SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
Wikiwijs & Hoger Onderwijs

           Workshop 9-3-2012



03/13/12                   1    1
Wat is het doel van Wikiwijs?



                                            Stimuleer ontwikkeling en gebruik van
                                                 open, digitale leermiddelen

                                           Verhoog de kwaliteit van het onderwijs
http://www.flickr.com/photos/bostworld/
                                          door flexibeler en up-to-date leermiddelen


                                           Versterk & benut de positie van docent



  03/13/12                                                      2                      2
Wat kun je er als docent mee?
       Zoeken & Vinden                                                    Mijn Wikiwijs




    Maken                                                                         Mijn Favorieten



                                                                                           Mijn
           Delen
                                                                                      Zoekopdrachten



                                                                        Mijn
                   Review, rating
                                                                   Arrangementen

                                    http://www.flickr.com/photos/neufneufneuf/



03/13/12                                                                          3                    3
Hoe kun je professionaliseren?




03/13/12                 4         4
                                   4
Hoe zit het met de kwaliteit?
                                                         De gebruiker & instellingen
                                                             maken de content

                                                          De gebruiker bepaalt en
                                                                waardeert


                                                        Minimale toets door Wikiwijs


                                                        Keurmerken maken kwaliteit
                                                               transparant

           http://www.flickr.com/photos/ponchosqueal/




03/13/12                                                            5                  5
                                                                                       5
03/13/12   6   6
Wikiwijs en het HO

    Inloggen met eigen
     instellingsaccount

           Uploaden

  Vinden van materiaal
 uit collecties buitenland

    Aansluiten Lorenet

                             http://www.flickr.com/photos/carsten_tb/




03/13/12                                                                7   7   7
03/13/12   8   8
Plannen voor 2012
   Communities in HO
      activeren

Onderzoek gebruik, eisen
      en wensen


 Vocabulaire opleidingen


   Aansluiten Lorenet


  Stimuleren delen van
      leermiddelen
                           http://www.flickr.com/photos/sethw




03/13/12                                                        9   9   9
03/13/12   10   10
Casus NOH-I
• Netwerk Open Hogeschool Informatica
• Samenwerking Open Universiteit en 4
  hogescholen
• Aanbieden HBO-Bachelor en – Master
• Doelgroep MBO + >= 5 jaar ervaring
• Blended leren




03/13/12                        11      11
Leermateriaal
• Delen via Wikiwijs
• Motivering:
    – Geen eigen platform
    – Hoop op aanpassingen en verbeteringen elders




03/13/12                              12         12
Wat biedt Wikiwijs extra?
• Eigen ingangspagina in Wikiwijs
• Met eigen URL
• Statistieken over gebruik van materiaal




03/13/12                           13       13
Zelf aan de slag
•   http://www.wikiwijs.nl
•   Rechtsboven Aanmelden
•   Usernaam wikiwijsworkshopN (N = 1,2,..,9)
•   Wachtwoord W8woordN (N=1,2,..9)
•   Bekijk HO-tab
•   Zoek materiaal
•   Arrangeer materiaal
•   Noteer zaken die je opvallen (positief en
    negatief)
03/13/12                            14          14
                                                14
En dan?
• Brainstorm over functies die bij de
  doorontwikkeling van Wikiwijs voor jullie
  waarde toevoegen & ..
• .. Overige eisen waaraan Wikiwijs (beter) zou
  moeten voldoen
• Prioritering van de functies en overige eisen




03/13/12                           15         15
                                              15
Dank voor uw aandacht!

                www.wikiwijs.nl
           www.wikiwijsinhetonderwijs.nl
            www.twitter.com/wikiwijs




                                           Photo by Wouter Schuwer

               Robert.Schuwer@ou.nl




03/13/12                                         16                  16

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfsleven
Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfslevenOpen online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfsleven
Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfslevenRobert Schuwer
 
Open education trends and developments
Open education trends and developmentsOpen education trends and developments
Open education trends and developmentsRobert Schuwer
 
MOOC research and its value for Universities of Applied Sciences
MOOC research and its value for Universities of Applied SciencesMOOC research and its value for Universities of Applied Sciences
MOOC research and its value for Universities of Applied SciencesRobert Schuwer
 
Presentatie Onderwijsgemeenschap Venlo en omstreken
Presentatie Onderwijsgemeenschap Venlo en omstrekenPresentatie Onderwijsgemeenschap Venlo en omstreken
Presentatie Onderwijsgemeenschap Venlo en omstrekenRobert Schuwer
 
