SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
1º Contato
Instrutor: Roney Sousa
(61) 99599-2268
professorroneysousa.site88.net
Contatos
• (61) 9 9599-2268
• http://professorroneysousa.site88.net
• roneycmagalhaes@gmail.com
• Facebook.com/profroneysousaoficial
• Instagram: @profroneysousaoficial
• LinkedIn.com/in/professorroneysousa/
Observações e dicas
• Sente em dupla, e mantenha a dupla até o fim do curso;
• Não usar WhatsApp ou qualquer outra rede social durante as explicações;
• Não ficar de conversas paralelas durante as explicações;
• Pratique em casa o que aprender em sala, inclusive os exercícios passados para casa;
• Procure por outros conteúdos para aprimorar seus conhecimentos;
• Não procure desculpas, procure resultados;
• Pergunte, retire suas duvidas;
• Não trazer Lanches para sala;
• Água dentro de Garrafas;
• Lixo na lixeira nos corredores;
• Desligar o seu Computador ao Fim do expediente;
• Aula não é consultoria, Serviços extras serão cobrados individualmente;
Horário dos cursos
• Matutino:
• 08:00 até 12:00
• 09:00 até 14:00(sábados)
• Vespertino:
• 14:00 até 18:00
• Noturno:
• 18:30 até 22:30
• Todos os horários terão 15 minutos de espera, caso haja algum aluno faltando!
• Intervalo de 15 a 30 minutos.
• No turno Noturno, é comum substituir o intervalo por sair mais cedo quando
possível, caso haja comum acordo!
Atrasos e Faltas
• Atrasou e a aula já iniciou, entre sem fazer exaltações, sente-se, não
atrapalhe o andamento e acompanhe o conteúdo.
• Faltou a aula, pegue o conteúdo com algum colega ou no blog do
professor
• Se preferir por reposição, é cobrado uma taxa a parti de R$80,00.
• Alunos matriculados após início do curso, a secretaria acerta com o professor
para repor as aula.
• Em caso de atestados, procurar a secretaria ou coordenação do curso.
• Se achar que não precisa da reposição, pode acompanhar o curso
normalmente!
Divisão de Aulas (Operador de Micro)
• 12 Aulas (4 horas)
• 1 de IPD
• 1 ½ de Windows
• 1 ½ de Internet
• 3 de Word
• 3 de Excel
• 2 de PowerPoint
• Totalizando 48 horas
• OBS: A digitação é exercícios para desenvolvimento pessoal e deve ser
praticado em casa com os exercícios passados pelo professor!
Divisão de Aulas (Design Gráfico)
• 24 Aulas (4 horas)
• 7 de CorelDraw
• 7 de Adobe Photoshop
• 6 de Adobe Illustrator
• 3 de Adobe Indesign
• 1 Orientação de Desenvolvimento do Projeto
• Totalizando 96 horas
Divisão de Aulas (Web Design)
• 20 Aulas (4 horas)
• 5 HTML 5
• 5 CSS3
• 5 Jquery JS
• 3 Bootstrap
• 1 PHP
• 1 Desenvolvimento de projetos
Divisão de Aulas (Suporte Técnico)
• 15 Aulas (4 horas)
• 7 Hardware
• 5 Software
• 3 Introdução a Redes
Divisão de Aulas (PHP com MySQL)
• 4 Aulas de lógica de Programação
• 8 Aulas de PHP Básico com Lógica
• 10 Aulas de PHP com MySQL (desenvolvimento de projeto)
• 4 Aulas de PHP Orientação a Objeto
• 1 Avaliação ou Projeto

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Como elaborar uma apresentação
Como elaborar uma apresentaçãoComo elaborar uma apresentação
Como elaborar uma apresentação
beaescd
 

Was ist angesagt? (11)

Reuniao dia 28 03
Reuniao dia 28 03Reuniao dia 28 03
Reuniao dia 28 03
 
Apresentação de slides
Apresentação de slidesApresentação de slides
Apresentação de slides
 
Como elaborar uma apresentação
Como elaborar uma apresentaçãoComo elaborar uma apresentação
Como elaborar uma apresentação
 
Saber Fazer
Saber FazerSaber Fazer
Saber Fazer
 
Senac - Curso Técnico em Sáude e Segurança do Trabalho 2015
Senac - Curso Técnico em Sáude e Segurança do Trabalho 2015Senac - Curso Técnico em Sáude e Segurança do Trabalho 2015
Senac - Curso Técnico em Sáude e Segurança do Trabalho 2015
 
Tecnologias para Inovação nas Escolas - Khan Academy
Tecnologias para Inovação nas Escolas - Khan AcademyTecnologias para Inovação nas Escolas - Khan Academy
Tecnologias para Inovação nas Escolas - Khan Academy
 
Eliane webquest
Eliane webquestEliane webquest
Eliane webquest
 
Intel aula 4
Intel aula 4Intel aula 4
Intel aula 4
 
Aula 8
Aula 8Aula 8
Aula 8
 
Por quê e como desenvolver a habilidade de programar?
Por quê e como desenvolver a habilidade de programar?Por quê e como desenvolver a habilidade de programar?
Por quê e como desenvolver a habilidade de programar?
 
