La terapia Gestalt se basa en principios como enfocar la experiencia inmediata del cliente y la relación de las personas con la totalidad, con el objetivo de que el cliente tome conciencia de sus sensaciones para percibir el mundo de forma más clara. Se utilizan técnicas como la fantasía dirigida y la confrontación para lograr que el cliente viva experiencias pasadas en el presente.
1. Gestalt
Figura, configuración o totalidad.
Ningún fenómeno puede ser analizado si no es
teniendo en cuenta su totalidad
2. Aquí y ahora, el presente.
• Frederich Perls la llamó “terapia del
darse cuenta”, luego “psicoterapia de
la concentración”
3.
4. Pensar con la mente, sentir con
las emociones.
Confrontar los elementos incongruentes o polaridades
haciendo que el cliente viva situaciones pasadas o
futuras en el aquí y el ahora, siendo una terapia de
autoactualización.
5. Transición de
Objetivo depender del medio
Final para recibir apoyo, a
dárselo el mismo
Independencia
Dependencia
¿Cuál es el adecuado en este momento de su
vida?
7. • 1912: Psicoterapia Gestalt/ Psicología de la
Gestalt o de la Forma.
• Max Wertheimer/Wolfang Kölher y Kurt Koffka.
Wertheimer
Fenómeno Ley de la
Phi proximidad
• Kölher: Aprendizaje por discernimiento o
“insight”
8. • La persona aprenda reviviendo, volviendo
a sentir lo vivido.
• Koffka: Ley gestáltica de la pregnancia:
“La organización psicológica será siempre tan excelente como las
condiciones dominantes lo permitan”.
• Reformulada por Katz:
“El organismo tiene la tendencia a determinados modos de
conducta totalmente característicos, bien se trate de
percepciones, movimientos o actitudes”.
9.
10. Leyes en el nivel de la percepción
visual y auditiva.
Percepción de emociones y
sensaciones corporales.
11. • Influencia y
conocimiento de • 1934: Instituto
Freud. Sudafricano de
Psicoanálisis,
• 1926: primer análisis •
con Karen Horney. • 1942: “El yo, el
hambre y la agresión:
• 1927 : Kunrt revisión de la teoría y
Goldstein, Lore el método freudiano”.
Possner, Clara
Happel, Helen • 1947: No es bien
Deutsch. acogido por los
psicoanalistas
• 1930: Wilhelm Reich. norteamericanos, con
sidera a Freud
“Genio-santo-
demonio”.
12. Existencialismo
Base filosófica a
la terapia
Gestalt.
Hoy es el primer día Yo soy yo y mi
del resto de tu vida. circunstancia
13. • Filosofía Zen y Fenomenología.
• Primera obra sobre terapia Gestalt.
• Centros de formación terapéutica Gestalt:
Estados Unidos, Europa, Canadá, Australia
y Japón.
• 800 publicaciones en
libros, artículos, películas, videocasetes, et
c.
• Aproximadamente 80 tesis de doctorado.
15. Genera un proceso holístico orientado
hacia el funcionamiento mutuo entre los
individuos en un contexto inmediato
Existencialismo
Fenomenología
Filosofía Zen
16. Principios Básicos
• Enfocar un tema
El terapeuta asume el rol de seguir al
cliente para identificar los procesos
inmediatos, guiándolo para que se
enfoque su atención en ellos.
17. Principios Básicos
• Enfocar directamente en la
experiencia inmediata
El terapeuta focaliza al cliente en las
experiencias del momento
18. Principios Básicos
• Relación de las personas con la
totalidad
La experiencia de cada individuo en su
medio, como la organización de cada
persona encaja y soporta los procesos
del campo
19. Principios Básicos
• Rol del terapeuta
Participante del campo, por lo que es
influido y es capaz de afectar al mismo.
Auto descubrimiento
Reconocimiento
Auto experiencia
20. Principios Básicos
• Las técnicas están diseñadas para dar
soporte al campo
Centrar la atención del cliente y
conducirlo a arriesgarse al cambio de la
experiencia
21. Principios Básicos
• Los procesos del campo cambian en
una progresión secuencial
1- Sensación
2- Darse cuenta
3- Hacerse responsable
4- Auto explorarse
5- Integración de la experiencia
6- Cierre
22. Objetivo
• Que el cliente tome consciencia y vuelva
a sus sentidos para comenzar a percibir el
mundo de una forma mas clara.
« Después de un tratamiento terapéutico
eficaz el neurótico despierta de su estado
hipnótico de ilusiones». Fritz Perls
«Los problemas no son reales, sino ilusiones
proyectadas sobre el mundo» Enright
Aceptar la realidad
24. Fases de desarrollo
(organismo como totalidad)
FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4
Incorpora el Toma conciencia Expresión de sus Adquisición del
mundo por medio de su propio emociones lenguaje
de sus sentidos cuerpo
Olfato, oído, Alcanzar, tocar, Reír, llorar, enojo, Expresar con más
gusto, visión de agarrar, explorar alegría, felicidad, claridad sus
colores, caras objetos, etc. etc. necesidades,
conocidas y deseos,
desconocidas. pensamientos e
ideas.
Homeostasi
25. Resistencias
Es posible que las áreas de funcionamiento
sensorial, corporal, emocional e intelectual le
impidan llegar a la autoidentificación y obtener su
propio soporte.
26. Proyección
Consiste en transferir lo que uno siente o piensa a los
demás, lo que por diversos motivos, no puede
aceptarse en sí mismo.
El niño atribuye a otros emociones que el mismo
siente.
Introyección
Aquí el sujeto se “guarda" todo lo que recibe; las
influencias externas son asumidas erróneamente
como propias, (normas y valores morales).
