SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
UNIDAD I - FUNDAMENTOS DE CIDBA
PRESENTADO POR:
LEIDY ROCÍO VARGAS VILLARREAL
GRUPO No. 4
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
BOGOTÁ
AGOSTO DE 2013
PRESENTADO POR:
LEIDY ROCÍO VARGAS VILLARREAL
GRUPO No. 4
DOCENTE: LUZ MARINA ARIAZ GONZÁLEZ
TUTORA VIRTUAL FUNDAMENTOS CIDBA
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
BOGOTÁ
JULIO DE 2013
Reflexionar sobre el papel de la información en la sociedad es
fundamental para los profesionales CIDBA, la información es
un insumo fundamental en los procesos académicos de
enseñanza, aprendizaje e investigación de todas las ramas
del conocimiento.
Los profesionales en Ciencias de la Información,
Documentación, Bibliotecología y Archivística deben ser
integrales y competitivos en el mercado laboral. Por ende,
tienen como misión prepararse de manera integral con las
Tecnologías de la Información y Comunicaciones que han
revolucionado la era informática.
Definir que es la información y su papel dentro de
las Ciencias de la información teniendo en cuenta
sus aspectos más relevantes y su importancia para
el individuo y la sociedad.
1. Identificar el concepto de información como una entidad
fundamental en la red conceptual de la Ciencia de la
información.
2. Conocer la historia de la información
3. Conceptuar que es un usuario o cliente de la información.
4. Conocer en qué consiste la Recuperación de la
Información.
5. Identificar los tipos de información.
6. Reconocer la importancia y alcance de la información.
7. Despertar en el estudiante el interés en el uso, manejo,
difusión y acceso a la información.
 Identificar el concepto de información como una entidad
fundamental en la red conceptual de la Ciencia de la información.
 Conocer la historia de la información.
 Conceptuar que es un usuario o cliente de la información.
 Conocer en que consiste la Recuperación de la Información
 Identificar los tipos de información y reconocer la importancia y
alcance de la información.
 Despertar en el estudiante el interés en el uso, manejo, difusión y
acceso a la información.
CONCEPTO INFORMACIÓN: Según la guia de estudios puede
tener 400 acepciones. El concepto es comparado con una fórmula
matemática. “Lo que altera o modifica el conocimiento es la
información”. Proviene del latin: informatĭo, -ōnis. Acción y efecto
de informar. También se le considera como comunicación o
adquisición de conocimientos.
Qué amplia las posibilidades del pensamiento humano?. Los
datos, la información, el conocimiento, el pensamiento y el lenguaje.
La información se define como un sistema de datos o ideas de un
tema para gestionar conocimiento.
EL USUARIO DE LA INFORMACIÓN. Persona interesada con
necesidades informativas, educativas, sociales y sicológicas.
Según Mónica Izquierdo es “aquel individuo que necesita
información para el desarrollo continuo de sus actividades, ya
sean profesionales o privadas, y que como tal utiliza un servicio o
hace uso de un producto informativo.
RECUPERACIÒN DE INFORMACIÒN . Disciplina informativa
creada por Calvin Mooers en 1950. “La recuperación de
información es el conjunto de tareas mediante las cuales el
usuario localiza y accede a los recursos de información que son
pertinentes para la resolución del problema planteado”.
En la Edad Media el almacenamiento, acceso y uso limitado de la
información.
Los Incas (Perú) en el siglo XII usaban un sistema de cuerdas para
