la técnica
estadística del AF (análisis factorial), el cual es
un procedimiento que permite reducir la
información realizando agrupaciones de
variables.
Su enfoque se enmarca dentro de la teoría de
los rasgos, que asume que la conducta está
está determinada por unos atributos
relativamente estables que son las unidades
fundamentales de la propia personalidad,
porque predisponen a una persona actuar de
una manera determinada. Esto significa que los
rasgos deben ser coherentes a través de
situaciones y con el tiempo, pero pueden variar
entre los individuos.Importancia
Resulta interesante no únicamente por su
contenido, sino también por la confluencia entre
diversas ideologías y perspectivas teóricas.
Independientemente de que se circunscriba a
un punto de visto idiográfico, en el que se
destacan las variables que hacen única y diferente
a cada persona, su teoría indica que a pesar de que
la configuración de cada persona es única existen
patrones de comportamiento comunes, debido a
que los rasgos de personalidad son en general
elementos innatos compartidos.
Para Cattell, el rasgo constituye la unidad de
análisis fundamental de la personalidad: "es
una configuración unitaria de la conducta de
naturaleza tal que, cuando una parte está
presente en cierto grado, podemos inferir que
la persona mostrará las otras partes en cierto
grado".
Eysenck propone que cada persona nace con
una estructura específica a nivel cerebral, que
causa discrepancias en la actividad
psicofisiológica y, por tanto, provoca que el
individuo desarrolle diferencias en el
mecanismo psicológico, determinando un tipo
específico de personalidad.
Características
En función de lo identificativo que sea de la
conducta general del sujeto
• Rasgos cardinales
forman parte del propio núcleo de la persona,
afectando y definiendo la mayor parte del
repertorio conductual de la persona.
• Rasgos centrales
conjuntos de características que tienen una
influencia en el comportamiento de la persona en
diferentes contextos. Participan en nuestra
actuación y las tendencias que tenemos, como la
socialización, siendo en general independientes
entre ellos.
• Rasgos secundarios
Se trata de algunos elementos que, si bien no
forman parte de la personalidad general de los
sujetos, pueden surgir en determinados
momentos, como a la hora de hacer frente a una
situación concreta.
Los rasgos, según su modo de expresión, pueden
clasificarse en
• Rasgos aptitudinales, cognoscitivos o habilidades
(constituyen el conjunto de recursos que posee un
sujeto para enfrentar diversas situaciones y abordar
dificultades)
• Rasgos temperamentales o estilísticos (resaltan el
estilo o la manera peculiar en que se comporta cada
individuo)
• Rasgos dinámicos (se refieren a la base
motivacional de la conducta. Procuran explicar por
qué un individuo hace lo que hace).
Propone un modelo jerárquico de la personalidad
en el que el comportamiento se puede ordenar cuatro
niveles distintos. Este es el orden desde el nivel más
bajo al más alto:
•Primer nivel: En este nivel se encuentran las
respuestas que pueden observarse una vez, y que
pueden ser o no características de la persona (por
ejemplo, vivencias de la vida cotidiana).
•Segundo nivel: Son las respuestas habituales, que
suelen suceder frecuentemente bajo contextos
similares (por ejemplo, si se contesta a un test por
segunda vez, se darán respuestas similares).
•Tercer nivel: Son los actos habituales que se ordenan
por rasgos (sociabilidad, impulsividad, vivacidad,
etc.).
•Cuarto nivel: Este nivel es el más extenso en el
sentido de generalidad, y se encuentran los
superfactores: Neuroticismo, Extraversión y
Psicoticismo.
Aportes
Su trabajo está estrechamente identificado con
el desarrollo de la psicología de la personalidad
• Denominó al Funcionamiento Oportunista como
una de las cosas que motiva a los seres
humanos es su tendencia de satisfacer sus
necesidades biológicas se supervivencia.
• Funcionamiento propium (self) como hacer
aquellas cosas que son coherentes con lo que
somos.
• Al funcionamiento propium lo dividió en dos
tipo fenomenológica*y la funcional*.
Desarrolló una de las evaluaciones de personalidad
más utilizadas y conocidas de todos los tiempos, que es
el Cuestionario de Dieciséis Factores de la Personalidad
(16PF):
Redujo el número de los principales rasgos de la
personalidad de la lista inicial de Allport de más de 4.000
a 171, mediante la eliminación de rasgos poco comunes y
la combinación de características comunes.
Luego, utilizando una técnica estadística del análisis
factorial, identificó términos estrechamente relacionados
y, finalmente, redujo su lista a la 16PF.
Su teoría es una de las primeras teorías humanistas
que influiría a tantos otros como Kelly, Maslow y
Rogers.
