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INTRODUCCIÓN
La importancia de los mares y océanos radica en que son
una gran fuente de recursos biológicos y naturales,
son fuente de alimento y empleo, y son una de las vías de
transporte y comunicación más importantes. También
son reguladores del clima, modeladores de costas, y se
constituyen como una de las
fuentes de energías limpias y renovables.
MARES Y OCÉANOS
Las dos terceras partes de nuestro planeta se
encuentran cubiertas por agua. Aquí les presentamos
un recurso para trabajar sobre mares y océanos.
INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACION-
CONCLUSIÓN
TAREA
Buscar información acerca de las características de
estos dos tipos de ambientes: pelágico y béntico.
Luego acerca de los organismos que se encuentran
en cada uno de ellos:
Plancton
Necton
Bentos
Una vez que hayan procurado la información
sugerimos que la sistematicen en un cuadro y
realicen láminas de cada uno de los organismos,
por medio de dibujos o fotografías, cada uno de
ellos .
INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACION-
CONCLUSIÓN
PROCESO
Busquen información sobre las características de los dos tipos de
ambientes, pelágico y béntico, utilizando los siguientes enlaces:
El ambiente pelágico - Ciencia y biología.htm
sec_5.html
Luego, busquen información sobre los organismos que habitan en
esos ambientes (plancton, necton y bentos) utilizando los siguientes
links:
• El Fondo Marino_ Museo de la Ciencia La Vida en el Mar_
PortalCiencia.mht
• Litoral sumergido - Tipos de fondos - Región de Murcia
Digital.mht
• http://www.biocab.org/Ambientes_Marinos.html
•
http://planctonnectonybentos.blogspot.com.ar/
Al finalizar, haremos una presentación con láminas para compartir
la investigación con todos los compañeros.
INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACION-
CONCLUSIÓN
RECURSOS
Enlaces :
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INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACION-
CONCLUSIÓN
EVALUACIÓN - CONCLUSIÓN
INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACION-
CONCLUSIÓN
si no Observaciones
¿Pude realizar todas
las actividades?
¿Tuve dificultades
para realizar alguna de
las consignas?
¿Me resultó agradable
la actividad?
¿Pude buscar la
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Conclusión:

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Mares y Oceanos

  • 1. INTRODUCCIÓN La importancia de los mares y océanos radica en que son una gran fuente de recursos biológicos y naturales, son fuente de alimento y empleo, y son una de las vías de transporte y comunicación más importantes. También son reguladores del clima, modeladores de costas, y se constituyen como una de las fuentes de energías limpias y renovables. MARES Y OCÉANOS Las dos terceras partes de nuestro planeta se encuentran cubiertas por agua. Aquí les presentamos un recurso para trabajar sobre mares y océanos. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACION- CONCLUSIÓN
  • 2. TAREA Buscar información acerca de las características de estos dos tipos de ambientes: pelágico y béntico. Luego acerca de los organismos que se encuentran en cada uno de ellos: Plancton Necton Bentos Una vez que hayan procurado la información sugerimos que la sistematicen en un cuadro y realicen láminas de cada uno de los organismos, por medio de dibujos o fotografías, cada uno de ellos . INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACION- CONCLUSIÓN
  • 3. PROCESO Busquen información sobre las características de los dos tipos de ambientes, pelágico y béntico, utilizando los siguientes enlaces: El ambiente pelágico - Ciencia y biología.htm sec_5.html Luego, busquen información sobre los organismos que habitan en esos ambientes (plancton, necton y bentos) utilizando los siguientes links: • El Fondo Marino_ Museo de la Ciencia La Vida en el Mar_ PortalCiencia.mht • Litoral sumergido - Tipos de fondos - Región de Murcia Digital.mht • http://www.biocab.org/Ambientes_Marinos.html • http://planctonnectonybentos.blogspot.com.ar/ Al finalizar, haremos una presentación con láminas para compartir la investigación con todos los compañeros. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACION- CONCLUSIÓN
  • 4. RECURSOS Enlaces : • El Fondo Marino_ Museo de la Ciencia La Vida en el Mar_ PortalCiencia.mht • Litoral sumergido - Tipos de fondos - Región de Murcia Digital.mht • http://www.biocab.org/Ambientes_Marinos.html • http://planctonnectonybentos.blogspot.com.ar/ El ambiente pelágico - Ciencia y biología.htm sec_5.html INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACION- CONCLUSIÓN
  • 5. EVALUACIÓN - CONCLUSIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACION- CONCLUSIÓN si no Observaciones ¿Pude realizar todas las actividades? ¿Tuve dificultades para realizar alguna de las consignas? ¿Me resultó agradable la actividad? ¿Pude buscar la información en los enlaces sugeridos ? Conclusión: