SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
IKASKETA BIDAIA
PARIS 2014
2014 APIRILA
Igandea
6
Astelehena
7
Asteartea
8
Asteazkena
9
Osteguna
10
Ostirala
11
Irteera Poitiers Paris Paris Paris Etxera
GARRAIOA: GARCIA: literadun autobusa.
• EGUNAK: Apirilaren 6tik 11ra.
 Apirilaren 6an, igandea, 23:00ak aldera,
autobusean abiatuko gara.
Apirilaren 11an, ostirala, goizeko 9ak aldera
iritsiko gara.
TRANSPORTE: GARCIA: autobús litera.
• 6 de abril, domingo, salimos de Astigarraga a las 23:00.
• Volveremos hacia las 9:00 del viernes, 11 de abril.
EGOITZA:HOTEL AROTEL
74 Bld Edgar QUINET
75014 PARIS
PARTAIDEAK
IRAKASLEAK:
• Aitor Atxega.
• Amaia Jaio
• Aitor Nieto.
• Patxi Romatet.
IKASLEAK: 4.DBHkoak.
ERAMAN BEHARREKOA
Dokumentuak: NA edo pasaportea.
Atzerrirako gurasoen baimena.
Osasun txartel europearra
Arropa: Erosoa.
Hotzerako egokia.
Oinetako egokiak. Asko ibiliko gara oinez.
Euritako txanoa/Xira/Aterkia
Motxila txikia:janaria/aterkia/argazki kamera/
kartera... eramateko.
Lozakua: Ahaztu gabe.
HAY QUE LLEVAR
Documentación: DNI o pasaporte.
Permiso para salir al extranjero.
Tarjeta sanitaria europea.
Ropa: Cómoda.
Adecuada para el frío..
Calzado adecuado para andar mucho.
Paraguas/Gorro para la lluvia/Chubasquero.
Mochila pequeña:para llegar la comida/la cartera/ la
cámara de fotos…
No hay que olvidar el saco de dormir
ERAMAN BEHARREKOA
Iratzargailua.
Sendagaiak.
Dirua:
Janaria: 7/8/9/10 Bazkaria.
Ogia guk erosiko dugu.
INOLAZ ERE EZIN DENA ERAMAN
Tabakoa.
Alkohola.
Esandakoa baino diru gehiago: Tontakerietan
gastatzen da, galdu...
Despertador.
Medicinas.
Dinero
Comida: Para el almuerzo de
7/8/9/10 de abril.
Nosotros compraremos el pan.
NO SE DEBE LLEVAR
Tabaco.
Alcohol.
Más dinero de lo aconsejado: se gasta en
tonterías, se puede perder…
1. EGUNA: FUTUROSCOPE
• Gosaldu
• Egun osoa parkean.
• Afaldu jatetxe batean
www.futuroscope.com
2. EGUNA: PARIS-EURODISNEY
 Gosaldu.
 EURODISNEY (10:00-18:00)
 Hotelean gelak banatu.
3. EGUNA: PARIS
Gosaldu.
 Louvre.
• NOTRE DAME eta inguruak
Bere lorategietan bazkalduko dugu bokata.
• Arabiar munduko Institutua: Eraikuntza
inteligentea. Goiko terrazara igoko gara.
• “BARRIO LATINO” hemengo
jatetxe batean afalduko dugu.
•EIFFEL DORREA gauez igoko dugu.
4. EGUNA: PARIS
 Hotelean dena jaso
eta autobusean sartu.
 Champs Elysées.
 MONTMATRE. Place du Tertre. Moulin
Rouge. Afaria Les Halles inguruan egingo dugu.
4. EGUNA: PARIS
 Pompidou
 Bateau mouche
OHARRAK:
•ARAUDIA ETA BAIMEN ORRIA: (Eranskinean)
Baimen orria sinatzean araudia onartzen da.
• POLTSIKORAKO DIRUA: Gaur erabakiko dugu.
Gure proposamena, 70 eurokoa. Horretaz gain 20 €
jasoko ditugu hoteleko fidantzarako. Hotelean ez
bada ezer gertatzen, ostegunean itzuliko zaie.
•REGLAMENTO Y AUTORIZACIÓN: en el momento
de firmar la autorización aceptáis el reglamento del
viaje.
• DINERO DE BOLSILLO: Nuestra propuesta es de
70 €. Cada alumno-a deberá traer 20 € para la fianza
Del hotel. Si no ocurre nada se les devolverán el jueves,
a la salida del hotel.
PARISEKO BIDAIA ARAUTZEKO ARAUDIA
IRTEERAK ETA KONBIBENTZIAK
Araudi honen bidez Parisera egingo dugun irteera arautu nahi
da. Bertan DBHko ikasleen eskubide eta betebeharrak jasotzen
dituen araudiak dion bezala:
1. Irteera hau hezkuntza helburu batekin antolatu eta
programatu denez, ikasleak bertan esku hartzeko betebeharra
dauka, non eta kontrako arrazoi esturik ez duen.
2. Taldeko arduradun gisa 4 irakasle joango dira.
3. Irteera honen berri gurasoei zuzenki edota seme-alaben
bitartez idatziz emango zaie.
4. Ikasleek beren ekintza garatzen duten etxebizitzan edo eta
lekuan indarrean dagoen araudia errespetatu beharko dute.
5. Etxebizitza edota leku hori joandakoan hartu bezala utziko da,
txukun eta ordenaturik.