el registro de información numérica llamada Quipu.
En la Edad Moderna, surgen los primeros periódicos.
En el siglo XX, Claude E. Shannon, publicó en 1948 algunos trabajos
relacionados con el tratamiento de la información.
James Watson y Francis Crick descubrieron los principios de los
códigos de ADN, que forman un sistema de información
FUNCIONES DE LA INFORMACIÓN
Aumentar el conocimiento del usuario, proporcionar a quien toma
decisiones.
La información como tal no tiene funciones, pues estas son el
funcionamiento de algo, de modo que estas funciones solamente
son propias de quien emplea y maneja la información.
CARACTERÍSTICAS
Intelectual.
Novedosa.
Facilita la actividad humana.
Social.
El papel de la información en la sociedad juega un papel importante en la gestión
del conocimiento y tiene alto impacto en la organización de los archivos, pues es
una actividad primordial en todas las empresas porque conservan la historia
institucional, de ahí la importancia de utilizar técnicas que permitan una adecuada
clasificación y organización de los documentos; que posteriormente facilitarán su
consulta.
Gracias a los archivos las entidades dejan huella a través de los registros y se
conserva la trazabilizad institucional involucrando a todos los empleados en todos
los niveles jerarquicos. Mi aporte como profesional en Ciencias de la Información,
Documentación, Archivística y Bibliotecología es empezar con capacitaciones para
sensibilizar a todo personal como productores primarios de la información, y
resaltar que todos tenemos responsabilidades en la aplicación de las técnicas
archivísticas, como la clasificación, foliación, etc hasta que se entreguen al archivo
de gestión para posteriores consultas.
La Ley 594 de 2000. Artículo 3. Establece que “Los archivos son un conjunto de
documentos, sea cual fuere su fecha, forma y soporte material, acumulados en un
proceso natural por una persona o entidad pública o privada, en el transcurso de
su gestión, conservados respetando aquel orden para servir como testimonio e
información a la persona o institución que los produce y a los ciudadanos, o como
fuentes de la historia”.
Considero que la trazabilidad de la información debe ser registrada y
evidenciada con sus soportes, como resultado de las actividades.
También vale la pena mencionar que los documentos no son solamente
los informes, las comunicaciones escritas, también son documentos las
fotografías, planos, libros, cds, documentos electrónicos, etc.
Todo lo anterior conforma un archivo que se convierten en soportes
primordiales para el funcionamiento de una empresa y que garantizan la
memoria institucional, que sirven de consulta, de testimonio de hechos, y
que hacen parte de los procesos y procedimientos del Sistema de Gestión
de Calidad.
En mi opinión estas actividades permiten que como profesional de CIDBA
pueda analizar un tema directamente relacionado con la carrera, a la vez
reflexionar la importancia que tiene la información en la sociedad a través
de la historia y la actualidad. Me aporta bases conceptuales en mi
desarrollo como profesional CIDBA.
- Guia 1 La Información curso Fundamentos
CIDBA.
- Imágenes Google.
- Ley 594 de 2000 – Ley General de Archivos.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Sociedad del-conocimiento
Sociedad del-conocimientoSociedad del-conocimiento
Sociedad del-conocimientoKelly Giss
 
