SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
A fost întrebatăA fost întrebată
odat o mam ,ă ăodat o mam ,ă ă
care era copilulcare era copilul
ei preferatei preferat,, cel pecel pe
care îl iubea maicare îl iubea mai
mult.mult.
COPILUL PREFERAT
.
Surâzând, ea r spunseăSurâzând, ea r spunseă ::
"N"Nimic nu este maiimic nu este mai
înc p tor decât o inimă ă ăînc p tor decât o inimă ă ă
de mamăde mamă..
iȘiȘ ,, precum o mam ceăprecum o mam ceă
era, ea r spunse:ăera, ea r spunse:ă
copilul ales este acelcopilul ales este acel
c ruiăc ruiă aa m dedicăm dedică truptrup ișiș
sufletsuflet......
.
cel bolnav, pân se îns n to e teă ă ă ș ș
cel plecat, pân se întoarceă
cel obosit, pân se odihne teă ș
cel fl mând , pân -i s tulă ă ă
cel insetat, pân bea apă ă
cel ce cite te, pân învaă ăș ț
cel dezbr cat, pân seă ă
îmbracă
celcel ce nu lucreaz , pân se angajeaz ,ă ă ăce nu lucreaz , pân se angajeaz ,ă ă ă
cel îndr gostit, pân se c s tore te,ă ă ă ă ș
cecell cece sese ccăăss tore teă ștore teă ș ,, pânăpână
convconviie uie te ,ț șe uie te ,ț ș
cel ce devine p rinte, pân ce-iă ă
cre teș copilul,
cel ce promite, pân ce se ine deă ț
promisiune,
cel datornic, pân pl te teă ă ș
cel ce plânge, până se inveseleste
Apoi cu surâsul am rât ,ă
completeaz :ă
cel ce mcel ce m--aa
uitatuitat ......
......pân î i aminte teă ș șpân î i aminte teă ș ș ......
NOUA
GENERA IEȚ
DE P RIN IĂ Ț
Suntem prima genera ieț de părin iț decisi să nu repete cu
copiii lor ceea ce poate au facut unii dintre părin ii no triț ș .
i cu toate sfor ările de aȘ ț aboli abuzurile trecutului,
acum suntem cei mai dedica iț i în elegătoriș ț ,
iar în acela i timp...ș
cei mai slabi i nesiguriș parinti pe care i-a oferit istoria.
Problema este că avem de-a face cu copiii cei mai..."egali“,
beligeran iț şi puternici, care au existat vreodată.
Se pare că, în încercarea noastră de a fi părinţii pe care am
fi vrut sa-i avem i noiș , am trecut la cealaltă extremă.
A a căș , suntem
- ultimii copii mustrati de către părinţi,
si primii părinţi certa i de cătreț copii...
-ultimii care se temeau de părinţi, şi primii care se tem
de copiii lor
-ultimii crescu iț sub conducerea părinţilor
şi primii ce trăim sub jugul copiilor.
Sau ceea ce-i mai grav: ultimii care ne respectam
părinţii,
şi primii ce acceptă ca să nu fim respectati de copiii
noştri.
În măsura în care permisivitatea a înlocuit
autoritarismul, din punctul de vedere al relaţiilor de
familie, situa iaț
s-a schimbat radical, în bine dar şi în rău.
Adesea in foarte rău...
Efectiv înainte, erau considera iț a fi părinţi buni cei ai
căror copii se comportau bine
(ascultau ordinele şi- iș tratau părin iiț cu respectul
cuvenit)
sau copii buni, cei care tiau să se comporte cuș
respect i ru ineș ș şi î iș venerau părinţii.
Dar, în măsura în care frontierele ierarhice între noi şi copiii noştri
s-au risipit,
azi, părinţi buni sunt aceia care reu esc să facă caș si copiii lor să-i
iubească,
...chiar dacă îi respectă pu inț
Şi sunt copii buni cei care acum asteaptă respectul părinţilor lor,
în elegându-se prin asta:ț respect pentru ideile, gusturile,
dorintele lor, felul lor de a acţiona şi de a trăi, i în plus,ș să-i
sponsorizeze în acest sens.
Cum se spune...rolurile s-au inversat.
Acum sunt părinţii cei care trebuie să placă copiilor,
pentru a-i câ tigaș , şi nu invers, ca în trecut.
Acest lucru explică efortul pe care il fac , în prezent,
atât de mulţi părin iț , pentru a fi buni prieteni ai
copiilor lor şi de a le părea "cool“’.
Se spune că extremele se atrag.
ESTE CLAR! dacă autoritarismul din trecut, umplea
copiii de teama pentru parintii lor; slăbiciunea
prezentului îi umple de dispreț,
când ne văd atât de SLUGARNICI !
Copiii au nevoie să perceapă că pe durata
copilăriei, PĂRIN II sântȚ LIDERII,
capabili de a-i sus ineț atunci când nu se pot
men ine i de a-i îndruma atunci când nuț ș
realizează încotro pă escș .
... i..ș .dacă autoritarismul zdrobe teș ,
atunci permisismul îneacă!
Doar o atitudine fermă dar intelegatoare le
va permite să se bazeze pe capacitatea
noastră de a le guverna viaţa pe durata
copilariei si tineretii,
pentru că mergem înaintea lor conducându-
i, şi nu în urma lor ca prizonierii voin elorț
lor...
Astfel,
putem evita ca noua
genera ieț să se inece în
lipsa de control iș
desgustul în care
societatea se
scufundă...de pare că se
merge in derivă, fără
directie,coordonate, sau
destina ieț .
CUM VI SE PARE?
Cu mult respect
Pentru părin i i profesoriț ș