6. Ez dira edari alkoholdunak eta tabakoa onartuko.
7. Poltsikorako dirua dela eta adierazten den kantitatea
baino gehiago ez da eramango.
8. Ikasleren batek zerbait hautsi edo kalteren bat eraginez
gero, ikasle horrek berak arduratu beharko du egindakoaren
konponketaz edo eta ordainketaz.
9. Gauean erretiratzeko eta isiltasuna gordetzeko ordua
arduradunek edo egoitzako arauek erabakiko dute eta
erabakiak guztiengan du eragina.
10. Ekintzan parte hartzen duten irakasleek, beraiek egoki
deritzen neurriak hartuko dituzte arauak betearazteko.
Ikasleren bat, jarrera desegokia dela eta, etxera bidaltzeko
erabakia hartuko balitz, aurrez gurasoei erabaki horren
berri emango zaie. Aldez aurretik zuen konfiantza eskertzen
dugu.
Pariseko bidaiak baditu bere berezitasunak:
 Ezin dugu zuen seme-alaben ondoan egon eguneko 24
orduetan. Ikasleek egunero denbora librea izango dute
euren kasa ibiltzeko zenbait momentuetan: Futuroscopeko
egunean, Eurodisneyko denbora tarte batzuetan, Pariseko
zenbait lekutan: Pompidou museoan, Mont Martren,...
 Horrelako egoeretan bakoitzak bere lagunekin ibiltzeko
aukera izango du, aldez aurretik adostutako denbora
bitartean. PUNTUALITATEARI garrantzi handia emango
zaio.
 Beste zenbait momentuetan, EZINBESTEKOA izango dute
gure ondoan ibiltzea, metroan esate baterako.
 Era guztietara gogoratu taldeko bidaia dela eta taldearen
interesak norberaren interesaren gainetik daudela.
NORMATIVA PARA REGULAR EL VIAJE A PARIS
1. SALIDAS Y CONVIVENCIAS
Mediante este reglamento se quiere regular la salida que
vamos a realizar a París.
En el mismo recogemos las normas que contempla el
documento Reglamento sobre derechos y deberes del
alumnado de la E.S.O.
a) Estas salidas se organizarán y programarán con un objetivo
educativo. Al tratarse de una actividad académica, el
alumno/a tiene obligación de acudir a la misma, si no existiese
una razón importante en contra.
b) Como responsables del grupo irán cuatro profesores.
c) Esta salida se comunicará a l@s padres y madres
directamente o a través de l@s hij@s mediante documento
escrito.
d) El alumnado tendrá que respetar la normativa en vigor del
hotel, residencia o lugar en la que se desarrolla la actividad.
La residencia o sitio visitado se dejará tal como estaba a su
entrada, limpia y ordenada.
e) No se permitirán bebidas alcohólicas ni tabaco.
f) Se respetará la cantidad de dinero máxima a llevar para
gastos propios.
g) Si algún alumn@ rompe algo u ocasiona algún perjuicio,
tendrá que hacerse cargo del costo del arreglo o de su
reposición.
h) La hora de acostarse y de silencio la marcarán las
normas de la residencia o l@s profesor@s.
i) L@s profesores/as responsables de la actividad tomarán
las medidas que consideren necesarias para el
cumplimiento de las normas. Si en caso de un
comportamiento incorrecto se decidiera enviar a su casa a
un alumn@, se comunicará previamente a sus
padres/madres. Contamos con vuestra confianza.
El viaje a París tiene sus particularidades:
• No podemos estar las 24 horas del día al lado de vuestr@s
hij@s. Los alumn@s dispondrán todos los días de un tiempo
libre para andar por su cuenta: en Euro Disney, en
Futuroscope, Pompidou y otras zonas de la ciudad.
• Se moverán con sus respectivos grupos el espacio de
tiempo establecido de antemano, siendo MUY PUNTUALES a
la hora de quedar con todo el grupo en general.
• Pero hay otros momentos en los que no nos podrán perder
de vista, como en el metro, por ejemplo.
• Teniendo en cuenta que esta salida es principalmente una
actividad de grupo, queremos recalcar que, los intereses
individuales quedan supeditados al interés del grupo.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Paris 2014 Arantzazuko Ama BHI