Necesidad e importancia del archivo
Necesidad e importancia del archivoNecesidad e importancia del archivo
Necesidad e importancia del archivoROSMARYS BOLIVAR
 
Sociedad de la_informacion_y_del_conocimiento.
Sociedad de la_informacion_y_del_conocimiento.Sociedad de la_informacion_y_del_conocimiento.
Sociedad de la_informacion_y_del_conocimiento.Luisa Gaona
 
Sociedad de la información y sociedad del conocimiento
Sociedad de la información y sociedad del conocimientoSociedad de la información y sociedad del conocimiento
Sociedad de la información y sociedad del conocimientopipemedellin
 
La sociedad de la informacion y conocimiento
La sociedad de la informacion y conocimientoLa sociedad de la informacion y conocimiento
La sociedad de la informacion y conocimientoJessicaMora07
 
Sociedad de la información y el conocimiento
Sociedad de la información y el conocimientoSociedad de la información y el conocimiento
Sociedad de la información y el conocimientoBlandòn Camilo
 
La noción de educación
La noción de educaciónLa noción de educación
La noción de educaciónRo Iturralde
 
Sociedad de la información y sociedad del conocimiento
Sociedad de la información y sociedad del conocimientoSociedad de la información y sociedad del conocimiento
Sociedad de la información y sociedad del conocimientolilis198
 
Sociedad del conocimiento y la comunicación
Sociedad del conocimiento y la comunicaciónSociedad del conocimiento y la comunicación
Sociedad del conocimiento y la comunicaciónMULTIVERSIDAD DIGITAL
 
Tic diapositivas
Tic diapositivasTic diapositivas
Tic diapositivasaledalmasso
 
Presentación de Gestión del conocimiento.
Presentación de Gestión del conocimiento.Presentación de Gestión del conocimiento.
Presentación de Gestión del conocimiento.Equipo La Excelencia
 
Gestion de la informacion
Gestion de la informacionGestion de la informacion
Gestion de la informacionCUC
 
Diferencia entre sociedad del conocimiento y sociedad de la información
Diferencia entre sociedad del conocimiento y sociedad de la informaciónDiferencia entre sociedad del conocimiento y sociedad de la información
Diferencia entre sociedad del conocimiento y sociedad de la informaciónCaridad Ruiz
 
Crítica de la información. Scott Lash. Notas
Crítica de la información. Scott Lash. NotasCrítica de la información. Scott Lash. Notas
Crítica de la información. Scott Lash. NotasJorge Yunes
 

Was ist angesagt? (20)

Sociedad del-conocimiento
Sociedad del-conocimientoSociedad del-conocimiento
Sociedad del-conocimiento
 
Necesidad e importancia del archivo
Necesidad e importancia del archivoNecesidad e importancia del archivo
Necesidad e importancia del archivo
 
Sociedad del conocimiento UBV.
Sociedad del conocimiento UBV. Sociedad del conocimiento UBV.
Sociedad del conocimiento UBV.
 
Sociedad de la_informacion_y_del_conocimiento.
Sociedad de la_informacion_y_del_conocimiento.Sociedad de la_informacion_y_del_conocimiento.
Sociedad de la_informacion_y_del_conocimiento.
 
El hombre informado y el hombre informador: Una aproximación a la importancia...
El hombre informado y el hombre informador: Una aproximación a la importancia...El hombre informado y el hombre informador: Una aproximación a la importancia...
El hombre informado y el hombre informador: Una aproximación a la importancia...
 
Sociedad de la información y sociedad del conocimiento
Sociedad de la información y sociedad del conocimientoSociedad de la información y sociedad del conocimiento
Sociedad de la información y sociedad del conocimiento
 
Arturo reza padilla
Arturo reza padillaArturo reza padilla
Arturo reza padilla
 
La sociedad de la informacion y conocimiento
La sociedad de la informacion y conocimientoLa sociedad de la informacion y conocimiento
La sociedad de la informacion y conocimiento
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Sociedad de la información y el conocimiento
Sociedad de la información y el conocimientoSociedad de la información y el conocimiento
Sociedad de la información y el conocimiento
 
Informacion (1)
Informacion (1)Informacion (1)
Informacion (1)
 
La noción de educación
La noción de educaciónLa noción de educación
La noción de educación
 
Sociedad de la información y sociedad del conocimiento
Sociedad de la información y sociedad del conocimientoSociedad de la información y sociedad del conocimiento
Sociedad de la información y sociedad del conocimiento
 
Sociedad del conocimiento y la comunicación
Sociedad del conocimiento y la comunicaciónSociedad del conocimiento y la comunicación
Sociedad del conocimiento y la comunicación
 
Tic diapositivas
Tic diapositivasTic diapositivas
Tic diapositivas
 
Presentación de Gestión del conocimiento.
Presentación de Gestión del conocimiento.Presentación de Gestión del conocimiento.
Presentación de Gestión del conocimiento.
 