Criação, transposição e produção de materiais didáticos para EaD
Criação, transposição e produção de materiais didáticos para EaDCriação, transposição e produção de materiais didáticos para EaD
Criação, transposição e produção de materiais didáticos para EaD
 

Ähnlich wie Primeiro contato 2019

Fisl 10 - EAD Evolutions
Fisl 10 - EAD EvolutionsFisl 10 - EAD Evolutions
Fisl 10 - EAD Evolutions
Bruna Griebeler
 
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunos
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunosAVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunos
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunos
Carlos Santos
 
Apresentação e organização do curso
Apresentação e organização do curso Apresentação e organização do curso
Apresentação e organização do curso
adriana cavalcanti
 
Seja um júnior não seja um sobrinho
Seja um júnior não seja um sobrinhoSeja um júnior não seja um sobrinho
Seja um júnior não seja um sobrinho
Alexandre Andrade
 
Oficina de ambientação
Oficina de ambientaçãoOficina de ambientação
Oficina de ambientação
Luciano Almeida
 
Apresentação do programa e metodologia de desenvolvimento do seminário g550
Apresentação do programa e metodologia de desenvolvimento do seminário g550Apresentação do programa e metodologia de desenvolvimento do seminário g550
Apresentação do programa e metodologia de desenvolvimento do seminário g550
Fernanda Ledesma
 
Oficina De FormaçãO
Oficina De FormaçãOOficina De FormaçãO
Oficina De FormaçãO
FilipaNeves
 
Relatorio De Trabalho Do Gestar Ii De Lingua P
Relatorio De Trabalho Do Gestar Ii De Lingua PRelatorio De Trabalho Do Gestar Ii De Lingua P
Relatorio De Trabalho Do Gestar Ii De Lingua P
guest31494d
 

Ähnlich wie Primeiro contato 2019 (20)

Fisl 10 - EAD Evolutions
Fisl 10 - EAD EvolutionsFisl 10 - EAD Evolutions
Fisl 10 - EAD Evolutions
 
EAD Evolutions - FISL 2009
EAD Evolutions - FISL 2009EAD Evolutions - FISL 2009
EAD Evolutions - FISL 2009
 
Curso de Informática e Desenvolvimento de Aplicativos - Microcamp Tecnologia
Curso de Informática e Desenvolvimento de Aplicativos -  Microcamp TecnologiaCurso de Informática e Desenvolvimento de Aplicativos -  Microcamp Tecnologia
Curso de Informática e Desenvolvimento de Aplicativos - Microcamp Tecnologia
 
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunos
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunosAVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunos
AVILA Crew – Uma experiência de tutoria de alunos para alunos
 
Bem Vindo Ao +Web
Bem Vindo Ao +WebBem Vindo Ao +Web
Bem Vindo Ao +Web
 
Metodologia de estudo
Metodologia de estudoMetodologia de estudo
Metodologia de estudo
 
Estágio supervisionado informática
Estágio supervisionado informáticaEstágio supervisionado informática
Estágio supervisionado informática
 
Oficina de ambientação Moodle
Oficina de ambientação MoodleOficina de ambientação Moodle
Oficina de ambientação Moodle
 
Apresentação e organização do curso
Apresentação e organização do curso Apresentação e organização do curso
Apresentação e organização do curso
 
2apresentação e organização do curso o curso
2apresentação e organização do curso o curso2apresentação e organização do curso o curso
2apresentação e organização do curso o curso
 
Oficina de robótica
Oficina de robóticaOficina de robótica
Oficina de robótica
 
Seja um júnior não seja um sobrinho
Seja um júnior não seja um sobrinhoSeja um júnior não seja um sobrinho
Seja um júnior não seja um sobrinho
 
Oficina de ambientação
Oficina de ambientaçãoOficina de ambientação
Oficina de ambientação
 
Apresentação do programa e metodologia de desenvolvimento do seminário g550
Apresentação do programa e metodologia de desenvolvimento do seminário g550Apresentação do programa e metodologia de desenvolvimento do seminário g550
Apresentação do programa e metodologia de desenvolvimento do seminário g550
 
Apresentação ok
Apresentação okApresentação ok
Apresentação ok
 
8.gerenciamento de tempo
8.gerenciamento de tempo8.gerenciamento de tempo
8.gerenciamento de tempo
 