Información y recomendaciones viaje de estudios
Información y recomendaciones viaje de estudiosInformación y recomendaciones viaje de estudios
Información y recomendaciones viaje de estudiosrevistacantillana
 
Consideraciones padres francia 2018
Consideraciones padres francia 2018Consideraciones padres francia 2018
Consideraciones padres francia 2018Pedro Moreno
 
Información para los padres Inmersión Romangordo
Información para los padres Inmersión RomangordoInformación para los padres Inmersión Romangordo
Información para los padres Inmersión Romangordocmamen
 
Viaje Italia curso 2010-2011
Viaje Italia curso 2010-2011Viaje Italia curso 2010-2011
Viaje Italia curso 2010-2011Lagunasruidera
 
Presentacion covid virgen_del_romeral
Presentacion covid virgen_del_romeralPresentacion covid virgen_del_romeral
Presentacion covid virgen_del_romeralsarvimonzon
 
Informacion viaje a ROMA 4º ESO
Informacion viaje a ROMA 4º ESOInformacion viaje a ROMA 4º ESO
Informacion viaje a ROMA 4º ESOJaime González
 
Padres plan de contingencia de centro 20 21
Padres plan de contingencia de centro 20 21Padres plan de contingencia de centro 20 21
Padres plan de contingencia de centro 20 21Ramón Ramos Peña
 
Últimos Preparativos Santa Monica 2012
Últimos Preparativos  Santa Monica 2012Últimos Preparativos  Santa Monica 2012
Últimos Preparativos Santa Monica 2012itisanawesomeschool
 

Ähnlich wie Paris 2014 Arantzazuko Ama BHI (13)

Información y recomendaciones viaje de estudios
Información y recomendaciones viaje de estudiosInformación y recomendaciones viaje de estudios
Información y recomendaciones viaje de estudios
 
Voyage à Paris
Voyage à ParisVoyage à Paris
Voyage à Paris
 
Consideraciones padres francia 2018
Consideraciones padres francia 2018Consideraciones padres francia 2018
Consideraciones padres francia 2018
 
Información para los padres Inmersión Romangordo
Información para los padres Inmersión RomangordoInformación para los padres Inmersión Romangordo
Información para los padres Inmersión Romangordo
 
Cantabria 2010
Cantabria 2010Cantabria 2010
Cantabria 2010
 
Presentacion actividades francia 2018
Presentacion actividades francia 2018Presentacion actividades francia 2018
Presentacion actividades francia 2018
 
Viaje Italia curso 2010-2011
Viaje Italia curso 2010-2011Viaje Italia curso 2010-2011
Viaje Italia curso 2010-2011
 
Alum ve2012slide
Alum ve2012slideAlum ve2012slide
Alum ve2012slide
 
Salida al teatro
Salida al teatroSalida al teatro
Salida al teatro
 
Presentacion covid virgen_del_romeral
Presentacion covid virgen_del_romeralPresentacion covid virgen_del_romeral
Presentacion covid virgen_del_romeral
 
Informacion viaje a ROMA 4º ESO
Informacion viaje a ROMA 4º ESOInformacion viaje a ROMA 4º ESO
Informacion viaje a ROMA 4º ESO
 
Padres plan de contingencia de centro 20 21
Padres plan de contingencia de centro 20 21Padres plan de contingencia de centro 20 21
Padres plan de contingencia de centro 20 21
 
Últimos Preparativos Santa Monica 2012
Últimos Preparativos  Santa Monica 2012Últimos Preparativos  Santa Monica 2012
Últimos Preparativos Santa Monica 2012
 

