1. DHTIC

2. “Porque localizar, reconocer y usar efectivamente la
información son habilidades críticas para la vida”.
Para una buena investigación es necesario ubicar los mejores resultados
de una búsqueda en los primeros lugares del listado de resultados,
evaluar páginas de listas de referencia, explorar opciones de
herramientas de búsqueda concientizarse sobre las bases de datos
desarrolladas y prepararse para las tareas de investigación que
probablemente enfrentaremos.

3. “Porque localizar, reconocer y usar efectivamente la
información son habilidades críticas para la vida”.
OPCIONES DE BÚSQUEDA.
Las herramientas de búsqueda se pueden organizar dentro de grupos o
géneros, y utilizar distintas herramientas son más efectivas para
diferentes tareas.
Herramientas de búsqueda que organizan los resultados de formas útiles,
tales como grupos de conceptos o mapas mentales
Herramientas de metabúsqueda, las cuales buscan a través de muchas
herramientas de búsqueda al mismo tiempo
Herramientas de referencia tales como diccionarios en línea, bases de
datos de citas, enciclopedias, etc.

4. “Porque localizar, reconocer y usar efectivamente la
información son habilidades críticas para la vida”.
VACÍOS EN LA INVESTIGACIÓN. examinan las bibliografías de otros. Pasar por alto
personas, fuentes y conceptos importantes provocaría o generaría vacíos en la
investigación.
EL PROCESO. Cuando las cosas no van bien, estudiar la causa y refinar estrategias de
búsqueda. un listado de sugerencias están disponibles y son fáciles de consultar
en la mayoría de las herramientas de búsqueda. examinar y profundizan en sus
listas de resultados para encontrar ideas, palabras o frases alternas.
BÚSQUEDAS AVANZADAS. las páginas con opciones de búsqueda avanzada, permiten
limitar los resultados por fecha, por campo, por formato de medios o por
formato de archivo
TRES TIPO DE BÚSQUEDA . usando una de tres formas (palabras clave, materia / tema
o campo).

5. “Porque localizar, reconocer y usar efectivamente la
información son habilidades críticas para la vida”.
Es importante identificar continuamente patrones de información. ¿En
donde encaja mejor ésta información? ¿Se asimila a una comparación?
¿a una cronología? ¿a una tesis? ¿a un debate? ¿qué tipo de
presentación parece mas efectiva?. No es bueno conformarse con
información que parece ser suficientemente buena ya que puede no
contener las mejores cosas que están disponibles, dedicar tiempo a
pensar cómo se puede mejorar una búsqueda, cómo refinar estrategias,
y a ensayar otras herramientas de búsqueda. Sobre todo aprender a
reconocer direcciones de Internet (URLs) sospechosas.
“Valorar el proceso a lo largo del desarrollo del proyecto, es lo más valioso
para el aprendizaje”.

6. Dhtic

7. Definir q información necesitamos para ahorrar tiempo
¿Cual es el propósito de mi búsqueda?
¿Que nivel de profundidad necesito?
¿Que nivel tengo?
¿que se sobre el tema?
¿Cual es el propósito de la búsqueda?
Son preguntas clave que nos debemos hacer para una buena
investigación.

8. Tener una idea clara de porque se esta aciendo este
trabajo saber que si hay diferentes tareas cada una
de ella puede tener diferentes estrategias.Tener una
idea de cuan tan profunda debe ser nuestra busqueda
para realizar la tarea cuanta información o tipo de
documentos necesitamos consultar. Con que tiempo
contamos para realizar la tarea asi como reconocer
que tanto sabemos sobre el tema para entender que
mas necesito saber, tener en cuenta que antes de
iniciar una busqueda definir el asunto que vamos a
tratar e identificar conceptos clave.
Para hacer una buena busqueda definir que es lo que
vamos a buscar delimitar conceptos de nuestra
busqueda identificar conceptos clave y sinonimos.

9. DHTIC
WEB SEARCH STRATEGIES
IN PLAIN ENGLISH

10.  El buscar una palabra no se pone sola se ay que ser
mas concretos e intentar poner mas caracteristicas
de lo que queremos buscar ya que cada palabra que
usemos nos puede acercar as a lo que en verdad
queremos, ya que el poner sola la palabra no ayuda
mucho por que un buscador encuentra todas las
paginas donde aparece esa palabra.
 Si buscamos una frase u oración estas se puede
poner entre comillas así limita el numero de
resultados a la frase u oración escrita ya que si lo
buscamos sin comillas nos buscara resultados sobre
las diferentes palabras que escribimos.