Experiences with licensing of OER
Experiences with licensing of OERExperiences with licensing of OER
Experiences with licensing of OERRobert Schuwer
 
Unit 2: Handed-Down Tales
Unit 2: Handed-Down TalesUnit 2: Handed-Down Tales
Unit 2: Handed-Down TalesAlison Boone
 
Digitale Flüchtlingshilfe auf dem Land #rpTEN
Digitale Flüchtlingshilfe auf dem Land #rpTENDigitale Flüchtlingshilfe auf dem Land #rpTEN
Digitale Flüchtlingshilfe auf dem Land #rpTENCZY WRK e.G.
 
Marketing Intelligence voor Managers – 5 uitdagingen voor Marketing
Marketing Intelligence voor Managers – 5 uitdagingen voor MarketingMarketing Intelligence voor Managers – 5 uitdagingen voor Marketing
Marketing Intelligence voor Managers – 5 uitdagingen voor MarketingFourPoints Business Intelligence
 
House of The Week Spacious Oceanfront Contemporary in Charlestown
House of The Week Spacious Oceanfront Contemporary in CharlestownHouse of The Week Spacious Oceanfront Contemporary in Charlestown
House of The Week Spacious Oceanfront Contemporary in CharlestownLila Delman Real Estate
 
Развитие северного города
Развитие северного городаРазвитие северного города
Развитие северного городаOpen City Foundation
 

Andere mochten auch (18)

Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfsleven
Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfslevenOpen online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfsleven
Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfsleven
 
Open education trends and developments
Open education trends and developmentsOpen education trends and developments
Open education trends and developments
 
Poynt App - Ramping Up User Growth & Monetisation
Poynt App - Ramping Up User Growth & MonetisationPoynt App - Ramping Up User Growth & Monetisation
Poynt App - Ramping Up User Growth & Monetisation
 
MOOC research and its value for Universities of Applied Sciences
MOOC research and its value for Universities of Applied SciencesMOOC research and its value for Universities of Applied Sciences
MOOC research and its value for Universities of Applied Sciences
 
Presentatie Onderwijsgemeenschap Venlo en omstreken
Presentatie Onderwijsgemeenschap Venlo en omstrekenPresentatie Onderwijsgemeenschap Venlo en omstreken
Presentatie Onderwijsgemeenschap Venlo en omstreken
 
Experiences with licensing of OER
Experiences with licensing of OERExperiences with licensing of OER
Experiences with licensing of OER
 
Unit 2: Handed-Down Tales
Unit 2: Handed-Down TalesUnit 2: Handed-Down Tales
Unit 2: Handed-Down Tales
 
Loblru
LoblruLoblru
Loblru
 
M1*DKFLd
M1*DKFLdM1*DKFLd
M1*DKFLd
 
Digitale Flüchtlingshilfe auf dem Land #rpTEN
Digitale Flüchtlingshilfe auf dem Land #rpTENDigitale Flüchtlingshilfe auf dem Land #rpTEN
Digitale Flüchtlingshilfe auf dem Land #rpTEN
 
Historia de la arquitectura ii
Historia de la arquitectura iiHistoria de la arquitectura ii
Historia de la arquitectura ii
 
Marketing Intelligence voor Managers – 5 uitdagingen voor Marketing
Marketing Intelligence voor Managers – 5 uitdagingen voor MarketingMarketing Intelligence voor Managers – 5 uitdagingen voor Marketing
Marketing Intelligence voor Managers – 5 uitdagingen voor Marketing
 
House of The Week Spacious Oceanfront Contemporary in Charlestown
House of The Week Spacious Oceanfront Contemporary in CharlestownHouse of The Week Spacious Oceanfront Contemporary in Charlestown
House of The Week Spacious Oceanfront Contemporary in Charlestown
 
b_p_T_M_New
b_p_T_M_Newb_p_T_M_New
b_p_T_M_New
 
presentación
presentación presentación
presentación
 
NEW UPDATED CV.Photo
NEW UPDATED CV.PhotoNEW UPDATED CV.Photo
NEW UPDATED CV.Photo
 
NO SE LO IMPIDAIS
NO SE LO IMPIDAISNO SE LO IMPIDAIS
NO SE LO IMPIDAIS
 
Развитие северного города
Развитие северного городаРазвитие северного города
Развитие северного города
 