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Parinti

Poveste esti puiul cel mare sau puiul cel mic
Poveste esti puiul cel mare sau puiul cel micPoveste esti puiul cel mare sau puiul cel mic
Poveste esti puiul cel mare sau puiul cel micBiro Bela
 
Povestea clasei a 9 a eseu
Povestea clasei a 9 a eseuPovestea clasei a 9 a eseu
Povestea clasei a 9 a eseuRomanoButiQ
 
Eu teamfacuteuteomor ebook_cadou-
Eu teamfacuteuteomor ebook_cadou-Eu teamfacuteuteomor ebook_cadou-
Eu teamfacuteuteomor ebook_cadou-Oana Cristina
 
Ajuta un copil sa-i cunoasca pe Mos Nicolae si Mos Craciun
Ajuta un copil sa-i cunoasca pe Mos Nicolae si Mos CraciunAjuta un copil sa-i cunoasca pe Mos Nicolae si Mos Craciun
Ajuta un copil sa-i cunoasca pe Mos Nicolae si Mos CraciunAITC
 
Si pe noi nu ne intrebati al
Si pe noi nu ne intrebati  al Si pe noi nu ne intrebati  al
Si pe noi nu ne intrebati al RomanoButiQ
 
Ben carson maini-inzestrate_0.9.9_08__
Ben carson maini-inzestrate_0.9.9_08__Ben carson maini-inzestrate_0.9.9_08__
Ben carson maini-inzestrate_0.9.9_08__Adrian-Petru Romila
 
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020Revista Ropot nr. 5, iunie 2020
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020Otilia Corniciuc
 
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020Revista Ropot nr. 5, iunie 2020
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020Otilia Corniciuc
 
Revista Ropot nr. 5, Sc. Gimn. Berchisesti, jud. Suceava
Revista Ropot nr. 5, Sc. Gimn. Berchisesti, jud. SuceavaRevista Ropot nr. 5, Sc. Gimn. Berchisesti, jud. Suceava
Revista Ropot nr. 5, Sc. Gimn. Berchisesti, jud. SuceavaOtilia Corniciuc
 
Cum sa-ne-crestem-copiii
Cum sa-ne-crestem-copiiiCum sa-ne-crestem-copiii
Cum sa-ne-crestem-copiiiIonelia Serban
 
Finalizare proiect 066: Descriere, fotografii si multumiri
Finalizare proiect 066: Descriere, fotografii si multumiriFinalizare proiect 066: Descriere, fotografii si multumiri
Finalizare proiect 066: Descriere, fotografii si multumiriSustin Educatia
 
5 singuracasa
5 singuracasa5 singuracasa
5 singuracasaGigi Kent
 
Orice copil e o floare sub acelasi soare
Orice copil e o floare sub acelasi soareOrice copil e o floare sub acelasi soare
Orice copil e o floare sub acelasi soareAlianta INFONET
 
Poti sa ti vindeci viata
Poti sa ti vindeci viataPoti sa ti vindeci viata
Poti sa ti vindeci viataGaspar Mirabela
 
97429799 1amintiri-din-vietile-anterioare
97429799 1amintiri-din-vietile-anterioare97429799 1amintiri-din-vietile-anterioare
97429799 1amintiri-din-vietile-anterioareMarilenadam Eu
 