Gestion de la informacion
Gestion de la informacionGestion de la informacion
Gestion de la informacion
 
Diferencia entre sociedad del conocimiento y sociedad de la información
Diferencia entre sociedad del conocimiento y sociedad de la informaciónDiferencia entre sociedad del conocimiento y sociedad de la información
Diferencia entre sociedad del conocimiento y sociedad de la información
 
Comunicacion superior
Comunicacion superiorComunicacion superior
Comunicacion superior
 
Crítica de la información. Scott Lash. Notas
Crítica de la información. Scott Lash. NotasCrítica de la información. Scott Lash. Notas
Crítica de la información. Scott Lash. Notas
 

Andere mochten auch

Fundamentos de cidba programas y asociaciones profesionales-
Fundamentos de cidba   programas y asociaciones profesionales-Fundamentos de cidba   programas y asociaciones profesionales-
Fundamentos de cidba programas y asociaciones profesionales-James Aville
 
La evolucion historica de la informacion, aspectos importantes. Nathalia Verjan
La evolucion historica de la informacion, aspectos importantes. Nathalia VerjanLa evolucion historica de la informacion, aspectos importantes. Nathalia Verjan
La evolucion historica de la informacion, aspectos importantes. Nathalia Verjannathaliavercu
 
Richard marin
Richard marinRichard marin
Richard marinrichi23mr
 
paginas web
paginas web paginas web
paginas web yetni
 
Funcionamiento básico de la computadora
Funcionamiento básico de la computadoraFuncionamiento básico de la computadora
Funcionamiento básico de la computadoraolivergb98
 
Eva y yenifer [autoguardado] 1
Eva y yenifer [autoguardado] 1Eva y yenifer [autoguardado] 1
Eva y yenifer [autoguardado] 1Eva Ibarguen
 
Dossier de presse beat bang
Dossier de presse beat bangDossier de presse beat bang
Dossier de presse beat bangSimon Laval
 
Programación de aula. ¿Para qué? Orientaciones didácticas para la planificaci...
Programación de aula. ¿Para qué? Orientaciones didácticas para la planificaci...Programación de aula. ¿Para qué? Orientaciones didácticas para la planificaci...
Programación de aula. ¿Para qué? Orientaciones didácticas para la planificaci...jose enrique tellez pacheco
 
Comment aborder Dépression (French)
Comment aborder Dépression (French)Comment aborder Dépression (French)
Comment aborder Dépression (French)Hitoshi Tsuchiyama
 
Aviario, Jazmin y Brian
Aviario, Jazmin y BrianAviario, Jazmin y Brian
Aviario, Jazmin y Briantutorctm
 
Lisseth bello proyecto de vida
Lisseth bello proyecto de vidaLisseth bello proyecto de vida
Lisseth bello proyecto de vidalissethz
 
2010 09-15 lock-schuppencoworking
2010 09-15 lock-schuppencoworking2010 09-15 lock-schuppencoworking
2010 09-15 lock-schuppencoworkingRalf Lippold
 
Leyes de las fuerzas y movimiento
Leyes de las fuerzas y movimientoLeyes de las fuerzas y movimiento
Leyes de las fuerzas y movimientofredypalacios10
 
Predictions 140110111850-phpapp01
Predictions 140110111850-phpapp01Predictions 140110111850-phpapp01
Predictions 140110111850-phpapp01Anthony Courtat
 
Seguridad financiera ejercicio
Seguridad financiera ejercicioSeguridad financiera ejercicio
Seguridad financiera ejercicioraizacastillo
 
Informe de los elementos del proyecto
Informe de los elementos del proyectoInforme de los elementos del proyecto
Informe de los elementos del proyectoRolandoMena
 
Docencia universitaria
Docencia universitariaDocencia universitaria
Docencia universitariaAnitaMolina05
 

Andere mochten auch (20)

Fundamentos de cidba programas y asociaciones profesionales-
Fundamentos de cidba   programas y asociaciones profesionales-Fundamentos de cidba   programas y asociaciones profesionales-
Fundamentos de cidba programas y asociaciones profesionales-
 