Apresentação gestar
Apresentação gestarApresentação gestar
Apresentação gestar
 
Agenda Inicial - O uso das tecnologias no ensino de ciências
Agenda Inicial - O uso das tecnologias no ensino de ciênciasAgenda Inicial - O uso das tecnologias no ensino de ciências
Agenda Inicial - O uso das tecnologias no ensino de ciências
 
Oficina De FormaçãO
Oficina De FormaçãOOficina De FormaçãO
Oficina De FormaçãO
 
Relatorio De Trabalho Do Gestar Ii De Lingua P
Relatorio De Trabalho Do Gestar Ii De Lingua PRelatorio De Trabalho Do Gestar Ii De Lingua P
Relatorio De Trabalho Do Gestar Ii De Lingua P
 

Mehr von Roney Sousa

Mehr von Roney Sousa (20)

Aula 02 - Curso de Suporte Técnico - Eletricidade - Professor Roney Sousa
Aula 02 - Curso de Suporte Técnico - Eletricidade - Professor Roney SousaAula 02 - Curso de Suporte Técnico - Eletricidade - Professor Roney Sousa
Aula 02 - Curso de Suporte Técnico - Eletricidade - Professor Roney Sousa
 
Aula 01 - Curso de Suporte Técnico - IPD - Professor Roney Sousa
Aula 01 - Curso de Suporte Técnico - IPD - Professor Roney SousaAula 01 - Curso de Suporte Técnico - IPD - Professor Roney Sousa
Aula 01 - Curso de Suporte Técnico - IPD - Professor Roney Sousa
 
03 php - operadores relacionais
03   php - operadores relacionais03   php - operadores relacionais
03 php - operadores relacionais
 
02 php - operadores de atribuição
02   php - operadores de atribuição02   php - operadores de atribuição
02 php - operadores de atribuição
 
01 php - introdução ao php
01   php - introdução ao php01   php - introdução ao php
01 php - introdução ao php
 
08 algoritmo - eSTRUTURA DE REPETIÇÃO PARTE 2
08   algoritmo - eSTRUTURA DE REPETIÇÃO PARTE 208   algoritmo - eSTRUTURA DE REPETIÇÃO PARTE 2
08 algoritmo - eSTRUTURA DE REPETIÇÃO PARTE 2
 
07 algoritmo - eSTRUTURA DE REPETIÇÃO
07   algoritmo - eSTRUTURA DE REPETIÇÃO07   algoritmo - eSTRUTURA DE REPETIÇÃO
07 algoritmo - eSTRUTURA DE REPETIÇÃO
 
Internet aula 04
Internet aula 04Internet aula 04
Internet aula 04
 
06 algoritmo
06   algoritmo06   algoritmo
06 algoritmo
 
03 windows
03   windows03   windows
03 windows
 
05 algoritmo
05   algoritmo05   algoritmo
05 algoritmo
 
04 algoritmo
04   algoritmo04   algoritmo
04 algoritmo
 
03 algoritmo
03   algoritmo03   algoritmo
03 algoritmo
 
01 Windows
01 Windows01 Windows
01 Windows
 
02 algoritmo
02   algoritmo02   algoritmo
02 algoritmo
 
Lógica de Programação - Algoritmos
Lógica de Programação - AlgoritmosLógica de Programação - Algoritmos
Lógica de Programação - Algoritmos
 
Aula 01 - IPD
Aula 01 - IPDAula 01 - IPD
Aula 01 - IPD
 
Hospedando site em host gratuito
Hospedando site em host gratuitoHospedando site em host gratuito
Hospedando site em host gratuito
 
Como instalar sublime text 3
Como instalar sublime text 3Como instalar sublime text 3
Como instalar sublime text 3
 
Aula 01- web designer
Aula 01- web designerAula 01- web designer
Aula 01- web designer
 

Kürzlich hochgeladen

Assessement Boas Praticas em Kubernetes.pdf
Assessement Boas Praticas em Kubernetes.pdfAssessement Boas Praticas em Kubernetes.pdf
Assessement Boas Praticas em Kubernetes.pdf
Natalia Granato
 

Kürzlich hochgeladen (6)

ATIVIDADE 1 - LOGÍSTICA EMPRESARIAL - 52_2024.docx
ATIVIDADE 1 - LOGÍSTICA EMPRESARIAL - 52_2024.docxATIVIDADE 1 - LOGÍSTICA EMPRESARIAL - 52_2024.docx
ATIVIDADE 1 - LOGÍSTICA EMPRESARIAL - 52_2024.docx
 
ATIVIDADE 1 - CUSTOS DE PRODUÇÃO - 52_2024.docx
ATIVIDADE 1 - CUSTOS DE PRODUÇÃO - 52_2024.docxATIVIDADE 1 - CUSTOS DE PRODUÇÃO - 52_2024.docx
ATIVIDADE 1 - CUSTOS DE PRODUÇÃO - 52_2024.docx
 
