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LA SOCIEDAD CHILENA ACTUAL
Francisca Aravena
Carlos Fuentes
Sofía Hevia
Roberto Rojas
Colegio Adventista
Talca
ESTRUCTURA DEMOGRÁFICA: UNA SOCIEDAD
QUE ENVEJECE.
 A medida que el país crecía
económicamente, las mayores
oportunidades de educación, la
mayor incorporación de mujeres
en trabajos fuera del hogar, entre
otros factores hicieron que el
crecimiento de la población
disminuyera, la cantidad de hijos
en las familias era menos, sin
embargo mejoras en los servicios
de salud hicieron que las
expectativas de vida de los
chilenos aumentaran ( 75 años
para los hombres y 81 para las
mujeres aproximadamente).
 El desarrollo demográfico del país es un reflejo de
su crecimiento económico, del desarrollo de
infraestructura, mayor confianza y mayores
expectativas de las personas, de la concentración
de población en ciudades ya que las aéreas
urbanas ofrecen mayores oportunidades de salud,
trabajo y educación
1. ¿Qué caracteriza a la sociedad chilena en
las ultimas décadas?
2. ¿Cuál es la razón que más del 80% de la
población chilena viva en áreas urbanas?
 En los 90’ hubo una proliferación de grandes
centros comerciales conocidos como malls, con
variedades de tiendas, cines, patios de comidas e
incluso servicios de bancos, registro civil, etc.
 La sociedad Chilena se a caracterizado en las
ultimas de décadas en su tendencia del
consumismo, influenciada por modas extranjeras
globalizando a marcas de vestuarios, cadenas de
comida rápidas, bebidas, alimentos estén en
presente en el mercado loca.
GRUPOS SOCIALES
 En la actualidad la sociedad Chilena
influenciada por la globalización y economía
del mercado a cambiado su forma de
caracterizar a las clases sociales ya no solo
dependerá del ingreso de dinero u objetos
que se tenga, que es ejecutado por la
encuesta Caracterización Socioeconómica
Nacional, si no también por los estratos o
grupos socioeconómicos por letras ABC1,
C2,C3, D y E categorías que se enfocan con
la educación, estilo de vida, comunas o
donde viven.
SECTORES POPULARES
 En Chile los sectores populares se vinculan a
bajos niveles de escolaridad, por lo que estas
personas emplean como obreros, asesoras
de hogar, jardineros, trabajos ocasionales e
informales, o vendedores ambulantes.
 Los sectores populares según la per cápita
son los tres primeros quintiles, ósea sus
sueldos son aprox. $102.800 pero están lejos
de la línea de pobreza.
 Cuentan con servicios públicos y subsidios
que ofrece el Estado.
Dentro de estos sectores también se encuentran quienes
están por de bajo de la línea de pobreza en calidad de
indigentes.
SECTORES MEDIOS
 Este es un sector que más cambios ha
tenido, siendo el más numero con 49% en
Chile.
 El manifiesto de la clase media es por la
movilidad social existente en Chile,
vinculando educ. y esfuerzo personal.
Esto relaciona el crecimiento económico
del país y la masificación de créditos
 ¿ quienes pertenecen entonces?
Ya no serían mayoritariamente los
empleados fiscales como antiguamente, si no
también conductores, constructores,
comunicadores, ejecutivos o jefes de
departamentos.
 ¿ nivel de ingresos?
Hay una gran variedad de opiniones pero, se
podría incluir desde el tercer quintil de
ingresos promedio de $450.000 o más por
familia.
 La clase media se caracteriza heterogénea y
difícil de definir ya que al no calificar a la
ayuda del estado y no tener niveles de
ingreso para vivir holgadamente, deben
CLASE ALTA
 Este es el sector que agrupa a la menor
cantidad de población.
 Si se compara alguien de la clase alta del
siglo XVI se verían ciertas similitudes en
influencia social y poder político, pero
veríamos que el origen de sus fortunas han
vareado.
 Corresponde al quinto quintil presentando
ingresos sobre el millón 800 mil pesos y el
1% de esta clase tiene ingresos superiores.
