SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Di Susun Oleh:
Erni Astutiningsih D.S(08600035)
Hulliyatul Jannah
(10600055)
Lulu’ Fajriyyatus Syifa (12600004)
Rodlita ‘Aisyiyatana (1260040)
Vektor adalah obyek geometri yang
memiliki besar dan arah. Vektor jika
digambar dilambangkan dengan tanda
panah (→).
 Definisi-1

Ruang vektor adalah suatu himpunan
objek yang dapat dijumlahkan satu
sama lain dan dikalikan dengan suatu
bilangan, yang masing-masing
menghasilkan anggota lain dalam
himpunan itu.
 Definisi-2

Syarat agar V disebut sebagai ruang
vektor :

Jika vektor – vektor u , v ∈ V , maka
vektor u + v ∈ V
2) u + v = v + u , v,u ∈ V
3) u + ( v + w ) = ( u + v ) + w
4) Ada 0 ∈ V sehingga 0 + u = u + 0 = u
,untuk semua u ∈ V , 0: vektor nol
1)

5)

Untuk setiap u ∈ V terdapat – u ∈ V
sehingga u + (– u ) = 0
6) Untuk sembarang skalar k , jika

u ∈ V maka ku ∈ V
7) k ( u + v ) = k u + k v , k
sembarang skalar
8) (k + l) u = k u + l u , k dan l
skalar
9) k( l u ) = ( kl ) u
10)1 u = u
=

 Contoh 1 : Ruang Vektor matriks 2x2

Pada contoh ini , kita akan mengetahui
mudahnya membuktikan aksiomaaksioma dengan urutan sebagai
berikut: 1,6,2,3,7,8,9,4,5,dan 10.
Misalakan:
u=
dan v=
 Contoh 2:

Anggap V = R2, didefinisikan operasi
penjumlahan dan perkalian skalar
sebagai berikut:
Jika u = (u1,u2) dan v = (v1,v2) , maka:
 u + v = (u1 + v1, u2 + v2)
 k (u) = (ku1,0)
karena (0,0) R2 maka V ≠ Ø
 Contoh 3:

Diberikan V = R2 dengan aturan
sebagai berikut:
(x,y) + (x’,y’) = (x + x’ + 1, y + y’ + 1) dan
k (x,y) = (kx,ky)
Selidiki apakah V = R2 memenuhi 10
aksioma!
 Teorema 5.1.1. anggap V adalah

suatu ruang vektor, u suatu vektor
dalam V, dan k suatu skalar; maka :
a) 0u = 0
b) K0 = 0
c) (-1)u = -u
d) Jika ku = 0, maka k = 0 atau u = 0
TERIMAKASIH

(^0^)/

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunanKumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunanDermawan12
 
Pengukuran sudut pada jarum jam sd 3 megawon
Pengukuran sudut pada jarum jam   sd 3 megawonPengukuran sudut pada jarum jam   sd 3 megawon
Pengukuran sudut pada jarum jam sd 3 megawonEdi B Mulyana
 
Persamaan diferensial biasa: persamaan diferensial orde-kedua
Persamaan diferensial biasa: persamaan diferensial orde-keduaPersamaan diferensial biasa: persamaan diferensial orde-kedua
Persamaan diferensial biasa: persamaan diferensial orde-keduadwiprananto
 
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam RuangModul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam RuangDinar Nirmalasari
 
geometri analitik
geometri analitikgeometri analitik
geometri analitikputriyani13
 
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XIModul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XIAbdullah Banjary
 
Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa ppt
Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa pptKuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa ppt
Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa pptnursyamsiahhartanti
 
Transformasi linier (analisa kompleks)
Transformasi linier (analisa kompleks) Transformasi linier (analisa kompleks)
Transformasi linier (analisa kompleks) syandika Rafina
 
SOAL MENENTUKAN PUSAT DAN JARI-JARI LINGKARAN
SOAL MENENTUKAN PUSAT DAN JARI-JARI LINGKARANSOAL MENENTUKAN PUSAT DAN JARI-JARI LINGKARAN
SOAL MENENTUKAN PUSAT DAN JARI-JARI LINGKARANDzaki Rafara
 
