Este documento discute os principais problemas apresentados no vídeo "A caminho da Copa", incluindo a remoção compulsória de comunidades, a desapropriação de moradias sem informar os moradores, e a construção de estádios em cidades sem grande público. O grupo escolheu focar na desapropriação de moradias sem fornecer tratamento e informação adequados. Uma possível solução política seria ensinar Direito Constitucional na escola para informar os cidadãos sobre seus direitos.
Política educacional de governo - doc. "A caminho da Copa"
1. INSTITUTO A VEZ DO MESTRE
Graduação a Distância em Pedagogia
Atividade de Aperfeiçoamento Acadêmico
2º Período
Disciplina: Políticas Educacionais
AVM Faculdade Integrada
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Graduação a Distância em Pedagogia
BIANKA PINTO SCHIAVINI - P01378
DANIELLE AZEVEDO PEREIRA DE ALMEIDA - P01442
MARCIA VITORIA FRANCISCO - P01383
MONICA BARBOZA GUEDES - P01304
ROBERTO SOUZA DE MENEZES - P01382
VIVIANE PEREIRA BEZERRA VICTOR - P01379
Componentes do grupo:
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• Remoção compulsória de
comunidades em áreas próximas aos
eventos;
• Desapropriação de moradias sem o
devido tratamento e informação
prestados aos moradores;
• Construção de “elefantes brancos”:
grandes estádios em cidades onde
não há grande público em jogos.
• A cara manutenção dos estádios
após os eventos da Copa.
Descrição dos principais problemas apresentados no vídeo “A caminho da
Copa...”:
Local
para
inserir
imagem
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• Desapropriação de moradias sem o devido tratamento e
informação prestados aos moradores;
Percebe-se no vídeo que poucos são os moradores que conhecem
seus direitos garantidos na Constituição Federal, inclusos aí os que
dizem respeito à moradia e ao uso da propriedade, fazendo com
que, em muitos casos, as autoridades se aproveitem da falta de
informação desses cidadãos para agir de forma arbitrária.
Descrição do Problema escolhido pelo grupo:
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Uma possível solução para este problema seria uma política
educacional que garantisse que todo cidadão aprendesse na
escola sobre Direito Constitucional, sendo este tema então
implantado como disciplina regular na base nacional comum do
currículo escolar.
Elaboração de uma possível política pública educacional para solucionar o
problema destacado pelo grupo:
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A proposta justifica-se com a finalidade de informar e orientar todo
cidadão sobre os direitos que lhe são garantidos pela Carta Magna
de 1988.
Ao final do vídeo, nota-se que os moradores mais bem esclarecidos
sobre seus direitos resistiram mais e conseguiram melhorar sua
situação, como no caso de moradores do “Metrô Mangueira” que
haviam sido removidos para Kosmos e conseguiram retornar para
um conjunto mais próximo da comunidade original.
Em tempos em que informação é poder, o mínimo que podemos
garantir com esta política educacional é a possibilidade de
autodefesa – mesmo que judicial se preciso - das populações
menos favorecidas, geralmente as mais prejudicadas com as
arbitrariedades dos governos.
Argumentação/Conclusão do grupo
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A CAMINHO DA COPA (doc. 25min). Carolina Caffé/
Florence Rodrigues . Ponto de Mídia Livre Pólis Digital, 2013.
https://www.youtube.com/watch?v=nFcA2PKIcfQ <Acessado em
25/3/2014>
Referências Bibliográficas