Ähnlich wie Wikiwijs en het ho workshop 20120309

Workshop share tec 21 april 2011
Workshop share tec 21 april 2011Workshop share tec 21 april 2011
Workshop share tec 21 april 2011Robert Schuwer
 
2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijk2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijkLuc Vandeput
 
Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs
 Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs
Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijsDriessen Research
 
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijsWilfredRubens.com
 
Wikiwijs presentatie algemeen dag van de leraar def
Wikiwijs presentatie algemeen dag van de leraar defWikiwijs presentatie algemeen dag van de leraar def
Wikiwijs presentatie algemeen dag van de leraar defKoninklijke Bibliotheek
 
2012 03 27_wikiwijs_presentatie
2012 03 27_wikiwijs_presentatie2012 03 27_wikiwijs_presentatie
2012 03 27_wikiwijs_presentatieMarijn Willems
 
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWeb 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWytze Koopal
 
Masterclass blended learning inspiratiedag Consortium Beroepsonderwijs
Masterclass blended learning inspiratiedag Consortium BeroepsonderwijsMasterclass blended learning inspiratiedag Consortium Beroepsonderwijs
Masterclass blended learning inspiratiedag Consortium BeroepsonderwijsWilfredRubens.com
 
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvISociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvIWilfredRubens.com
 
Ooz zwolle feb11
Ooz zwolle feb11Ooz zwolle feb11
Ooz zwolle feb11Kennisnet
 
120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw
120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw
120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nwWilfredRubens.com
 
Introductie workshop wikiwijs - maart 2013
Introductie workshop wikiwijs - maart 2013Introductie workshop wikiwijs - maart 2013
Introductie workshop wikiwijs - maart 2013annettekuiper
 
120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nuffic
120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nuffic120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nuffic
120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nufficWilfredRubens.com
 
Presentatie elo en digitale didactiek
Presentatie elo en digitale didactiekPresentatie elo en digitale didactiek
Presentatie elo en digitale didactiekWilfredRubens.com
 
OWD2012 - 3 - Weblectures + nederland = weblectures - Debbie Braakman-Luiten
OWD2012 - 3 - Weblectures + nederland = weblectures - Debbie Braakman-LuitenOWD2012 - 3 - Weblectures + nederland = weblectures - Debbie Braakman-Luiten
OWD2012 - 3 - Weblectures + nederland = weblectures - Debbie Braakman-LuitenSURF Events
 
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)itslearning Nederland
 
Pecha kucha leermiddelen 2020
Pecha kucha leermiddelen 2020Pecha kucha leermiddelen 2020
Pecha kucha leermiddelen 2020Frank Thuss
 

Ähnlich wie Wikiwijs en het ho workshop 20120309 (20)

Workshop share tec 21 april 2011
Workshop share tec 21 april 2011Workshop share tec 21 april 2011
Workshop share tec 21 april 2011
 
2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijk2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijk
 
Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs
 Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs
Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs
 
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
 
Wikiwijs presentatie algemeen dag van de leraar def
Wikiwijs presentatie algemeen dag van de leraar defWikiwijs presentatie algemeen dag van de leraar def
Wikiwijs presentatie algemeen dag van de leraar def
 
2012 03 27_wikiwijs_presentatie
2012 03 27_wikiwijs_presentatie2012 03 27_wikiwijs_presentatie
2012 03 27_wikiwijs_presentatie
 
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWeb 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
 
Masterclass blended learning inspiratiedag Consortium Beroepsonderwijs
Masterclass blended learning inspiratiedag Consortium BeroepsonderwijsMasterclass blended learning inspiratiedag Consortium Beroepsonderwijs
Masterclass blended learning inspiratiedag Consortium Beroepsonderwijs
 
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvISociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvI
 
Ooz zwolle feb11
Ooz zwolle feb11Ooz zwolle feb11
Ooz zwolle feb11
 
Web20 in het VO
Web20 in het VO Web20 in het VO
Web20 in het VO
 
120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw
120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw
120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw
 
Introductie workshop wikiwijs - maart 2013
Introductie workshop wikiwijs - maart 2013Introductie workshop wikiwijs - maart 2013
Introductie workshop wikiwijs - maart 2013
 
120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nuffic
120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nuffic120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nuffic
120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nuffic
 