Ähnlich wie Parinti (20)

4
44
4
 
Poveste esti puiul cel mare sau puiul cel mic
Poveste esti puiul cel mare sau puiul cel micPoveste esti puiul cel mare sau puiul cel mic
Poveste esti puiul cel mare sau puiul cel mic
 
Eseu mk
Eseu mkEseu mk
Eseu mk
 
Povestea clasei a 9 a eseu
Povestea clasei a 9 a eseuPovestea clasei a 9 a eseu
Povestea clasei a 9 a eseu
 
Eu teamfacuteuteomor ebook_cadou-
Eu teamfacuteuteomor ebook_cadou-Eu teamfacuteuteomor ebook_cadou-
Eu teamfacuteuteomor ebook_cadou-
 
Ajuta un copil sa-i cunoasca pe Mos Nicolae si Mos Craciun
Ajuta un copil sa-i cunoasca pe Mos Nicolae si Mos CraciunAjuta un copil sa-i cunoasca pe Mos Nicolae si Mos Craciun
Ajuta un copil sa-i cunoasca pe Mos Nicolae si Mos Craciun
 
Si pe noi nu ne intrebati al
Si pe noi nu ne intrebati  al Si pe noi nu ne intrebati  al
Si pe noi nu ne intrebati al
 
Ben carson maini-inzestrate_0.9.9_08__
Ben carson maini-inzestrate_0.9.9_08__Ben carson maini-inzestrate_0.9.9_08__
Ben carson maini-inzestrate_0.9.9_08__
 
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020Revista Ropot nr. 5, iunie 2020
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020
 
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020Revista Ropot nr. 5, iunie 2020
Revista Ropot nr. 5, iunie 2020
 
Revista Ropot nr. 5, Sc. Gimn. Berchisesti, jud. Suceava
Revista Ropot nr. 5, Sc. Gimn. Berchisesti, jud. SuceavaRevista Ropot nr. 5, Sc. Gimn. Berchisesti, jud. Suceava
Revista Ropot nr. 5, Sc. Gimn. Berchisesti, jud. Suceava
 
Cum sa-ne-crestem-copiii
Cum sa-ne-crestem-copiiiCum sa-ne-crestem-copiii
Cum sa-ne-crestem-copiii
 
Inuaki
InuakiInuaki
Inuaki
 
Finalizare proiect 066: Descriere, fotografii si multumiri
Finalizare proiect 066: Descriere, fotografii si multumiriFinalizare proiect 066: Descriere, fotografii si multumiri
Finalizare proiect 066: Descriere, fotografii si multumiri
 
Aripi de gand 15
Aripi de gand 15Aripi de gand 15
Aripi de gand 15
 
Clasa xII real
Clasa xII realClasa xII real
Clasa xII real
 
5 singuracasa
5 singuracasa5 singuracasa
5 singuracasa
 
Orice copil e o floare sub acelasi soare
Orice copil e o floare sub acelasi soareOrice copil e o floare sub acelasi soare
Orice copil e o floare sub acelasi soare
 
Poti sa ti vindeci viata
Poti sa ti vindeci viataPoti sa ti vindeci viata
Poti sa ti vindeci viata
 
97429799 1amintiri-din-vietile-anterioare
97429799 1amintiri-din-vietile-anterioare97429799 1amintiri-din-vietile-anterioare
97429799 1amintiri-din-vietile-anterioare
 

Mehr von Florin Stoica

Datareportal20200130gd001digital2020globaldigitaloverviewjanuary2020v01 20013...
Datareportal20200130gd001digital2020globaldigitaloverviewjanuary2020v01 20013...Datareportal20200130gd001digital2020globaldigitaloverviewjanuary2020v01 20013...
Datareportal20200130gd001digital2020globaldigitaloverviewjanuary2020v01 20013...Florin Stoica
 
Maturitate 3 - Creștinul și Duhul Sfânt
Maturitate 3 - Creștinul și Duhul SfântMaturitate 3 - Creștinul și Duhul Sfânt
Maturitate 3 - Creștinul și Duhul SfântFlorin Stoica
 
Genealogia Domnului Isus - Matei 1,1 17
Genealogia Domnului Isus - Matei 1,1 17Genealogia Domnului Isus - Matei 1,1 17
Genealogia Domnului Isus - Matei 1,1 17Florin Stoica
 