La evolucion historica de la informacion, aspectos importantes. Nathalia Verjan
La evolucion historica de la informacion, aspectos importantes. Nathalia VerjanLa evolucion historica de la informacion, aspectos importantes. Nathalia Verjan
La evolucion historica de la informacion, aspectos importantes. Nathalia Verjan
 
Richard marin
Richard marinRichard marin
Richard marin
 
paginas web
paginas web paginas web
paginas web
 
Funcionamiento básico de la computadora
Funcionamiento básico de la computadoraFuncionamiento básico de la computadora
Funcionamiento básico de la computadora
 
Eva y yenifer [autoguardado] 1
Eva y yenifer [autoguardado] 1Eva y yenifer [autoguardado] 1
Eva y yenifer [autoguardado] 1
 
Dossier de presse beat bang
Dossier de presse beat bangDossier de presse beat bang
Dossier de presse beat bang
 
Programación de aula. ¿Para qué? Orientaciones didácticas para la planificaci...
Programación de aula. ¿Para qué? Orientaciones didácticas para la planificaci...Programación de aula. ¿Para qué? Orientaciones didácticas para la planificaci...
Programación de aula. ¿Para qué? Orientaciones didácticas para la planificaci...
 
Comment aborder Dépression (French)
Comment aborder Dépression (French)Comment aborder Dépression (French)
Comment aborder Dépression (French)
 
Aviario, Jazmin y Brian
Aviario, Jazmin y BrianAviario, Jazmin y Brian
Aviario, Jazmin y Brian
 
Lisseth bello proyecto de vida
Lisseth bello proyecto de vidaLisseth bello proyecto de vida
Lisseth bello proyecto de vida
 
Misión
MisiónMisión
Misión
 
2010 09-15 lock-schuppencoworking
2010 09-15 lock-schuppencoworking2010 09-15 lock-schuppencoworking
2010 09-15 lock-schuppencoworking
 
Leyes de las fuerzas y movimiento
Leyes de las fuerzas y movimientoLeyes de las fuerzas y movimiento
Leyes de las fuerzas y movimiento
 
Predictions 140110111850-phpapp01
Predictions 140110111850-phpapp01Predictions 140110111850-phpapp01
Predictions 140110111850-phpapp01
 
Funciones de excel
Funciones de excelFunciones de excel
Funciones de excel
 
Seguridad financiera ejercicio
Seguridad financiera ejercicioSeguridad financiera ejercicio
Seguridad financiera ejercicio
 
Informe de los elementos del proyecto
Informe de los elementos del proyectoInforme de los elementos del proyecto
Informe de los elementos del proyecto
 
Nachhilfe
NachhilfeNachhilfe
Nachhilfe
 
Docencia universitaria
Docencia universitariaDocencia universitaria
Docencia universitaria
 

Ähnlich wie Actividad 1 fundamentos cidba

La Información y su importancia en la Ciencia de la Información
La Información y su importancia en la Ciencia de la InformaciónLa Información y su importancia en la Ciencia de la Información
La Información y su importancia en la Ciencia de la InformaciónSandra De la Espriella
 
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y Documentación
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y DocumentaciónCiencias de la información, Bibliotecología Archivística y Documentación
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y DocumentaciónSomava
 
Actividad unidad 1, la informacion
Actividad unidad 1, la informacionActividad unidad 1, la informacion
Actividad unidad 1, la informacionMilena Plata Niño
 
Trabajo eje temático # 5
Trabajo eje temático # 5Trabajo eje temático # 5
Trabajo eje temático # 5miakpaz
 
Trabajo Final Unidad 4 - Expresión Oral y Escrita
Trabajo Final Unidad 4 - Expresión Oral y EscritaTrabajo Final Unidad 4 - Expresión Oral y Escrita
Trabajo Final Unidad 4 - Expresión Oral y EscritaLady_Rocio
 