Realizó diversos estudios sobre teoría de la
personalidad y tratamiento de las neurosis. Entre
sus numerosas obras destacan Las bases
biológicas de la personalidad (1967), Sexo y
y personalidad (1976) e Inteligencia: la lucha de la
lucha de la mente (1981).
• Qué es Personalidad Psicólogos en Madrid EU. Tomado de: http://psicologosenmadrid.eu/que-es-
personalidad/
• Psicología de la Personalidad: Concepto, División y Elementos. Lifeder. Tomado de:
https://www.lifeder.com/psicologia-de-la-personalidad/
• Roiel von Aléxandros, (2010) La Psicología de la Personalidad. Teorías de la personalidad. Tomado de:
http://psicologiapersonalidad-roiel.blogspot.de/2010/05/la-psicologia-de-la-personalidad.html
• La Teoría de los Rasgos de la Personalidad y sus principales autores. Psicoactiva. Tomado de:
https://www.psicoactiva.com/blog/la-teoria-los-rasgos-la-personalidad-principales-autores/
• CASTILLERO, O. La teoría de la personalidad de Gordon Allport. Psicología y mente. Tomado de:
https://psicologiaymente.net/personalidad/teoria-personalidad-gordon-allport
•
• BOEERE, G. (1998) Teorías de la personalidad. Psicología Online. Tomado de: http://www.psicologia-
online.com/ebooks/personalidad/allport.htm
• CASTILLO, A. (2012). Teoría de los rasgos según Cattel. La Psicología y yo. Tomado de:
http://lapsicologiaenmivida.blogspot.de/2012/03/teoria-de-los-rasgos-segun-cattell.html
• Teoría del Rasgo. Wikipedia. Tomado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_rasgo
• La Teoría de la Personalidad de Eysenck. Psicología y mente. Tomado de:
https://psicologiaymente.net/personalidad/teoria-personalidad-eysenck-modelo-pen
• Hans Jürgen Eysenck. Biografías y vidas. Tomado de:
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/e/eysenck.htm
Referencias Bibliográficas

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  • 2. Introducción El vocablo personalidad deriva de las raíces latinas que significa “cualidad enlazada a un ser humano“, sus componentes léxicos son “persona” quiere decir, “mascara teatral“,”alis” es “relativo a” y el sufijo “dad” se dice que es “cualidad“. Estos aspectos deben formar parte de toda definición de personalidad. Sin embargo, esta definición no contiene todos los aspectos implicados en la personalidad, que son los responsables de la gran variedad de propuestas de definición realizadas por los psicólogos. Los psicólogos Charles S. Carver y Michael F. Scheier proponen esta definición, adaptada de la propuesta por Gordon Allport en 1961: "La personalidad es la organización dinámica, dentro del individuo, de los sistemas psicofísicos que crean patrones característicos de conducta, pensamiento y sentimientos". Esta definición muestra los aspectos más importantes del concepto de personalidad: • - No es un acumulación de partes, sino una organización de estas partes. • - Tiene procesos, es activa. • - Es un concepto psicológico unido al organismo físico. • - Es una fuerza causal, participa en la forma en la que el individuo se relaciona con el mundo. • - Se muestra en patrones, recurrencias y coherencias. • - Se muestra de varias maneras: en conductas, pensamientos y sentimientos.
  • 3. Introducción Todo esto pone de manifiesto dos ideas fundamentales en el estudio de la personalidad: las diferencias individuales y el funcionamiento intrapersonal. Por una lado, cada persona es diferente de las demás, ya que no existen dos personalidades iguales. El concepto de personalidad nos sirve para distinguir entre individuos, por lo que claramente no puede haber dos iguales. Una teoría es un conjunto de ideas relacionadas entre sí propuestas para explicar un fenómeno. Las teorías deben describir y explicar los fenómenos que las componen y predecir información sobre la cual todavía no tenemos certeza de conocer. Además, deben explicar el fenómeno usando el mínimo posible de conceptos (parsimonia) y deben producir interés (estimulación). El término metateoría hace referencia al conjunto de suposiciones que sirven de guía y dentro de las cuales se desarrollan las teorías. Usamos como sinónimo la palabra perspectiva para distinguir las distintas orientaciones sobre la personalidad. Por otro lado, la personalidad es dinámica, no nos hace comportarnos igual ante las diferentes situaciones que se nos plantean. Los procesos comprendidos en nuestra conducta son los mismos aunque nos comportemos de diferente manera en diferentes situaciones
  • 4. Introducción A diferencia de muchas otras teorías de la personalidad, tales como las teorías psicoanalíticas o las humanísticas, la teoría de los rasgos de la personalidad se centra en las diferencias entre los individuos. La combinación e interacción de diversos rasgos forman una personalidad que es única para cada individuo. La Teoría de los rasgos se centra en la identificación y medición de estas características individuales de la personalidad.