Presentatie elo en digitale didactiek
Presentatie elo en digitale didactiekPresentatie elo en digitale didactiek
Presentatie elo en digitale didactiek
 
Assessment ro 2
Assessment ro 2Assessment ro 2
Assessment ro 2
 
OWD2012 - 3 - Weblectures + nederland = weblectures - Debbie Braakman-Luiten
OWD2012 - 3 - Weblectures + nederland = weblectures - Debbie Braakman-LuitenOWD2012 - 3 - Weblectures + nederland = weblectures - Debbie Braakman-Luiten
OWD2012 - 3 - Weblectures + nederland = weblectures - Debbie Braakman-Luiten
 
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
 
Pecha kucha leermiddelen 2020
Pecha kucha leermiddelen 2020Pecha kucha leermiddelen 2020
Pecha kucha leermiddelen 2020
 
Wikiwijs presentatie algemeen i&i 2010
Wikiwijs presentatie algemeen i&i  2010Wikiwijs presentatie algemeen i&i  2010
Wikiwijs presentatie algemeen i&i 2010
 

Mehr von Robert Schuwer

Eindsymposium lectoraat OER
Eindsymposium lectoraat OEREindsymposium lectoraat OER
Eindsymposium lectoraat OERRobert Schuwer
 
OER vanuit onderwijskundig perspectief
OER vanuit onderwijskundig perspectiefOER vanuit onderwijskundig perspectief
OER vanuit onderwijskundig perspectiefRobert Schuwer
 
The Truth is Out There: Dutch Nursing realized sustainable adoption of OER
The Truth is Out There:  Dutch Nursing realized sustainable  adoption of OERThe Truth is Out There:  Dutch Nursing realized sustainable  adoption of OER
The Truth is Out There: Dutch Nursing realized sustainable adoption of OERRobert Schuwer
 
The Role of Brokers in Cultivating an Inter-Institutional Community around Op...
The Role of Brokers in Cultivating an Inter-Institutional Community around Op...The Role of Brokers in Cultivating an Inter-Institutional Community around Op...
The Role of Brokers in Cultivating an Inter-Institutional Community around Op...Robert Schuwer
 
Everything You Always Wanted To Know About OER
Everything You Always Wanted To Know About OEREverything You Always Wanted To Know About OER
Everything You Always Wanted To Know About OERRobert Schuwer
 
Towards optimal benefiting from OER
Towards optimal benefiting from OERTowards optimal benefiting from OER
Towards optimal benefiting from OERRobert Schuwer
 
Framework for categorizing digital learning materials
Framework for categorizing digital learning materialsFramework for categorizing digital learning materials
Framework for categorizing digital learning materialsRobert Schuwer
 
A process model of using digital (open) learning materials in teaching and le...
A process model of using digital (open) learning materials in teaching and le...A process model of using digital (open) learning materials in teaching and le...
A process model of using digital (open) learning materials in teaching and le...Robert Schuwer
 
Visie op leermaterialen 2025
Visie op leermaterialen 2025Visie op leermaterialen 2025
Visie op leermaterialen 2025Robert Schuwer
 
Dutch acceleration plan, the butterfly effect 2.0
Dutch acceleration plan, the butterfly effect 2.0Dutch acceleration plan, the butterfly effect 2.0
Dutch acceleration plan, the butterfly effect 2.0Robert Schuwer
 
Naar een visie op open badges
Naar een visie op open badgesNaar een visie op open badges
Naar een visie op open badgesRobert Schuwer
 
Everything you always wanted to know about Open Educational Resources (but we...
Everything you always wanted to know about Open Educational Resources (but we...Everything you always wanted to know about Open Educational Resources (but we...
Everything you always wanted to know about Open Educational Resources (but we...Robert Schuwer
 
Micro credentialing and open badges
Micro credentialing and open badgesMicro credentialing and open badges
Micro credentialing and open badgesRobert Schuwer
 
A study on practices around reuse
A study on practices around reuseA study on practices around reuse
A study on practices around reuseRobert Schuwer
 
The butterfly effect: how connecting digital learning materials to the constr...
The butterfly effect: how connecting digital learning materials to the constr...The butterfly effect: how connecting digital learning materials to the constr...
The butterfly effect: how connecting digital learning materials to the constr...Robert Schuwer
 