DEMANDAS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS
 En este tiempo distintas
comunidades indígenas
presentes en el país
plantearon la reivindicación de
los derechos de los pueblos
indígenas, principalmente los
territoriales y culturales.
 En 1993 se creo la
corporación nacional del
desarrollo indígena (conadi)
encargado de promover
proyectos de las distintas
comunidades, además de una
serie de disposiciones del
desarrollo y protección de la
cultura de estos pueblos
 Las principales demandas del pueblo
indígena a Chile están relacionadas
con la posesión de tierras y soberanía,
estas demandas han estado en
conflicto en mas de una ocasión, con
la expansión económica del país, el
caso mas emblemático es el conflicto
mapuche por la recuperación de sus
tierras los cuales ellos se consideran
herederos ancestrales y les fueron
arrebatados en el año 1883 por parte
del gobierno.
 Desde el gobierno de Ricardo lagos se
han desarrollado diversas iniciativas
orientadas a resolver el gobierno
mapuche incluidas mesas de diálogos
con representantes de los comuneros,
sin embargo todas estas iniciativas
han fracasado ya que la mayoría de
las tierras en cuestión están haora en
manos de particulares
LA POLÍTICA CULTURAL EN LOS GOBIERNOS DE
LA CONCERTACIÓN :
En el gobierno de Alwin (1990-1994) habían
espacios
para fomentar y difundir el arte y la lectura a través
de
el fondo de las artes y la cultura y el fondo nacional
del
libro y la lectura.
Gobierno de Frei (1994-2000) se estableció una
comisión nacional de cultura a fines de su gobierno
se
planteo un proyecto para la creación de una
 En el gobierno de lagos se hiso una gran
inversión en infraestructura cultural como los
teatros , bibliotecas y museos
 En el gobierno de Michelle Bachelet se
avanzo en la protección del patrimonio y
aumentar los recursos de los consejos
regionales de la cultura .
ESTADIO NACIONAL CHILE
TEATRO MUNICIPAL DE SANTIAGO
ÁMBITOS DEL DESARROLLO CULTURAL CHILENO
Con el regreso de la democracia cristiana se
produjeron repentinos cambios en distintos
ámbitos que se denomino el destape cultural
a comienzo de los años 90 y que se vio
reflejado
en la llegada a chile de eventos, espectáculos .
Artistas películas y otras expresiones artísticas
que habían censurado en el régimen militar
LA LITERATURA :
El libro entro a competir dentro de la economía
del mercado en el ámbito de la entretención
junto a la tv y la computadora en los años
noventa se hablo de una nueva narrativa
chilena
cuyos representantes no son de una
generación
definida sus estilos son diversos y sus
temáticas
EL CINE
 A finales de los años
noventas surgen nuevos
directores y nuevas
temáticas , como el
chacotero sentimental
(Cristian galas )
 El cine chileno se oriento a
reflejar la sociedad chilena
, la vida cotidiana de
distintos grupos chilenos.
LA TELEVISIÓN
 En los años 90 existían solo cuatro canales,
estos eran televisión nacional , canal 13,
Universidad católica de Valparaíso y
universidad de chile.
Una vez que comenzó la trasmisión se
impulsaron modificaciones a la ley que
regulaba la tv que extendió los derechos de
trasmisión así aumento la oferta televisiva
que hoy contempla 7 canales nacionales
EVENTOS MASIVOS INDUSTRIA DEL
ESPECTACULO
 El estadio nacional volvía a ser un escenario
para el paso de artistas locales e
internacionales .
A lo largo de estos años se ah llevado la
construcción a lo largo de todo el país de
estadios para recitales , eventos y eventos
masivos
A su vez el teatro se ah convertido en una evento
masivo en especial el festival internacional de
teatro Santiago a mil
•DEPORTES
 el gobierno de lagos
la DIGEDER
establece una
legislación que da
facilidades y garantías
para dar fomento al
deporte.
 Futbol: año 1991
colocolo consigue la
copa libertadores de
América.