  • 5. PERSPECTIVAS: - La perspectiva disposicional, basada en la coherencia de los actos, pensamientos y sentimientos de la gente a lo largo del tiempo. Pone mucho énfasis en que cada individuo presenta un patrón de disposiciones único. Conceptualiza las disposiciones de dos maneras: el modelo de rasgos y tipos y el modelo de necesidades y motivos. - La perspectiva biológica, derivada de la disposicional pero centrada en que el ser humano es una criatura biológica. Presenta dos corrientes teóricas, una más centrada en la genética y otra en fisiología. Se centra en conocer el funcionamiento de los sistemas biológicos para entender de qué manera influyen en la personalidad. - La perspectiva psicoanalítica, iniciada por Sigmund Freud, basada en que la personalidad es un conjunto de internas que compiten y están en conflicto, (trabajando en armonía y otras en oposición). Da importancia a los procesos inconscientes. Apoya las teorías darwinianas. Da mucha importancia al papel de la sexualidad el desarrollo de la personalidad. - La perspectiva neoanalítica, es una evolución de la psicoanalítica. Sin embargo, son lo suficientemente diferentes como para tratarlas por separado. Dan más importancia a la influencia de las relaciones sociales sobre la personalidad. - La perspectiva del aprendizaje, más centrada en el cambio de conducta en su coherencia. La conducta humana cambia constantemente como de la experiencia, y la personalidad es suma integrada de todo lo que se ha aprendido. - La perspectiva fenomenológica, basada en dos ideas: la experiencia subjetiva de cada uno es importante, significativa y única. En segundo lugar, todo el mundo tiende a la autoperfección. La autodeterminación es muy importante. En definitiva, la personalidad surge de la unicidad interna y de lo que el individuo decida hacer. - La perspectiva de la autorregulación cognitiva, basa la personalidad en los procesos cognitivos. Estos procesos se ven reflejados en la personalidad. Las personas son un sistema autorregulado que establece metas y supervisa su progreso. Principales exponentes de la Psicología de la Personalidad Gordon Allport Raymond Cattell Hans Eysenck Fundamentación Su teoría indica que la conducta humana responde a la necesidad de conducirse de acuerdo a lo que denomina un funcionamiento propio o proprium; es decir, de una forma coherente con el modo en que el individuo se percibe a sí mismo. En este sentido, el "proprium" se deriva del concepto del self propuesto desde la perspectiva fenomenológica. Para Allport, la configuración de cada persona es única existen patrones de comportamiento comunes, sin embargo, no ignora la influencia de factores situacionales a la hora de explicar la conducta, con lo que se aproxima a posturas interaccionistas que ven la conducta como combinación entre lo biológico y lo ambiental. Su teoría esta fundamentada en la técnica estadística del AF (análisis factorial), el cual es un procedimiento que permite reducir la información realizando agrupaciones de variables. Su enfoque se enmarca dentro de la teoría de los rasgos, que asume que la conducta está está determinada por unos atributos relativamente estables que son las unidades fundamentales de la propia personalidad, porque predisponen a una persona actuar de una manera determinada. Esto significa que los rasgos deben ser coherentes a través de situaciones y con el tiempo, pero pueden variar entre los individuos.Importancia Resulta interesante no únicamente por su contenido, sino también por la confluencia entre diversas ideologías y perspectivas teóricas. Independientemente de que se circunscriba a un punto de visto idiográfico, en el que se destacan las variables que hacen única y diferente a cada persona, su teoría indica que a pesar de que la configuración de cada persona es única existen patrones de comportamiento comunes, debido a que los rasgos de personalidad son en general elementos innatos compartidos. Para Cattell, el rasgo constituye la unidad de análisis fundamental de la personalidad: "es una configuración unitaria de la conducta de naturaleza tal que, cuando una parte está presente en cierto grado, podemos inferir que la persona mostrará las otras partes en cierto grado". Eysenck propone que cada persona nace con una estructura específica a nivel cerebral, que causa discrepancias en la actividad psicofisiológica y, por tanto, provoca que el individuo desarrolle diferencias en el mecanismo psicológico, determinando un tipo específico de personalidad. Características En función de lo identificativo que sea de la conducta general del sujeto • Rasgos cardinales forman parte del propio núcleo de la persona, afectando y definiendo la mayor parte