20130224 mata kuliah sistem geometri
20130224 mata kuliah sistem geometri20130224 mata kuliah sistem geometri
20130224 mata kuliah sistem geometriNilna Ma'Rifah
 
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02KuliahKita
 
Kisi kisi dan Kartu Soal Matematika Kelas 8
Kisi kisi dan Kartu Soal Matematika Kelas 8Kisi kisi dan Kartu Soal Matematika Kelas 8
Kisi kisi dan Kartu Soal Matematika Kelas 8SMP YWKA Bandung
 
Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03
Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03
Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03KuliahKita
 
Solusi osn matematika sma kab. 2013
Solusi osn matematika sma kab. 2013Solusi osn matematika sma kab. 2013
Solusi osn matematika sma kab. 2013thelesssonsblog
 

Was ist angesagt? (20)

Grup Siklik
Grup SiklikGrup Siklik
Grup Siklik
 
Operasi himpunan
Operasi himpunanOperasi himpunan
Operasi himpunan
 
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunanKumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
 
Geometri netral (Neutral Geometry)
Geometri netral (Neutral Geometry)Geometri netral (Neutral Geometry)
Geometri netral (Neutral Geometry)
 
Pengukuran sudut pada jarum jam sd 3 megawon
Pengukuran sudut pada jarum jam   sd 3 megawonPengukuran sudut pada jarum jam   sd 3 megawon
Pengukuran sudut pada jarum jam sd 3 megawon
 
Persamaan diferensial biasa: persamaan diferensial orde-kedua
Persamaan diferensial biasa: persamaan diferensial orde-keduaPersamaan diferensial biasa: persamaan diferensial orde-kedua
Persamaan diferensial biasa: persamaan diferensial orde-kedua
 
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam RuangModul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
 
KETERBAGIAN (bagian 1).pptx
KETERBAGIAN (bagian 1).pptxKETERBAGIAN (bagian 1).pptx
KETERBAGIAN (bagian 1).pptx
 
geometri analitik
geometri analitikgeometri analitik
geometri analitik
 
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XIModul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
 
Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa ppt
Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa pptKuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa ppt
Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa ppt
 
Gradien garis singgung ppt
Gradien garis singgung pptGradien garis singgung ppt
Gradien garis singgung ppt
 
Transformasi linier (analisa kompleks)
Transformasi linier (analisa kompleks) Transformasi linier (analisa kompleks)
Transformasi linier (analisa kompleks)
 
SOAL MENENTUKAN PUSAT DAN JARI-JARI LINGKARAN
SOAL MENENTUKAN PUSAT DAN JARI-JARI LINGKARANSOAL MENENTUKAN PUSAT DAN JARI-JARI LINGKARAN
SOAL MENENTUKAN PUSAT DAN JARI-JARI LINGKARAN
 
20130224 mata kuliah sistem geometri
20130224 mata kuliah sistem geometri20130224 mata kuliah sistem geometri
20130224 mata kuliah sistem geometri
 
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02
 
Kisi kisi dan Kartu Soal Matematika Kelas 8
Kisi kisi dan Kartu Soal Matematika Kelas 8Kisi kisi dan Kartu Soal Matematika Kelas 8
Kisi kisi dan Kartu Soal Matematika Kelas 8
 
Koset
KosetKoset
Koset
 
Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03
Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03
Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03
 
Solusi osn matematika sma kab. 2013
Solusi osn matematika sma kab. 2013Solusi osn matematika sma kab. 2013
Solusi osn matematika sma kab. 2013
 

Andere mochten auch

2. ruang vektor dan ruang vektor bagian
2. ruang vektor dan ruang vektor bagian2. ruang vektor dan ruang vektor bagian
2. ruang vektor dan ruang vektor bagianpujirahayustat13
 
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi Rekursi
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi RekursiRelasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi Rekursi
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi RekursiOnggo Wiryawan
 
Bahan ajar alin 2 rev 2014 pdf
Bahan ajar alin 2 rev 2014 pdfBahan ajar alin 2 rev 2014 pdf
Bahan ajar alin 2 rev 2014 pdfPawit Ngafani
 
pendidikan pancasila “PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL”
pendidikan pancasila “PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL”pendidikan pancasila “PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL”
pendidikan pancasila “PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL”Wirodat Az
 
Pancasila sebagai ideologi negara dan dasar negara
Pancasila sebagai ideologi negara dan dasar negaraPancasila sebagai ideologi negara dan dasar negara
Pancasila sebagai ideologi negara dan dasar negarakrista2014
 
Vektor, Aljabar Linier
Vektor, Aljabar LinierVektor, Aljabar Linier
Vektor, Aljabar LinierSartiniNuha
 
Vektor Diruang 2 dan 3 (vector 2D & 3D)
Vektor Diruang 2 dan 3 (vector 2D & 3D)Vektor Diruang 2 dan 3 (vector 2D & 3D)
Vektor Diruang 2 dan 3 (vector 2D & 3D)Mkls Rivership
 

Andere mochten auch (10)

2. ruang vektor dan ruang vektor bagian
2. ruang vektor dan ruang vektor bagian2. ruang vektor dan ruang vektor bagian
2. ruang vektor dan ruang vektor bagian
 
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi Rekursi
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi RekursiRelasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi Rekursi
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi Rekursi
 
Bahan ajar alin 2 rev 2014 pdf
Bahan ajar alin 2 rev 2014 pdfBahan ajar alin 2 rev 2014 pdf
Bahan ajar alin 2 rev 2014 pdf
 
Pendidikan matematika inklusi
Pendidikan matematika inklusiPendidikan matematika inklusi
Pendidikan matematika inklusi
 
Modul VEKTOR
Modul VEKTORModul VEKTOR
Modul VEKTOR
 
pendidikan pancasila “PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL”
pendidikan pancasila “PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL”pendidikan pancasila “PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL”
pendidikan pancasila “PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL”
 
Pancasila sebagai ideologi negara dan dasar negara
Pancasila sebagai ideologi negara dan dasar negaraPancasila sebagai ideologi negara dan dasar negara
Pancasila sebagai ideologi negara dan dasar negara
 
Vektor, Aljabar Linier
Vektor, Aljabar LinierVektor, Aljabar Linier
Vektor, Aljabar Linier
 
Kubus dan Balok
Kubus dan BalokKubus dan Balok
Kubus dan Balok
 
Vektor Diruang 2 dan 3 (vector 2D & 3D)
Vektor Diruang 2 dan 3 (vector 2D & 3D)Vektor Diruang 2 dan 3 (vector 2D & 3D)
Vektor Diruang 2 dan 3 (vector 2D & 3D)
 

Ähnlich wie Ruang vektor

Ähnlich wie Ruang vektor (20)

Vektor dan ruang euclid
Vektor dan ruang euclidVektor dan ruang euclid
Vektor dan ruang euclid
 
Matematika Elektro part 2.pdf
Matematika Elektro part 2.pdfMatematika Elektro part 2.pdf
Matematika Elektro part 2.pdf
 
Bab 7
Bab 7Bab 7
Bab 7
 
Bahan ajar alin 2 rev 2014 pdf
Bahan ajar alin 2 rev 2014 pdfBahan ajar alin 2 rev 2014 pdf
Bahan ajar alin 2 rev 2014 pdf
 
Bab 2 vektor
Bab 2 vektorBab 2 vektor
Bab 2 vektor
 
Pertemuan_7_RUANG_VEKTOR 2.pptx
Pertemuan_7_RUANG_VEKTOR 2.pptxPertemuan_7_RUANG_VEKTOR 2.pptx
Pertemuan_7_RUANG_VEKTOR 2.pptx
 
Bab 2 vektor
Bab 2 vektorBab 2 vektor
Bab 2 vektor
 
Bab 3 (vektor)
Bab 3 (vektor)Bab 3 (vektor)
Bab 3 (vektor)
 