O evaluare și recomandare pentru bisericile evanghelice din România
O evaluare și recomandare pentru bisericile evanghelice din RomâniaO evaluare și recomandare pentru bisericile evanghelice din România
O evaluare și recomandare pentru bisericile evanghelice din RomâniaFlorin Stoica
 
100zilepostsirugaciunebucuresti ppp (1)
100zilepostsirugaciunebucuresti ppp (1)100zilepostsirugaciunebucuresti ppp (1)
100zilepostsirugaciunebucuresti ppp (1)Florin Stoica
 

Mehr von Florin Stoica (20)

Datareportal20200130gd001digital2020globaldigitaloverviewjanuary2020v01 20013...
Datareportal20200130gd001digital2020globaldigitaloverviewjanuary2020v01 20013...Datareportal20200130gd001digital2020globaldigitaloverviewjanuary2020v01 20013...
Datareportal20200130gd001digital2020globaldigitaloverviewjanuary2020v01 20013...
 
Maturitate 10
Maturitate 10Maturitate 10
Maturitate 10
 
Maturitate 9
Maturitate 9Maturitate 9
Maturitate 9
 
Maturitate 8
Maturitate 8Maturitate 8
Maturitate 8
 
Maturitate 7
Maturitate 7Maturitate 7
Maturitate 7
 
Maturitate 6
Maturitate 6Maturitate 6
Maturitate 6
 
Maturitate 5
Maturitate 5Maturitate 5
Maturitate 5
 
Maturitate 4
Maturitate 4Maturitate 4
Maturitate 4
 
Maturitate 3 - Creștinul și Duhul Sfânt
Maturitate 3 - Creștinul și Duhul SfântMaturitate 3 - Creștinul și Duhul Sfânt
Maturitate 3 - Creștinul și Duhul Sfânt
 
Maturitate 2
Maturitate 2Maturitate 2
Maturitate 2
 
Maturitate 1
Maturitate 1Maturitate 1
Maturitate 1
 
Matei 3,1- 9
Matei 3,1- 9Matei 3,1- 9
Matei 3,1- 9
 
Matei 2,13 23
Matei 2,13 23Matei 2,13 23
Matei 2,13 23
 
Matei 2,1 12
Matei 2,1 12Matei 2,1 12
Matei 2,1 12
 
Ps. 19,7 10
Ps. 19,7 10Ps. 19,7 10
Ps. 19,7 10
 
Matei 1, 18 25
Matei 1, 18 25Matei 1, 18 25
Matei 1, 18 25
 
Genealogia Domnului Isus - Matei 1,1 17
Genealogia Domnului Isus - Matei 1,1 17Genealogia Domnului Isus - Matei 1,1 17
Genealogia Domnului Isus - Matei 1,1 17
 
Exodul fn
Exodul   fnExodul   fn
Exodul fn
 
O evaluare și recomandare pentru bisericile evanghelice din România
O evaluare și recomandare pentru bisericile evanghelice din RomâniaO evaluare și recomandare pentru bisericile evanghelice din România
O evaluare și recomandare pentru bisericile evanghelice din România
 
100zilepostsirugaciunebucuresti ppp (1)
100zilepostsirugaciunebucuresti ppp (1)100zilepostsirugaciunebucuresti ppp (1)
100zilepostsirugaciunebucuresti ppp (1)
 