27. Deflexión
Consiste en establecer la expresión “fría” de las
emociones (ironía, chistes, sarcasmo)
Retroflexión
El sujeto no se atreve a actuar según sus deseos o
impulsos así que se los dirige a sí mismo por ser esto menos
peligroso.
El niño se autoagrede, se desvaloriza.
28. Terapia T
E
R
A
Enfoca sus necesidades y deseos de P
manifestar su sentir en el aquí y el
ahora, tanto a nivel sensorial como I
emocional, enseñándole a hacer frente a
situaciones inconclusas y a duelos no
A
29. Vivir el aquí y el ahora gestáltico
facilita al niño la llegada de una
adolescencia menos turbulenta.
30. Psicodiagnóstico
Determinar avances
Investigación
• Hipótesis de los efectos de la
terapia
31. Instrumentos psicológicos de la
Gestalt:
• El Test de Orientación en las Relaciones
Interpersonales Fundamentales de Schutz. (TORIF)
• Cuestionario Gestáltico Homeostático de Ansel L.
Woldt.
• Examen Gestáltico del Contacto Interpersonal de
Jon E. Frew. (GICS)
• Fases de la Estructura y la Textura de la experiencia
humana de John Enright.
32. -TORIF-
Conducta de los adultos
Nivel emocional o Afectivo
Actitudes Conyugales
Valores Educacionales
Relaciones con Figuras paternales
Uso preferencial de Resistencias
Conductas en los Adolescentes
33. TEORÍA
TRIDIMENSIONAL
Inclusión
Afecto Control
Conducta expresada a otros
Conducta que se desea de los otros
34. Cuestionario gestáltico
homeostático
• Basado en las polaridades del ciclo
Homeostático gestáltico (fases del ciclo
contra resistencias):
– Sensación y percepción vs. desensibilización
– Darse cuenta vs. Introyección
– Excitación y energía vs. Proyección
– Acción vs. Retroflexión
– Contacto vs. Deflexión
– Retirada vs. Confluencia
35. Examen Gestáltico del
Contacto Interpersonal
• Contacto: Proceso de cuatro etapas
que se requieren para la formación de
una figura:
1. Precontacto
2. Contacto
3. Contacto final o contacto pleno
4. Postcontacto
Perls, Hefferline y Goodman (1951).
36. • Existen cinco características del
contacto, identificadas y utilizadas
como marco de referencia por la
mayoría de los terapeutas gestálticos:
1. Introyección
2. Retroflexión
3. Proyección
4. Confluencia
5. Deflexión
37. Diagnóstico
filosófico….
--Enright(1981) experiencia de la persona--
Productos fundamentales para analizar la
estructura de la experiencia humana:
•Aislamiento paranoico
•Fluente con el grupo
•Dependencia hostil
•Mutuamente dependiente
•Independiente
•Intimidad
38. Descripciones/Desarrollo - Relación
---Enright (1981) propone descripciones
operacionales---
• Pertenencia
• Extensión de inclusión de los otros
• Jerarquía
• Poder
48. Terapia Familiar
familia
Individuo
Paciente se convierte en la figura y el resto de la familia en el
fondo.
El individuo se puede ver como el chivo expiatorio o el enfermo.
49. Terapia Familiar
Objetivos
•Generar clima que facilite el autodescubrimiento en cada miembro de la
1 familia
•Sensibilizar a los miembros a la toma de conciencia de la experiencia
2 inmediata
•Provocar acontecimientos críticos familiares
3
•Permitir que los miembros se abran a la relación interpersonal en el contexto
familiar
4
•Proporcionar una estructura que enfoque el trabajo terapéutico alrededor de
situaciones o acontecimientos que se encuentran aún activos en la familia
5
50. Terapia Familiar
Fases de
Sensación
intervención
terapéutica
Toma de conciencia
Movilización de energía
Excitación
Acción
Contacto
51. Terapia Familiar
Principios a respetar en
terapia
No interrumpir al otro.
No preguntar.
No hablar a espaldas de los demás.
52. Intervenciones con grupos de
encuentro
Se centran en las necesidades específicas de
los miembros. En ellas se utilizan
experimentos de apoyo para que ellos
compartan sus experiencias.
53. Modelos de intervención
Proceso orientado en el modelo de grupo
Se enfatiza el nivel de relación interpersonal entre
los miembros. Se relega lo personal al fondo de la
figura.
Proceso orientado en el modelo individual.
Le interesa la intervención intrapersonal que se da
entre el facilitador y el participante en el grupo.
54. Talleres
Desarrollados por la Gestalt Institute of Cleveland
•Grupo de encuentro introductorio para parejas
•Enriquecimiento familiar
•Situaciones a enfrentar antes de casarse
•Complementariedad en el matrimonio
•Padres sustitutos
•Divorcio
•A padres con hijos con deficiencia mental.
55. Fantasía dirigida
En la psicoterapia gestáltica se usa como recurso las
fantasías en condiciones especiales, es decir, que se
realice esto como si fuera un sueño en vigilia.
Es muy importante prestar atención a la postura del
cuerpo del paciente, se debe tener en cuenta que esto
no es una relajación, sino es la apertura a un darse
cuenta muy profundo. Este tipo de técnicas puede
realizarse en forma grupal o individual.
56. Tipos de fantasía dirigida
•El hombre sabio
•Diálogo con los padres
•Aprender a decir “no” cuando dice “sí”
57. Integrantes:
• Rocío García López
• Mariana Gómez Cruz
• Cristina Gómez González
• José Manuel González Iñiguez
• Hernández Padilla Mayra Alejandra
• Hernández Serratos Arturo
• López Galindo Francisco de Asís
• Reyes Gutiérrez Juan Manuel