R5 g kel 6 allin2 2
R5 g kel 6 allin2 2R5 g kel 6 allin2 2
R5 g kel 6 allin2 2
 
geometri
geometrigeometri
geometri
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
Basis dan Dimensi
Basis dan DimensiBasis dan Dimensi
Basis dan Dimensi
 
Linear Algebra - Finite Dimensional Vector Spaces
Linear Algebra - Finite Dimensional Vector SpacesLinear Algebra - Finite Dimensional Vector Spaces
Linear Algebra - Finite Dimensional Vector Spaces
 
Kelas xii bab 4
Kelas xii bab 4Kelas xii bab 4
Kelas xii bab 4
 
Presentation aljabar bismillah
Presentation aljabar bismillahPresentation aljabar bismillah
Presentation aljabar bismillah
 
Presentation aljabar bismillah
Presentation aljabar bismillahPresentation aljabar bismillah
Presentation aljabar bismillah
 
5 ruang-hasil-kali-dalam-v2011
5 ruang-hasil-kali-dalam-v20115 ruang-hasil-kali-dalam-v2011
5 ruang-hasil-kali-dalam-v2011
 
Pertemuan09&10
Pertemuan09&10Pertemuan09&10
Pertemuan09&10
 
Alin 3.1 3.3
Alin 3.1 3.3Alin 3.1 3.3
Alin 3.1 3.3
 
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx
 

Ruang vektor

  • 1. Di Susun Oleh: Erni Astutiningsih D.S(08600035) Hulliyatul Jannah (10600055) Lulu’ Fajriyyatus Syifa (12600004) Rodlita ‘Aisyiyatana (1260040)
  • 2. Vektor adalah obyek geometri yang memiliki besar dan arah. Vektor jika digambar dilambangkan dengan tanda panah (→).
  • 3.  Definisi-1 Ruang vektor adalah suatu himpunan objek yang dapat dijumlahkan satu sama lain dan dikalikan dengan suatu bilangan, yang masing-masing menghasilkan anggota lain dalam himpunan itu.
  • 4.  Definisi-2 Syarat agar V disebut sebagai ruang vektor : Jika vektor – vektor u , v ∈ V , maka vektor u + v ∈ V 2) u + v = v + u , v,u ∈ V 3) u + ( v + w ) = ( u + v ) + w 4) Ada 0 ∈ V sehingga 0 + u = u + 0 = u ,untuk semua u ∈ V , 0: vektor nol 1) 5) Untuk setiap u ∈ V terdapat – u ∈ V sehingga u + (– u ) = 0
  • 5. 6) Untuk sembarang skalar k , jika u ∈ V maka ku ∈ V 7) k ( u + v ) = k u + k v , k sembarang skalar 8) (k + l) u = k u + l u , k dan l skalar 9) k( l u ) = ( kl ) u 10)1 u = u
  • 6. =  Contoh 1 : Ruang Vektor matriks 2x2 Pada contoh ini , kita akan mengetahui mudahnya membuktikan aksiomaaksioma dengan urutan sebagai berikut: 1,6,2,3,7,8,9,4,5,dan 10. Misalakan: u= dan v=
  • 7.  Contoh 2: Anggap V = R2, didefinisikan operasi penjumlahan dan perkalian skalar sebagai berikut: Jika u = (u1,u2) dan v = (v1,v2) , maka:  u + v = (u1 + v1, u2 + v2)  k (u) = (ku1,0) karena (0,0) R2 maka V ≠ Ø
  • 8.  Contoh 3: Diberikan V = R2 dengan aturan sebagai berikut: (x,y) + (x’,y’) = (x + x’ + 1, y + y’ + 1) dan k (x,y) = (kx,ky) Selidiki apakah V = R2 memenuhi 10 aksioma!
  • 9.  Teorema 5.1.1. anggap V adalah suatu ruang vektor, u suatu vektor dalam V, dan k suatu skalar; maka : a) 0u = 0 b) K0 = 0 c) (-1)u = -u d) Jika ku = 0, maka k = 0 atau u = 0