 1994se promulga la
ley contra la violencia
en los estadios
 problemas
económicos llevan a
la “U y al colo colo” a
que sean vendidos a
privados
 Las ventas de
jugadores a clubes de
gran prestigio aumenta
por la creciente
globalización
económica
 De destacan en 1990 y
2010 Iván Zamorano
jugando en Italia o España
 Otros que se destacan por
jugar en el extranjero son:
Marcelo Salas, actualmente
son: Alexis Sánchez y
Humberto Suazo, entre
otros.
 En el tenis el
tenista “Marcelo
Ríos” en 1998
queda primer lugar
en el ranking ATP.
 Luego en 2004 en
los juegos
Olímpicos de
Atenas se destacan
los tenistas
“Fernando
González y Nicolás
Massu” obteniendo
medalla de oro.
CHILE HA SIDO
SEDE
 También además chile
se ha destacado en
otros deportes como el
Remo, polo y hockey
femenino
 Chile ha sido sede
de mundial sub20
femenino el 2008 y
el rally junto con
Argentina, desde el
año 2009
 La revolución pingüina (año 2006) movimiento
escolar que ponía debate a la educación como la
calidad de esta y la desigualdad entre municipales y
con sistema particular y particular subvencionado
 Por esto en el gobierno de
Bachelet lleva a modificar la
LOCE creando reformas
que instauraría la calidad de
educación creada bajo el
gobierno militar por una
nueva LEGE.
 Este tema de la educación
no se ha cerrado, ha
quedado pendiente en
aplicar cambios a la LEGE y
una reforma a la educación
universitaria.
•REFORMAS EDUCACIONALES
 Programas políticos e los
gobiernos de la concertación a dicho ítem
creciera considerablemente en el
periodo 1990-2010 .
 Las mayor inversión mejora la calidad
de educación y financia los proyectos
MECE y dentro de esta se encuentra
el proyecto de las 900 escuelas con
mas bajo resultado en mediciones
simce.
 En el gobierno de Eduardo Frei se
implementa la JEC
 En el gobierno de Ricardo Lagos se
aumenta la obligatoriedad de estudio
hasta cuarto medio convirtiéndose así
en uno de los países con mas
escolaridad obligatoria

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la sociedad chilena actual

  • 1. LA SOCIEDAD CHILENA ACTUAL Francisca Aravena Carlos Fuentes Sofía Hevia Roberto Rojas Colegio Adventista Talca
  • 2. ESTRUCTURA DEMOGRÁFICA: UNA SOCIEDAD QUE ENVEJECE.  A medida que el país crecía económicamente, las mayores oportunidades de educación, la mayor incorporación de mujeres en trabajos fuera del hogar, entre otros factores hicieron que el crecimiento de la población disminuyera, la cantidad de hijos en las familias era menos, sin embargo mejoras en los servicios de salud hicieron que las expectativas de vida de los chilenos aumentaran ( 75 años para los hombres y 81 para las mujeres aproximadamente).
  • 3.  El desarrollo demográfico del país es un reflejo de su crecimiento económico, del desarrollo de infraestructura, mayor confianza y mayores expectativas de las personas, de la concentración de población en ciudades ya que las aéreas urbanas ofrecen mayores oportunidades de salud, trabajo y educación
  • 4.
  • 5.
  • 6. 1. ¿Qué caracteriza a la sociedad chilena en las ultimas décadas? 2. ¿Cuál es la razón que más del 80% de la población chilena viva en áreas urbanas?
  • 7.  En los 90’ hubo una proliferación de grandes centros comerciales conocidos como malls, con variedades de tiendas, cines, patios de comidas e incluso servicios de bancos, registro civil, etc.  La sociedad Chilena se a caracterizado en las ultimas de décadas en su tendencia del consumismo, influenciada por modas extranjeras globalizando a marcas de vestuarios, cadenas de comida rápidas, bebidas, alimentos estén en presente en el mercado loca.
  • 8. GRUPOS SOCIALES  En la actualidad la sociedad Chilena influenciada por la globalización y economía del mercado a cambiado su forma de caracterizar a las clases sociales ya no solo dependerá del ingreso de dinero u objetos que se tenga, que es ejecutado por la encuesta Caracterización Socioeconómica Nacional, si no también por los estratos o grupos socioeconómicos por letras ABC1, C2,C3, D y E categorías que se enfocan con la educación, estilo de vida, comunas o donde viven.
  • 9. SECTORES POPULARES  En Chile los sectores populares se vinculan a bajos niveles de escolaridad, por lo que estas personas emplean como obreros, asesoras de hogar, jardineros, trabajos ocasionales e informales, o vendedores ambulantes.  Los sectores populares según la per cápita son los tres primeros quintiles, ósea sus sueldos son aprox. $102.800 pero están lejos de la línea de pobreza.  Cuentan con servicios públicos y subsidios que ofrece el Estado.
  • 10. Dentro de estos sectores también se encuentran quienes están por de bajo de la línea de pobreza en calidad de indigentes.
  • 11. SECTORES MEDIOS  Este es un sector que más cambios ha tenido, siendo el más numero con 49% en Chile.  El manifiesto de la clase media es por la movilidad social existente en Chile, vinculando educ. y esfuerzo personal. Esto relaciona el crecimiento económico del país y la masificación de créditos
  • 12.  ¿ quienes pertenecen entonces? Ya no serían mayoritariamente los empleados fiscales como antiguamente, si no también conductores, constructores, comunicadores, ejecutivos o jefes de departamentos.  ¿ nivel de ingresos? Hay una gran variedad de opiniones pero, se podría incluir desde el tercer quintil de ingresos promedio de $450.000 o más por familia.  La clase media se caracteriza heterogénea y difícil de definir ya que al no calificar a la ayuda del estado y no tener niveles de ingreso para vivir holgadamente, deben
  • 13. CLASE ALTA  Este es el sector que agrupa a la menor cantidad de población.  Si se compara alguien de la clase alta del siglo XVI se verían ciertas similitudes en influencia social y poder político, pero veríamos que el origen de sus fortunas han vareado.  Corresponde al quinto quintil presentando ingresos sobre el millón 800 mil pesos y el 1% de esta clase tiene ingresos superiores.
  • 14. DEMANDAS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS  En este tiempo distintas comunidades indígenas presentes en el país plantearon la reivindicación de los derechos de los pueblos indígenas, principalmente los territoriales y culturales.  En 1993 se creo la corporación nacional del desarrollo indígena (conadi) encargado de promover proyectos de las distintas comunidades, además de una serie de disposiciones del desarrollo y protección de la cultura de estos pueblos
  • 15.  Las principales demandas del pueblo indígena a Chile están relacionadas con la posesión de tierras y soberanía, estas demandas han estado en conflicto en mas de una ocasión, con la expansión económica del país, el caso mas emblemático es el conflicto mapuche por la recuperación de sus tierras los cuales ellos se consideran herederos ancestrales y les fueron arrebatados en el año 1883 por parte del gobierno.  Desde el gobierno de Ricardo lagos se han desarrollado diversas iniciativas orientadas a resolver el gobierno mapuche incluidas mesas de diálogos con representantes de los comuneros, sin embargo todas estas iniciativas han fracasado ya que la mayoría de las tierras en cuestión están haora en manos de particulares
  • 16. LA POLÍTICA CULTURAL EN LOS GOBIERNOS DE LA CONCERTACIÓN : En el gobierno de Alwin (1990-1994) habían espacios para fomentar y difundir el arte y la lectura a través de el fondo de las artes y la cultura y el fondo nacional del libro y la lectura. Gobierno de Frei (1994-2000) se estableció una comisión nacional de cultura a fines de su gobierno se planteo un proyecto para la creación de una
  • 17.  En el gobierno de lagos se hiso una gran inversión en infraestructura cultural como los teatros , bibliotecas y museos  En el gobierno de Michelle Bachelet se avanzo en la protección del patrimonio y aumentar los recursos de los consejos regionales de la cultura .