Boas práticas de programação com Object Calisthenics
Boas práticas de programação com Object CalisthenicsBoas práticas de programação com Object Calisthenics
Boas práticas de programação com Object Calisthenics
 
Padrões de Projeto: Proxy e Command com exemplo
Padrões de Projeto: Proxy e Command com exemploPadrões de Projeto: Proxy e Command com exemplo
Padrões de Projeto: Proxy e Command com exemplo
 
Assessement Boas Praticas em Kubernetes.pdf
Assessement Boas Praticas em Kubernetes.pdfAssessement Boas Praticas em Kubernetes.pdf
Assessement Boas Praticas em Kubernetes.pdf
 
ATIVIDADE 1 - GCOM - GESTÃO DA INFORMAÇÃO - 54_2024.docx
ATIVIDADE 1 - GCOM - GESTÃO DA INFORMAÇÃO - 54_2024.docxATIVIDADE 1 - GCOM - GESTÃO DA INFORMAÇÃO - 54_2024.docx
ATIVIDADE 1 - GCOM - GESTÃO DA INFORMAÇÃO - 54_2024.docx
 

Primeiro contato 2019

  • 1. 1º Contato Instrutor: Roney Sousa (61) 99599-2268 professorroneysousa.site88.net
  • 2. Contatos • (61) 9 9599-2268 • http://professorroneysousa.site88.net • roneycmagalhaes@gmail.com • Facebook.com/profroneysousaoficial • Instagram: @profroneysousaoficial • LinkedIn.com/in/professorroneysousa/
  • 3. Observações e dicas • Sente em dupla, e mantenha a dupla até o fim do curso; • Não usar WhatsApp ou qualquer outra rede social durante as explicações; • Não ficar de conversas paralelas durante as explicações; • Pratique em casa o que aprender em sala, inclusive os exercícios passados para casa; • Procure por outros conteúdos para aprimorar seus conhecimentos; • Não procure desculpas, procure resultados; • Pergunte, retire suas duvidas; • Não trazer Lanches para sala; • Água dentro de Garrafas; • Lixo na lixeira nos corredores; • Desligar o seu Computador ao Fim do expediente; • Aula não é consultoria, Serviços extras serão cobrados individualmente;
  • 4. Horário dos cursos • Matutino: • 08:00 até 12:00 • 09:00 até 14:00(sábados) • Vespertino: • 14:00 até 18:00 • Noturno: • 18:30 até 22:30 • Todos os horários terão 15 minutos de espera, caso haja algum aluno faltando! • Intervalo de 15 a 30 minutos. • No turno Noturno, é comum substituir o intervalo por sair mais cedo quando possível, caso haja comum acordo!
  • 5. Atrasos e Faltas • Atrasou e a aula já iniciou, entre sem fazer exaltações, sente-se, não atrapalhe o andamento e acompanhe o conteúdo. • Faltou a aula, pegue o conteúdo com algum colega ou no blog do professor • Se preferir por reposição, é cobrado uma taxa a parti de R$80,00. • Alunos matriculados após início do curso, a secretaria acerta com o professor para repor as aula. • Em caso de atestados, procurar a secretaria ou coordenação do curso. • Se achar que não precisa da reposição, pode acompanhar o curso normalmente!
  • 6. Divisão de Aulas (Operador de Micro) • 12 Aulas (4 horas) • 1 de IPD • 1 ½ de Windows • 1 ½ de Internet • 3 de Word • 3 de Excel • 2 de PowerPoint • Totalizando 48 horas • OBS: A digitação é exercícios para desenvolvimento pessoal e deve ser praticado em casa com os exercícios passados pelo professor!
  • 7. Divisão de Aulas (Design Gráfico) • 24 Aulas (4 horas) • 7 de CorelDraw • 7 de Adobe Photoshop • 6 de Adobe Illustrator • 3 de Adobe Indesign • 1 Orientação de Desenvolvimento do Projeto • Totalizando 96 horas
  • 8. Divisão de Aulas (Web Design) • 20 Aulas (4 horas) • 5 HTML 5 • 5 CSS3 • 5 Jquery JS • 3 Bootstrap • 1 PHP • 1 Desenvolvimento de projetos
  • 9. Divisão de Aulas (Suporte Técnico) • 15 Aulas (4 horas) • 7 Hardware • 5 Software • 3 Introdução a Redes
  • 10. Divisão de Aulas (PHP com MySQL) • 4 Aulas de lógica de Programação • 8 Aulas de PHP Básico com Lógica • 10 Aulas de PHP com MySQL (desenvolvimento de projeto) • 4 Aulas de PHP Orientação a Objeto • 1 Avaliação ou Projeto