El gestor de la informacion
El gestor de la informacionEl gestor de la informacion
El gestor de la informacionMonica Begner
 
El éxito de la gestión o la gestión del éxito
El éxito de la gestión o la gestión del éxitoEl éxito de la gestión o la gestión del éxito
El éxito de la gestión o la gestión del éxitoLeoo DimaZz
 
Bibliotecología,archívistica,documentaciòn y ciencia de la informaciòn
Bibliotecología,archívistica,documentaciòn y ciencia de la informaciònBibliotecología,archívistica,documentaciòn y ciencia de la informaciòn
Bibliotecología,archívistica,documentaciòn y ciencia de la informaciònGrupo4cidba
 
¿Cómo nos ven y cómo nos vemos en el mundo de la información? Del bibliotecar...
¿Cómo nos ven y cómo nos vemos en el mundo de la información? Del bibliotecar...¿Cómo nos ven y cómo nos vemos en el mundo de la información? Del bibliotecar...
¿Cómo nos ven y cómo nos vemos en el mundo de la información? Del bibliotecar...Universidad de Belgrano
 
Trabajo2 fundamentos en_cidba[2]
Trabajo2 fundamentos en_cidba[2]Trabajo2 fundamentos en_cidba[2]
Trabajo2 fundamentos en_cidba[2]Milena C Marin B
 
Archivos y la Sociedad del Conocimiento
Archivos y la Sociedad del ConocimientoArchivos y la Sociedad del Conocimiento
Archivos y la Sociedad del ConocimientoRuber Jiménez
 
Presentadores audiovisuales powerpoint
Presentadores audiovisuales  powerpointPresentadores audiovisuales  powerpoint
Presentadores audiovisuales powerpointXochiltBerenice1
 
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezTaller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezpaolaelenasanta
 

Ähnlich wie Actividad 1 fundamentos cidba (20)

LA INFORMACION
LA INFORMACIONLA INFORMACION
LA INFORMACION
 
La Información y su importancia en la Ciencia de la Información
La Información y su importancia en la Ciencia de la InformaciónLa Información y su importancia en la Ciencia de la Información
La Información y su importancia en la Ciencia de la Información
 
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y Documentación
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y DocumentaciónCiencias de la información, Bibliotecología Archivística y Documentación
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y Documentación
 
La información y su importancia
La información y su importanciaLa información y su importancia
La información y su importancia
 
La información y su importancia
La información y su importanciaLa información y su importancia
La información y su importancia
 
Actividad unidad 1, la informacion
Actividad unidad 1, la informacionActividad unidad 1, la informacion
Actividad unidad 1, la informacion
 
Trabajo eje temático # 5
Trabajo eje temático # 5Trabajo eje temático # 5
Trabajo eje temático # 5
 
Trabajo Final Unidad 4 - Expresión Oral y Escrita
Trabajo Final Unidad 4 - Expresión Oral y EscritaTrabajo Final Unidad 4 - Expresión Oral y Escrita
Trabajo Final Unidad 4 - Expresión Oral y Escrita
 
La información
La informaciónLa información
La información
 
El gestor de la informacion
El gestor de la informacionEl gestor de la informacion
El gestor de la informacion
 
Taller 1 fundamentos_cidba
Taller 1 fundamentos_cidbaTaller 1 fundamentos_cidba
Taller 1 fundamentos_cidba
 
El éxito de la gestión o la gestión del éxito
El éxito de la gestión o la gestión del éxitoEl éxito de la gestión o la gestión del éxito
El éxito de la gestión o la gestión del éxito
 
Bibliotecología,archívistica,documentaciòn y ciencia de la informaciòn
Bibliotecología,archívistica,documentaciòn y ciencia de la informaciònBibliotecología,archívistica,documentaciòn y ciencia de la informaciòn
Bibliotecología,archívistica,documentaciòn y ciencia de la informaciòn
 
¿Cómo nos ven y cómo nos vemos en el mundo de la información? Del bibliotecar...
¿Cómo nos ven y cómo nos vemos en el mundo de la información? Del bibliotecar...¿Cómo nos ven y cómo nos vemos en el mundo de la información? Del bibliotecar...
¿Cómo nos ven y cómo nos vemos en el mundo de la información? Del bibliotecar...
 