  • 20. ÁMBITOS DEL DESARROLLO CULTURAL CHILENO Con el regreso de la democracia cristiana se produjeron repentinos cambios en distintos ámbitos que se denomino el destape cultural a comienzo de los años 90 y que se vio reflejado en la llegada a chile de eventos, espectáculos . Artistas películas y otras expresiones artísticas que habían censurado en el régimen militar
  • 21. LA LITERATURA : El libro entro a competir dentro de la economía del mercado en el ámbito de la entretención junto a la tv y la computadora en los años noventa se hablo de una nueva narrativa chilena cuyos representantes no son de una generación definida sus estilos son diversos y sus temáticas
  • 22. EL CINE  A finales de los años noventas surgen nuevos directores y nuevas temáticas , como el chacotero sentimental (Cristian galas )  El cine chileno se oriento a reflejar la sociedad chilena , la vida cotidiana de distintos grupos chilenos.
  • 23.
  • 24. LA TELEVISIÓN  En los años 90 existían solo cuatro canales, estos eran televisión nacional , canal 13, Universidad católica de Valparaíso y universidad de chile. Una vez que comenzó la trasmisión se impulsaron modificaciones a la ley que regulaba la tv que extendió los derechos de trasmisión así aumento la oferta televisiva que hoy contempla 7 canales nacionales
  • 25. EVENTOS MASIVOS INDUSTRIA DEL ESPECTACULO  El estadio nacional volvía a ser un escenario para el paso de artistas locales e internacionales . A lo largo de estos años se ah llevado la construcción a lo largo de todo el país de estadios para recitales , eventos y eventos masivos A su vez el teatro se ah convertido en una evento masivo en especial el festival internacional de teatro Santiago a mil
  • 26.
  • 27. •DEPORTES  el gobierno de lagos la DIGEDER establece una legislación que da facilidades y garantías para dar fomento al deporte.  Futbol: año 1991 colocolo consigue la copa libertadores de América.  1994se promulga la ley contra la violencia en los estadios  problemas económicos llevan a la “U y al colo colo” a que sean vendidos a privados
  • 28.  Las ventas de jugadores a clubes de gran prestigio aumenta por la creciente globalización económica  De destacan en 1990 y 2010 Iván Zamorano jugando en Italia o España  Otros que se destacan por jugar en el extranjero son: Marcelo Salas, actualmente son: Alexis Sánchez y Humberto Suazo, entre otros.
  • 29.  En el tenis el tenista “Marcelo Ríos” en 1998 queda primer lugar en el ranking ATP.  Luego en 2004 en los juegos Olímpicos de Atenas se destacan los tenistas “Fernando González y Nicolás Massu” obteniendo medalla de oro.
  • 30. CHILE HA SIDO SEDE  También además chile se ha destacado en otros deportes como el Remo, polo y hockey femenino  Chile ha sido sede de mundial sub20 femenino el 2008 y el rally junto con Argentina, desde el año 2009
  • 31.  La revolución pingüina (año 2006) movimiento escolar que ponía debate a la educación como la calidad de esta y la desigualdad entre municipales y con sistema particular y particular subvencionado  Por esto en el gobierno de Bachelet lleva a modificar la LOCE creando reformas que instauraría la calidad de educación creada bajo el gobierno militar por una nueva LEGE.  Este tema de la educación no se ha cerrado, ha quedado pendiente en aplicar cambios a la LEGE y una reforma a la educación universitaria.
  • 32. •REFORMAS EDUCACIONALES  Programas políticos e los gobiernos de la concertación a dicho ítem creciera considerablemente en el periodo 1990-2010 .  Las mayor inversión mejora la calidad de educación y financia los proyectos MECE y dentro de esta se encuentra el proyecto de las 900 escuelas con mas bajo resultado en mediciones simce.  En el gobierno de Eduardo Frei se implementa la JEC  En el gobierno de Ricardo Lagos se aumenta la obligatoriedad de estudio hasta cuarto medio convirtiéndose así en uno de los países con mas escolaridad obligatoria