Kürzlich hochgeladen

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 

Paris 2014 Arantzazuko Ama BHI

  • 3. GARRAIOA: GARCIA: literadun autobusa. • EGUNAK: Apirilaren 6tik 11ra.  Apirilaren 6an, igandea, 23:00ak aldera, autobusean abiatuko gara. Apirilaren 11an, ostirala, goizeko 9ak aldera iritsiko gara.
  • 4. TRANSPORTE: GARCIA: autobús litera. • 6 de abril, domingo, salimos de Astigarraga a las 23:00. • Volveremos hacia las 9:00 del viernes, 11 de abril.
  • 5. EGOITZA:HOTEL AROTEL 74 Bld Edgar QUINET 75014 PARIS
  • 6. PARTAIDEAK IRAKASLEAK: • Aitor Atxega. • Amaia Jaio • Aitor Nieto. • Patxi Romatet. IKASLEAK: 4.DBHkoak.
  • 7. ERAMAN BEHARREKOA Dokumentuak: NA edo pasaportea. Atzerrirako gurasoen baimena. Osasun txartel europearra Arropa: Erosoa. Hotzerako egokia. Oinetako egokiak. Asko ibiliko gara oinez. Euritako txanoa/Xira/Aterkia Motxila txikia:janaria/aterkia/argazki kamera/ kartera... eramateko. Lozakua: Ahaztu gabe.
  • 8. HAY QUE LLEVAR Documentación: DNI o pasaporte. Permiso para salir al extranjero. Tarjeta sanitaria europea. Ropa: Cómoda. Adecuada para el frío.. Calzado adecuado para andar mucho. Paraguas/Gorro para la lluvia/Chubasquero. Mochila pequeña:para llegar la comida/la cartera/ la cámara de fotos… No hay que olvidar el saco de dormir
  • 9. ERAMAN BEHARREKOA Iratzargailua. Sendagaiak. Dirua: Janaria: 7/8/9/10 Bazkaria. Ogia guk erosiko dugu. INOLAZ ERE EZIN DENA ERAMAN Tabakoa. Alkohola. Esandakoa baino diru gehiago: Tontakerietan gastatzen da, galdu...
  • 10. Despertador. Medicinas. Dinero Comida: Para el almuerzo de 7/8/9/10 de abril. Nosotros compraremos el pan. NO SE DEBE LLEVAR Tabaco. Alcohol. Más dinero de lo aconsejado: se gasta en tonterías, se puede perder…
  • 11. 1. EGUNA: FUTUROSCOPE • Gosaldu • Egun osoa parkean. • Afaldu jatetxe batean www.futuroscope.com
  • 12. 2. EGUNA: PARIS-EURODISNEY  Gosaldu.  EURODISNEY (10:00-18:00)  Hotelean gelak banatu.
  • 14. • NOTRE DAME eta inguruak Bere lorategietan bazkalduko dugu bokata. • Arabiar munduko Institutua: Eraikuntza inteligentea. Goiko terrazara igoko gara. • “BARRIO LATINO” hemengo jatetxe batean afalduko dugu. •EIFFEL DORREA gauez igoko dugu.
  • 15. 4. EGUNA: PARIS  Hotelean dena jaso eta autobusean sartu.  Champs Elysées.
  • 16.  MONTMATRE. Place du Tertre. Moulin Rouge. Afaria Les Halles inguruan egingo dugu.
  • 17. 4. EGUNA: PARIS  Pompidou  Bateau mouche
  • 18. OHARRAK: •ARAUDIA ETA BAIMEN ORRIA: (Eranskinean) Baimen orria sinatzean araudia onartzen da. • POLTSIKORAKO DIRUA: Gaur erabakiko dugu. Gure proposamena, 70 eurokoa. Horretaz gain 20 € jasoko ditugu hoteleko fidantzarako. Hotelean ez bada ezer gertatzen, ostegunean itzuliko zaie.
  • 19. •REGLAMENTO Y AUTORIZACIÓN: en el momento de firmar la autorización aceptáis el reglamento del viaje. • DINERO DE BOLSILLO: Nuestra propuesta es de 70 €. Cada alumno-a deberá traer 20 € para la fianza Del hotel. Si no ocurre nada se les devolverán el jueves, a la salida del hotel.
  • 20. PARISEKO BIDAIA ARAUTZEKO ARAUDIA IRTEERAK ETA KONBIBENTZIAK Araudi honen bidez Parisera egingo dugun irteera arautu nahi da. Bertan DBHko ikasleen eskubide eta betebeharrak jasotzen dituen araudiak dion bezala: 1. Irteera hau hezkuntza helburu batekin antolatu eta programatu denez, ikasleak bertan esku hartzeko betebeharra dauka, non eta kontrako arrazoi esturik ez duen. 2. Taldeko arduradun gisa 4 irakasle joango dira. 3. Irteera honen berri gurasoei zuzenki edota seme-alaben bitartez idatziz emango zaie. 4. Ikasleek beren ekintza garatzen duten etxebizitzan edo eta lekuan indarrean dagoen araudia errespetatu beharko dute. 5. Etxebizitza edota leku hori joandakoan hartu bezala utziko da, txukun eta ordenaturik. 6. Ez dira edari alkoholdunak eta tabakoa onartuko.