Accelerating Educational Innovation of Dutch HE with ICT
Accelerating Educational Innovation of Dutch HE with ICTAccelerating Educational Innovation of Dutch HE with ICT
Accelerating Educational Innovation of Dutch HE with ICTRobert Schuwer
 
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OER
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OERWorkshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OER
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OERRobert Schuwer
 
SURF Netwerk Auteursrechten Informatiepunten 19-6-2018
SURF Netwerk Auteursrechten Informatiepunten 19-6-2018SURF Netwerk Auteursrechten Informatiepunten 19-6-2018
SURF Netwerk Auteursrechten Informatiepunten 19-6-2018Robert Schuwer
 
Adviesraad VO-Content 6-6-2018
Adviesraad VO-Content 6-6-2018Adviesraad VO-Content 6-6-2018
Adviesraad VO-Content 6-6-2018Robert Schuwer
 

Mehr von Robert Schuwer (20)

Eindsymposium lectoraat OER
Eindsymposium lectoraat OEREindsymposium lectoraat OER
Eindsymposium lectoraat OER
 
OER vanuit onderwijskundig perspectief
OER vanuit onderwijskundig perspectiefOER vanuit onderwijskundig perspectief
OER vanuit onderwijskundig perspectief
 
The Truth is Out There: Dutch Nursing realized sustainable adoption of OER
The Truth is Out There:  Dutch Nursing realized sustainable  adoption of OERThe Truth is Out There:  Dutch Nursing realized sustainable  adoption of OER
The Truth is Out There: Dutch Nursing realized sustainable adoption of OER
 
The Role of Brokers in Cultivating an Inter-Institutional Community around Op...
The Role of Brokers in Cultivating an Inter-Institutional Community around Op...The Role of Brokers in Cultivating an Inter-Institutional Community around Op...
The Role of Brokers in Cultivating an Inter-Institutional Community around Op...
 
Everything You Always Wanted To Know About OER
Everything You Always Wanted To Know About OEREverything You Always Wanted To Know About OER
Everything You Always Wanted To Know About OER
 
Towards optimal benefiting from OER
Towards optimal benefiting from OERTowards optimal benefiting from OER
Towards optimal benefiting from OER
 
Framework for categorizing digital learning materials
Framework for categorizing digital learning materialsFramework for categorizing digital learning materials
Framework for categorizing digital learning materials
 
A process model of using digital (open) learning materials in teaching and le...
A process model of using digital (open) learning materials in teaching and le...A process model of using digital (open) learning materials in teaching and le...
A process model of using digital (open) learning materials in teaching and le...
 
Visie op leermaterialen 2025
Visie op leermaterialen 2025Visie op leermaterialen 2025
Visie op leermaterialen 2025
 
Dutch acceleration plan, the butterfly effect 2.0
Dutch acceleration plan, the butterfly effect 2.0Dutch acceleration plan, the butterfly effect 2.0
Dutch acceleration plan, the butterfly effect 2.0
 
Naar een visie op open badges
Naar een visie op open badgesNaar een visie op open badges
Naar een visie op open badges
 
Webinar Open Pedagogy
Webinar Open PedagogyWebinar Open Pedagogy
Webinar Open Pedagogy
 
Everything you always wanted to know about Open Educational Resources (but we...
Everything you always wanted to know about Open Educational Resources (but we...Everything you always wanted to know about Open Educational Resources (but we...
Everything you always wanted to know about Open Educational Resources (but we...
 
Micro credentialing and open badges
Micro credentialing and open badgesMicro credentialing and open badges
Micro credentialing and open badges
 
A study on practices around reuse
A study on practices around reuseA study on practices around reuse
A study on practices around reuse
 
The butterfly effect: how connecting digital learning materials to the constr...
The butterfly effect: how connecting digital learning materials to the constr...The butterfly effect: how connecting digital learning materials to the constr...
The butterfly effect: how connecting digital learning materials to the constr...
 