Parinti

  • 1. A fost întrebatăA fost întrebată odat o mam ,ă ăodat o mam ,ă ă care era copilulcare era copilul ei preferatei preferat,, cel pecel pe care îl iubea maicare îl iubea mai mult.mult. COPILUL PREFERAT .
  • 2. Surâzând, ea r spunseăSurâzând, ea r spunseă :: "N"Nimic nu este maiimic nu este mai înc p tor decât o inimă ă ăînc p tor decât o inimă ă ă de mamăde mamă.. iȘiȘ ,, precum o mam ceăprecum o mam ceă era, ea r spunse:ăera, ea r spunse:ă copilul ales este acelcopilul ales este acel c ruiăc ruiă aa m dedicăm dedică truptrup ișiș sufletsuflet...... .
  • 3. cel bolnav, pân se îns n to e teă ă ă ș ș cel plecat, pân se întoarceă
  • 4. cel obosit, pân se odihne teă ș cel fl mând , pân -i s tulă ă ă
  • 5. cel insetat, pân bea apă ă cel ce cite te, pân învaă ăș ț
  • 6. cel dezbr cat, pân seă ă îmbracă celcel ce nu lucreaz , pân se angajeaz ,ă ă ăce nu lucreaz , pân se angajeaz ,ă ă ă
  • 7. cel îndr gostit, pân se c s tore te,ă ă ă ă ș cecell cece sese ccăăss tore teă ștore teă ș ,, pânăpână convconviie uie te ,ț șe uie te ,ț ș
  • 8. cel ce devine p rinte, pân ce-iă ă cre teș copilul, cel ce promite, pân ce se ine deă ț promisiune,
  • 9. cel datornic, pân pl te teă ă ș cel ce plânge, până se inveseleste
  • 10. Apoi cu surâsul am rât ,ă completeaz :ă cel ce mcel ce m--aa uitatuitat ...... ......pân î i aminte teă ș șpân î i aminte teă ș ș ......
  • 11. NOUA GENERA IEȚ DE P RIN IĂ Ț
  • 12. Suntem prima genera ieț de părin iț decisi să nu repete cu copiii lor ceea ce poate au facut unii dintre părin ii no triț ș . i cu toate sfor ările de aȘ ț aboli abuzurile trecutului, acum suntem cei mai dedica iț i în elegătoriș ț , iar în acela i timp...ș cei mai slabi i nesiguriș parinti pe care i-a oferit istoria. Problema este că avem de-a face cu copiii cei mai..."egali“, beligeran iț şi puternici, care au existat vreodată. Se pare că, în încercarea noastră de a fi părinţii pe care am fi vrut sa-i avem i noiș , am trecut la cealaltă extremă. A a căș , suntem - ultimii copii mustrati de către părinţi, si primii părinţi certa i de cătreț copii...
  • 13. -ultimii care se temeau de părinţi, şi primii care se tem de copiii lor -ultimii crescu iț sub conducerea părinţilor şi primii ce trăim sub jugul copiilor. Sau ceea ce-i mai grav: ultimii care ne respectam părinţii, şi primii ce acceptă ca să nu fim respectati de copiii noştri. În măsura în care permisivitatea a înlocuit autoritarismul, din punctul de vedere al relaţiilor de familie, situa iaț s-a schimbat radical, în bine dar şi în rău. Adesea in foarte rău... Efectiv înainte, erau considera iț a fi părinţi buni cei ai căror copii se comportau bine (ascultau ordinele şi- iș tratau părin iiț cu respectul cuvenit) sau copii buni, cei care tiau să se comporte cuș respect i ru ineș ș şi î iș venerau părinţii.
  • 14. Dar, în măsura în care frontierele ierarhice între noi şi copiii noştri s-au risipit, azi, părinţi buni sunt aceia care reu esc să facă caș si copiii lor să-i iubească, ...chiar dacă îi respectă pu inț Şi sunt copii buni cei care acum asteaptă respectul părinţilor lor, în elegându-se prin asta:ț respect pentru ideile, gusturile, dorintele lor, felul lor de a acţiona şi de a trăi, i în plus,ș să-i sponsorizeze în acest sens. Cum se spune...rolurile s-au inversat. Acum sunt părinţii cei care trebuie să placă copiilor, pentru a-i câ tigaș , şi nu invers, ca în trecut.
  • 15. Acest lucru explică efortul pe care il fac , în prezent, atât de mulţi părin iț , pentru a fi buni prieteni ai copiilor lor şi de a le părea "cool“’. Se spune că extremele se atrag. ESTE CLAR! dacă autoritarismul din trecut, umplea copiii de teama pentru parintii lor; slăbiciunea prezentului îi umple de dispreț, când ne văd atât de SLUGARNICI !
  • 16. Copiii au nevoie să perceapă că pe durata copilăriei, PĂRIN II sântȚ LIDERII, capabili de a-i sus ineț atunci când nu se pot men ine i de a-i îndruma atunci când nuț ș realizează încotro pă escș . ... i..ș .dacă autoritarismul zdrobe teș , atunci permisismul îneacă! Doar o atitudine fermă dar intelegatoare le va permite să se bazeze pe capacitatea noastră de a le guverna viaţa pe durata copilariei si tineretii, pentru că mergem înaintea lor conducându- i, şi nu în urma lor ca prizonierii voin elorț lor...
  • 17. Astfel, putem evita ca noua genera ieț să se inece în lipsa de control iș desgustul în care societatea se scufundă...de pare că se merge in derivă, fără directie,coordonate, sau destina ieț .
  • 18. CUM VI SE PARE? Cu mult respect Pentru părin i i profesoriț ș