  • 21. 7. Poltsikorako dirua dela eta adierazten den kantitatea baino gehiago ez da eramango. 8. Ikasleren batek zerbait hautsi edo kalteren bat eraginez gero, ikasle horrek berak arduratu beharko du egindakoaren konponketaz edo eta ordainketaz. 9. Gauean erretiratzeko eta isiltasuna gordetzeko ordua arduradunek edo egoitzako arauek erabakiko dute eta erabakiak guztiengan du eragina. 10. Ekintzan parte hartzen duten irakasleek, beraiek egoki deritzen neurriak hartuko dituzte arauak betearazteko. Ikasleren bat, jarrera desegokia dela eta, etxera bidaltzeko erabakia hartuko balitz, aurrez gurasoei erabaki horren berri emango zaie. Aldez aurretik zuen konfiantza eskertzen dugu.
  • 22. Pariseko bidaiak baditu bere berezitasunak:  Ezin dugu zuen seme-alaben ondoan egon eguneko 24 orduetan. Ikasleek egunero denbora librea izango dute euren kasa ibiltzeko zenbait momentuetan: Futuroscopeko egunean, Eurodisneyko denbora tarte batzuetan, Pariseko zenbait lekutan: Pompidou museoan, Mont Martren,...  Horrelako egoeretan bakoitzak bere lagunekin ibiltzeko aukera izango du, aldez aurretik adostutako denbora bitartean. PUNTUALITATEARI garrantzi handia emango zaio.  Beste zenbait momentuetan, EZINBESTEKOA izango dute gure ondoan ibiltzea, metroan esate baterako.  Era guztietara gogoratu taldeko bidaia dela eta taldearen interesak norberaren interesaren gainetik daudela.
  • 23. NORMATIVA PARA REGULAR EL VIAJE A PARIS 1. SALIDAS Y CONVIVENCIAS Mediante este reglamento se quiere regular la salida que vamos a realizar a París. En el mismo recogemos las normas que contempla el documento Reglamento sobre derechos y deberes del alumnado de la E.S.O. a) Estas salidas se organizarán y programarán con un objetivo educativo. Al tratarse de una actividad académica, el alumno/a tiene obligación de acudir a la misma, si no existiese una razón importante en contra. b) Como responsables del grupo irán cuatro profesores. c) Esta salida se comunicará a l@s padres y madres directamente o a través de l@s hij@s mediante documento escrito. d) El alumnado tendrá que respetar la normativa en vigor del hotel, residencia o lugar en la que se desarrolla la actividad. La residencia o sitio visitado se dejará tal como estaba a su entrada, limpia y ordenada.
  • 24. e) No se permitirán bebidas alcohólicas ni tabaco. f) Se respetará la cantidad de dinero máxima a llevar para gastos propios. g) Si algún alumn@ rompe algo u ocasiona algún perjuicio, tendrá que hacerse cargo del costo del arreglo o de su reposición. h) La hora de acostarse y de silencio la marcarán las normas de la residencia o l@s profesor@s. i) L@s profesores/as responsables de la actividad tomarán las medidas que consideren necesarias para el cumplimiento de las normas. Si en caso de un comportamiento incorrecto se decidiera enviar a su casa a un alumn@, se comunicará previamente a sus padres/madres. Contamos con vuestra confianza.
  • 25. El viaje a París tiene sus particularidades: • No podemos estar las 24 horas del día al lado de vuestr@s hij@s. Los alumn@s dispondrán todos los días de un tiempo libre para andar por su cuenta: en Euro Disney, en Futuroscope, Pompidou y otras zonas de la ciudad. • Se moverán con sus respectivos grupos el espacio de tiempo establecido de antemano, siendo MUY PUNTUALES a la hora de quedar con todo el grupo en general. • Pero hay otros momentos en los que no nos podrán perder de vista, como en el metro, por ejemplo. • Teniendo en cuenta que esta salida es principalmente una actividad de grupo, queremos recalcar que, los intereses individuales quedan supeditados al interés del grupo.