Accelerating Educational Innovation of Dutch HE with ICT
Accelerating Educational Innovation of Dutch HE with ICTAccelerating Educational Innovation of Dutch HE with ICT
Accelerating Educational Innovation of Dutch HE with ICT
 
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OER
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OERWorkshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OER
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OER
 
SURF Netwerk Auteursrechten Informatiepunten 19-6-2018
SURF Netwerk Auteursrechten Informatiepunten 19-6-2018SURF Netwerk Auteursrechten Informatiepunten 19-6-2018
SURF Netwerk Auteursrechten Informatiepunten 19-6-2018
 
Adviesraad VO-Content 6-6-2018
Adviesraad VO-Content 6-6-2018Adviesraad VO-Content 6-6-2018
Adviesraad VO-Content 6-6-2018
 

Wikiwijs en het ho workshop 20120309

  • 1. Wikiwijs & Hoger Onderwijs Workshop 9-3-2012 03/13/12 1 1
  • 2. Wat is het doel van Wikiwijs? Stimuleer ontwikkeling en gebruik van open, digitale leermiddelen Verhoog de kwaliteit van het onderwijs http://www.flickr.com/photos/bostworld/ door flexibeler en up-to-date leermiddelen Versterk & benut de positie van docent 03/13/12 2 2
  • 3. Wat kun je er als docent mee? Zoeken & Vinden Mijn Wikiwijs Maken Mijn Favorieten Mijn Delen Zoekopdrachten Mijn Review, rating Arrangementen http://www.flickr.com/photos/neufneufneuf/ 03/13/12 3 3
  • 4. Hoe kun je professionaliseren? 03/13/12 4 4 4
  • 5. Hoe zit het met de kwaliteit? De gebruiker & instellingen maken de content De gebruiker bepaalt en waardeert Minimale toets door Wikiwijs Keurmerken maken kwaliteit transparant http://www.flickr.com/photos/ponchosqueal/ 03/13/12 5 5 5
  • 6. 03/13/12 6 6
  • 7. Wikiwijs en het HO Inloggen met eigen instellingsaccount Uploaden Vinden van materiaal uit collecties buitenland Aansluiten Lorenet http://www.flickr.com/photos/carsten_tb/ 03/13/12 7 7 7
  • 8. 03/13/12 8 8
  • 9. Plannen voor 2012 Communities in HO activeren Onderzoek gebruik, eisen en wensen Vocabulaire opleidingen Aansluiten Lorenet Stimuleren delen van leermiddelen http://www.flickr.com/photos/sethw 03/13/12 9 9 9
  • 10. 03/13/12 10 10
  • 11. Casus NOH-I • Netwerk Open Hogeschool Informatica • Samenwerking Open Universiteit en 4 hogescholen • Aanbieden HBO-Bachelor en – Master • Doelgroep MBO + >= 5 jaar ervaring • Blended leren 03/13/12 11 11
  • 12. Leermateriaal • Delen via Wikiwijs • Motivering: – Geen eigen platform – Hoop op aanpassingen en verbeteringen elders 03/13/12 12 12
  • 13. Wat biedt Wikiwijs extra? • Eigen ingangspagina in Wikiwijs • Met eigen URL • Statistieken over gebruik van materiaal 03/13/12 13 13
  • 14. Zelf aan de slag • http://www.wikiwijs.nl • Rechtsboven Aanmelden • Usernaam wikiwijsworkshopN (N = 1,2,..,9) • Wachtwoord W8woordN (N=1,2,..9) • Bekijk HO-tab • Zoek materiaal • Arrangeer materiaal • Noteer zaken die je opvallen (positief en negatief) 03/13/12 14 14 14
  • 15. En dan? • Brainstorm over functies die bij de doorontwikkeling van Wikiwijs voor jullie waarde toevoegen & .. • .. Overige eisen waaraan Wikiwijs (beter) zou moeten voldoen • Prioritering van de functies en overige eisen 03/13/12 15 15 15
  • 16. Dank voor uw aandacht! www.wikiwijs.nl www.wikiwijsinhetonderwijs.nl www.twitter.com/wikiwijs Photo by Wouter Schuwer Robert.Schuwer@ou.nl 03/13/12 16 16

Hinweis der Redaktion

  1. Stimuleer ontwikkeling en gebruik van open leermiddelen Verbeter de vindbaarheid en de toegang tot zowel open als “gesloten” leermiddelen Verhoog de kwaliteit van het onderwijs door flexibeler en up-to-date leermiddelen Ervaringen met open content “ Gratis schoolboeken” wet Sept. 2008: advies Onderwijsraad: ‘Maak meer gebruik van open leermiddelen om onderwijs te innoveren’
  2. Ondersteuning bij gebruik Wikiwijs Professionalisering (ook via focusscholen) ihkv wet BIO
  3. I Programma loopt tot en met 2013, exploitatie verankerd bij Kennisnet en Open Universiteit