Trabajo2 fundamentos en_cidba[2]
Trabajo2 fundamentos en_cidba[2]Trabajo2 fundamentos en_cidba[2]
Trabajo2 fundamentos en_cidba[2]
 
Trabajo grupo 1 archivo
Trabajo grupo 1 archivoTrabajo grupo 1 archivo
Trabajo grupo 1 archivo
 
GUIA 1 -LA INFORMACION
GUIA 1 -LA INFORMACIONGUIA 1 -LA INFORMACION
GUIA 1 -LA INFORMACION
 
Archivos y la Sociedad del Conocimiento
Archivos y la Sociedad del ConocimientoArchivos y la Sociedad del Conocimiento
Archivos y la Sociedad del Conocimiento
 
Presentadores audiovisuales powerpoint
Presentadores audiovisuales  powerpointPresentadores audiovisuales  powerpoint
Presentadores audiovisuales powerpoint
 
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezTaller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
 

Actividad 1 fundamentos cidba

  • 1. UNIDAD I - FUNDAMENTOS DE CIDBA PRESENTADO POR: LEIDY ROCÍO VARGAS VILLARREAL GRUPO No. 4 UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA BOGOTÁ AGOSTO DE 2013
  • 2. PRESENTADO POR: LEIDY ROCÍO VARGAS VILLARREAL GRUPO No. 4 DOCENTE: LUZ MARINA ARIAZ GONZÁLEZ TUTORA VIRTUAL FUNDAMENTOS CIDBA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA BOGOTÁ JULIO DE 2013
  • 3. Reflexionar sobre el papel de la información en la sociedad es fundamental para los profesionales CIDBA, la información es un insumo fundamental en los procesos académicos de enseñanza, aprendizaje e investigación de todas las ramas del conocimiento. Los profesionales en Ciencias de la Información, Documentación, Bibliotecología y Archivística deben ser integrales y competitivos en el mercado laboral. Por ende, tienen como misión prepararse de manera integral con las Tecnologías de la Información y Comunicaciones que han revolucionado la era informática.
  • 4. Definir que es la información y su papel dentro de las Ciencias de la información teniendo en cuenta sus aspectos más relevantes y su importancia para el individuo y la sociedad.
  • 5. 1. Identificar el concepto de información como una entidad fundamental en la red conceptual de la Ciencia de la información. 2. Conocer la historia de la información 3. Conceptuar que es un usuario o cliente de la información. 4. Conocer en qué consiste la Recuperación de la Información. 5. Identificar los tipos de información. 6. Reconocer la importancia y alcance de la información. 7. Despertar en el estudiante el interés en el uso, manejo, difusión y acceso a la información.
  • 6.  Identificar el concepto de información como una entidad fundamental en la red conceptual de la Ciencia de la información.  Conocer la historia de la información.  Conceptuar que es un usuario o cliente de la información.  Conocer en que consiste la Recuperación de la Información  Identificar los tipos de información y reconocer la importancia y alcance de la información.  Despertar en el estudiante el interés en el uso, manejo, difusión y acceso a la información.
  • 7. CONCEPTO INFORMACIÓN: Según la guia de estudios puede tener 400 acepciones. El concepto es comparado con una fórmula matemática. “Lo que altera o modifica el conocimiento es la información”. Proviene del latin: informatĭo, -ōnis. Acción y efecto de informar. También se le considera como comunicación o adquisición de conocimientos. Qué amplia las posibilidades del pensamiento humano?. Los datos, la información, el conocimiento, el pensamiento y el lenguaje. La información se define como un sistema de datos o ideas de un tema para gestionar conocimiento.