11.  Otra forma es poner un guion entre 2 palabras ya que ay
muchas palabras que tienen varios sentidos y nos aparecerán
mas resultados sobre una palabra que tal vez no sea la que
queremos. Al poner el guion antes de una palabra excluimos la
misma eso significa que nos mostrar a los resultados sobre la
primer palabra escrita pero elimina los resultados de la
segunda p/e mullet-hair nos mostrara resultados sobres
mullet y eliminara los resultados sobre hair.
 Al ser especifico y utilizar palabras y símbolos que ayuden a
eliminar información innecesaria podremos encontrar
exactamente lo que buscamos y evitaremos que la web nos
confunda con varios resultados.

12. NAVEGADORES.
BUSCADORES.
METABUSCADORES.
OPERADORES LÓGICOS DE BÚSQUEDA.
DHTIC

13. NAVEGADORES
Un navegador web es un programa informático que facilita al
usuario el navegar por la red, esto es, el
poder visualizar e interactuar las páginas web de cualquier
red. Además de acceder a otros recursos de información
alojados también en servidores web, como pueden ser
videos, imágenes, audio y archivos XML.
BUSCADORES
Un buscador es una página de internet que permite realizar
búsquedas en la red. Su forma de utilización es muy
sencilla, basta con introducir una o más palabras clave en
una casilla y el buscador generará una lista de páginas web
que se supone guardan relación con el tema solicitado.

14. METABUSCADORES
 Un metabuscador es un buscador de buscadores.
Una potente herramienta que realiza rastreos por
diferentes bases de datos sin que haya una base
de datos propia detrás: utilizan las bases de varios
buscadores ajenos para ofrecernos los resultados.
Comúnmente se les denomina robots, arañas o
gusanos "crawlers".

15. OPERADORES LOGICOS DE
BUSQUEDA
SON PALABRAS O SIMBOLOS QUE SE UTILIZAN PARA
DARLE A UNA BUSQUEDA UN ORDEN LOGICO
PUEDEN UTILIZARCE PARE EVITAR TERMINOS NO
DESEADOS.
El operador AND NOT o NOT es el operador de exclusión de
conjuntos. Los resultados del empleo de este operador son
registros que contienen todos los elementos del primer
conjunto y no, los del segundo. Este operador es el único que
sólo necesita un argumento y su función es negar o excluir
las palabras clave que se indiquen a continuación.

16. OR: El operador lógico OR (O) es el operador para la unión
de conjuntos. Se utiliza para ampliar el alcance de la
búsqueda e incrementa, por lo general, el número de
documentos a recuperar. Al utilizar OR se indica al buscador
que se desea recuperar documentos donde aparezca uno,
otro o ambos argumentos indicados. El operador OR es
especialmente útil para indicar asociaciones de palabras o
sinónimos en la estrategia de búsqueda.
AND: El operador AND (Y lógico) es el operador de
intersección de dos conjuntos de búsqueda. Equivale a la
conjunción "y" e indica que se recuperarán los documentos
que contengan los dos o más términos. contiene sólo
aquellos elementos que son comunes a ambos conjuntos o
palabras clave indicadas
COMILLAS: se usan cuando se necesita encontrar una frase
(dos o mas palabras) exactamente como esta escrita, se
escribe entre comillas.

17. DEFINE: Si usted comienza su búsqueda con definir: , Google
muestra las definiciones de páginas en la web por el término que le
sigue. Este operador de búsqueda avanzada es útil para buscar
definiciones de palabras, frases y acrónimos.
FILETYPE: Si incluye filetype: sufijo en su consulta, Google
restringirá los resultados a páginas cuyos nombres terminan en el
sufijo . Por ejemplo, [ página web Evaluación lista filetype: pdf ]
devolverá archivos Adobe Acrobat PDF que coincidan con los
términos "web", "página", "evaluación", y puede restringir los
resultados a páginas cuyos nombres terminan con "lista de control".
pdf y doc utilizando el O operador
site: Restringe los resultados de búsqueda en el sitio o dominio
especificado. Por ejemplo, [ página de admisiones:
www.lse.ac.uk ] mostrará información de admisión de la Escuela
de Londres de Economía sitio 'y [ el sitio de paz: gov ]
encontrará las páginas sobre la paz en
el gobierno. dominio. Puede especificar un dominio con o sin un
período de, por ejemplo, ya sea como . gov o gobierno .