del repertorio conductual de la persona. • Rasgos centrales conjuntos de características que tienen una influencia en el comportamiento de la persona en diferentes contextos. Participan en nuestra actuación y las tendencias que tenemos, como la socialización, siendo en general independientes entre ellos. • Rasgos secundarios Se trata de algunos elementos que, si bien no forman parte de la personalidad general de los sujetos, pueden surgir en determinados momentos, como a la hora de hacer frente a una situación concreta. Los rasgos, según su modo de expresión, pueden clasificarse en • Rasgos aptitudinales, cognoscitivos o habilidades (constituyen el conjunto de recursos que posee un sujeto para enfrentar diversas situaciones y abordar dificultades) • Rasgos temperamentales o estilísticos (resaltan el estilo o la manera peculiar en que se comporta cada individuo) • Rasgos dinámicos (se refieren a la base motivacional de la conducta. Procuran explicar por qué un individuo hace lo que hace). Propone un modelo jerárquico de la personalidad en el que el comportamiento se puede ordenar cuatro niveles distintos. Este es el orden desde el nivel más bajo al más alto: •Primer nivel: En este nivel se encuentran las respuestas que pueden observarse una vez, y que pueden ser o no características de la persona (por ejemplo, vivencias de la vida cotidiana). •Segundo nivel: Son las respuestas habituales, que suelen suceder frecuentemente bajo contextos similares (por ejemplo, si se contesta a un test por segunda vez, se darán respuestas similares). •Tercer nivel: Son los actos habituales que se ordenan por rasgos (sociabilidad, impulsividad, vivacidad, etc.). •Cuarto nivel: Este nivel es el más extenso en el sentido de generalidad, y se encuentran los superfactores: Neuroticismo, Extraversión y Psicoticismo. Aportes Su trabajo está estrechamente identificado con el desarrollo de la psicología de la personalidad • Denominó al Funcionamiento Oportunista como una de las cosas que motiva a los seres humanos es su tendencia de satisfacer sus necesidades biológicas se supervivencia. • Funcionamiento propium (self) como hacer aquellas cosas que son coherentes con lo que somos. • Al funcionamiento propium lo dividió en dos tipo fenomenológica*y la funcional*. Desarrolló una de las evaluaciones de personalidad más utilizadas y conocidas de todos los tiempos, que es el Cuestionario de Dieciséis Factores de la Personalidad (16PF): Redujo el número de los principales rasgos de la personalidad de la lista inicial de Allport de más de 4.000 a 171, mediante la eliminación de rasgos poco comunes y la combinación de características comunes. Luego, utilizando una técnica estadística del análisis factorial, identificó términos estrechamente relacionados y, finalmente, redujo su lista a la 16PF. Su teoría es una de las primeras teorías humanistas que influiría a tantos otros como Kelly, Maslow y Rogers. Realizó diversos estudios sobre teoría de la personalidad y tratamiento de las neurosis. Entre sus numerosas obras destacan Las bases biológicas de la personalidad (1967), Sexo y y personalidad (1976) e Inteligencia: la lucha de la lucha de la mente (1981).
  • 6. • Qué es Personalidad Psicólogos en Madrid EU. Tomado de: http://psicologosenmadrid.eu/que-es- personalidad/ • Psicología de la Personalidad: Concepto, División y Elementos. Lifeder. Tomado de: https://www.lifeder.com/psicologia-de-la-personalidad/ • Roiel von Aléxandros, (2010) La Psicología de la Personalidad. Teorías de la personalidad. Tomado de: http://psicologiapersonalidad-roiel.blogspot.de/2010/05/la-psicologia-de-la-personalidad.html • La Teoría de los Rasgos de la Personalidad y sus principales autores. Psicoactiva. Tomado de: https://www.psicoactiva.com/blog/la-teoria-los-rasgos-la-personalidad-principales-autores/ • CASTILLERO, O. La teoría de la personalidad de Gordon Allport. Psicología y mente. Tomado de: https://psicologiaymente.net/personalidad/teoria-personalidad-gordon-allport • • BOEERE, G. (1998) Teorías de la personalidad. Psicología Online. Tomado de: http://www.psicologia- online.com/ebooks/personalidad/allport.htm • CASTILLO, A. (2012). Teoría de los rasgos según Cattel. La Psicología y yo. Tomado de: http://lapsicologiaenmivida.blogspot.de/2012/03/teoria-de-los-rasgos-segun-cattell.html • Teoría del Rasgo. Wikipedia. Tomado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_rasgo • La Teoría de la Personalidad de Eysenck. Psicología y mente. Tomado de: https://psicologiaymente.net/personalidad/teoria-personalidad-eysenck-modelo-pen • Hans Jürgen Eysenck. Biografías y vidas. Tomado de: https://www.biografiasyvidas.com/biografia/e/eysenck.htm Referencias Bibliográficas