  • 8. EL USUARIO DE LA INFORMACIÓN. Persona interesada con necesidades informativas, educativas, sociales y sicológicas. Según Mónica Izquierdo es “aquel individuo que necesita información para el desarrollo continuo de sus actividades, ya sean profesionales o privadas, y que como tal utiliza un servicio o hace uso de un producto informativo. RECUPERACIÒN DE INFORMACIÒN . Disciplina informativa creada por Calvin Mooers en 1950. “La recuperación de información es el conjunto de tareas mediante las cuales el usuario localiza y accede a los recursos de información que son pertinentes para la resolución del problema planteado”.
  • 9. En la Edad Media el almacenamiento, acceso y uso limitado de la información. Los Incas (Perú) en el siglo XII usaban un sistema de cuerdas para el registro de información numérica llamada Quipu. En la Edad Moderna, surgen los primeros periódicos. En el siglo XX, Claude E. Shannon, publicó en 1948 algunos trabajos relacionados con el tratamiento de la información. James Watson y Francis Crick descubrieron los principios de los códigos de ADN, que forman un sistema de información
  • 10. FUNCIONES DE LA INFORMACIÓN Aumentar el conocimiento del usuario, proporcionar a quien toma decisiones. La información como tal no tiene funciones, pues estas son el funcionamiento de algo, de modo que estas funciones solamente son propias de quien emplea y maneja la información. CARACTERÍSTICAS Intelectual. Novedosa. Facilita la actividad humana. Social.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. El papel de la información en la sociedad juega un papel importante en la gestión del conocimiento y tiene alto impacto en la organización de los archivos, pues es una actividad primordial en todas las empresas porque conservan la historia institucional, de ahí la importancia de utilizar técnicas que permitan una adecuada clasificación y organización de los documentos; que posteriormente facilitarán su consulta. Gracias a los archivos las entidades dejan huella a través de los registros y se conserva la trazabilizad institucional involucrando a todos los empleados en todos los niveles jerarquicos. Mi aporte como profesional en Ciencias de la Información, Documentación, Archivística y Bibliotecología es empezar con capacitaciones para sensibilizar a todo personal como productores primarios de la información, y resaltar que todos tenemos responsabilidades en la aplicación de las técnicas archivísticas, como la clasificación, foliación, etc hasta que se entreguen al archivo de gestión para posteriores consultas. La Ley 594 de 2000. Artículo 3. Establece que “Los archivos son un conjunto de documentos, sea cual fuere su fecha, forma y soporte material, acumulados en un proceso natural por una persona o entidad pública o privada, en el transcurso de su gestión, conservados respetando aquel orden para servir como testimonio e información a la persona o institución que los produce y a los ciudadanos, o como fuentes de la historia”.
  • 15. Considero que la trazabilidad de la información debe ser registrada y evidenciada con sus soportes, como resultado de las actividades. También vale la pena mencionar que los documentos no son solamente los informes, las comunicaciones escritas, también son documentos las fotografías, planos, libros, cds, documentos electrónicos, etc. Todo lo anterior conforma un archivo que se convierten en soportes primordiales para el funcionamiento de una empresa y que garantizan la memoria institucional, que sirven de consulta, de testimonio de hechos, y que hacen parte de los procesos y procedimientos del Sistema de Gestión de Calidad. En mi opinión estas actividades permiten que como profesional de CIDBA pueda analizar un tema directamente relacionado con la carrera, a la vez reflexionar la importancia que tiene la información en la sociedad a través de la historia y la actualidad. Me aporta bases conceptuales en mi desarrollo como profesional CIDBA.
  • 16. - Guia 1 La Información curso Fundamentos CIDBA. - Imágenes Google. - Ley 594 de 2000 – Ley General de Archivos.