bachillerato

1. HISTORIA DEL ARTE 2º BACH.INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE.TEMARIO Y RELACIÓN DE OBRAS.
Javier Valiente pág. 1
El arte es la actividad creadora humana,individual o colectiva,
que se sirve de elementos materiales para expresar su
percepción de la realidad, sus ideas y sus pensamientos. Es
por lo tanto, expresión del espíritu humano.
Aunque a lo largo de la historia los artistas han buscado la
belleza y la perfección, no podemos descartar otras opciones,
sobre todo a partir del siglo XIX, en la que ambos supuestos
han sido muy poco valorados, buscando el rechazo y la
provocación de la sociedad como medio de expresión.
Para comprender una obra de arte hemos de analizarla desde dos puntos de vista: el formal o
plástico, y el de contenido y significado. Ambos aspectos precisan de una información previa
basada en unos conocimientos de composición y de técnica, así como estar en posesión de gusto
estético para comprender el significado del tema.
Primeramente, deberemos evitar apriorismos estéticos y hacer un esfuerzo
para situarnos en el tiempo y en el espacio en que la obra fue realizada,
para poder entenderla, aunque no compartamos una determinada ideología
y estética.
La obra de arte nos informa de la historia convirtiéndose en un
documento gráfico de un tiempo y de un país, cultura o civilización. De ahí
que su conocimiento resulte indispensable para comprender el pasado.
Arquitectura, escultura y pintura son un fiel complemento del texto
escrito, son imágenes que de la misma manera que una película nos
muestra cómo ha sido la vida de la humanidad, desde la prehistoria hasta nuestros días.
2.1 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA.
- BLOQUE I. LA EDAD ANTIGUA.
El arte griego. Arquitectura:
características (la ciudad y el templo).
Escultura: características y evolución.
El arte romano. Arquitectura:
características, la ciudad y tipologías
(calzada, acueducto, basílica, terma,
teatro, anfiteatro, circo, arco de
triunfo, templo).

2. HISTORIA DEL ARTE 2º BACH.INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE.TEMARIO Y RELACIÓN DE OBRAS.
Javier Valiente pág. 2
BLOQUE II. LA EDAD MEDIA.
Artes paleocristiano y bizantinos. Arquitectura.
El arte prerrománico. Arquitectura visigoda, asturiana y
mozárabe.
El arte hispanomusulmán. Origen y características. La
ciudad, la mezquita y el palacio. Arquitectura califal,
almohade, nazarí y mudéjar.
El arte románico. Arquitectura: características, tipologías (la iglesia y el monasterio).
Escultura: portadas. Pintura mural: frescos.
El arte gótico. Arquitectura: características, tipología (catedral) y decoración escultórica
(portadas). Pintura: el siglo XIV en Italia (Giotto) y XV en Flandes (Jan Van Eyck y El Bosco).
BLOQUE III. LA EDAD MODERNA.
 El RENACIMIENTO. Concepto y características
generales.
Arquitectura: Quattrocento (Características. F.
Brunelleschi). Cinquecento (Características. Miguel
Ángel).
Escultura: Quattrocento (Características. Donatello);
Cinquecento (Características. Miguel Ángel).
Pintura: Quattrocento (Características. Masaccio, Fra Angelico y Botticelli).
Cinquecento y Manierismo (Características. Leonardo, Miguel Ángel, Rafael,
Tiziano y El Greco).
 El siglo XVII: Barroco.
Concepto y características generales del Barroco.
Italia: arquitectura (G.L. Bernini y F. Borromini), escultura (G.L. Bernini) y
pintura (Caravaggio).
Pintura flamenca (P.P. Rubens).
Pintura holandesa (Rembrandt).
España (F. de Zurbarán, J. de Ribera, D. de Velázquez y B.E. Murillo).
Neoclasicismo y Romanticismo. La Ilustración y la situación
política (absolutismo ilustrado y Revolución Francesa).
Neoclasicismo: concepto, características generales, escultura (A. Canova) y
pintura (J.L. David y F. de Goya).
Romanticismo: Concepto y rasgos generales. Pintura (T. Géricault y E.
Delacroix).
BLOQUE 4. LA EDAD CONTEMPORÁNEA
 Impresionismo y Postimpresionismo. Pintura: conceptos y
características generales (C. Monet) y Postimpresionismo (P. Cézanne y
V. van Gogh).
 La arquitectura de los siglos XIX y XX. Características generales (G.
Eiffel, Gaudí [El Modernismo].
 La pintura de la primera ½ del siglo XX. Conceptos y características generales del
Fauvismo (H. Matisse), Cubismo (P. Picasso), pintura abstracta (W. Kandinsky), Surrealismo
(S. Dalí).

3. HISTORIA DEL ARTE 2º BACH.INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE.TEMARIO Y RELACIÓN DE OBRAS.
Javier Valiente pág. 3
RELACIÓN DE LAS OBRAS DE ARTE
Opción_A
EL ARTE GRIEGO
Partenón de Atenas. Kouros de Anavyssos.
Discóbolo, (Mirón).
Hermes con Dionisos niño, (Praxíteles).
La victoria de Samotracia.
EL ARTE ROMANO
Panteón de Roma. Coliseo.
Teatro romano de Mérida.
ARTE ISLÁMICO EN ESPAÑA Mezquita de Córdoba.
EL ARTE ROMÁNICO.
 Catedral de Santiago de Compostela: interior (nave central) y exterior (Pórtico
de la Gloria).
 Frescos de San Clemente de Tahüll: ábside (Cristo Pantocrátor y
tetramorfos)
EL ARTE GÓTICO.
 Catedral de León.
 El matrimonio Arnolfini, (Jan van Eyck).
 La huida a Egipto (Giotto).
ARQUITECTURA Y ESCULTURA DEL RENACIMIENTO.
Cúpula de la Catedral de
 Florencia (Brunelleschi). David, (Donatello).
 Templete de San Pietro in Montorio, (Bramante).
 Cúpula de San Pedro de Roma, (Miguel Ángel).
 La Pietá (Miguel Ángel).
 David, (Miguel Ángel).

4. HISTORIA DEL ARTE 2º BACH.INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE.TEMARIO Y RELACIÓN DE OBRAS.
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Opción_B
LA PINTURA DEL RENACIMIENTO.
 El nacimiento de Venus (Boticelli).
 La Trinidad (Masaccio).
 La Gioconda, (Leonardo da Vinci).
 La Escuela de Atenas, (Rafael).
 Bóveda de la Capilla Sixtina.
 El entierro del Conde de Orgaz, (El Greco).
EL SIGLO XVII
 Columnata de San Pedro, en Roma, (Bernini).
 Iglesia de San Carlos de las Cuatro Fuentes,
(Borromini).
 Apolo y Dafne, (Bernini).
 Éxtasis de Santa Teresa (Bernini).
 La muerte de la Virgen, (Caravaggio).
 Las tres Gracias, (Rubens).
 La lección de anatomía del doctor Tulp, (Rembrandt).
 Las Meninas, (Velázquez).
NEOCLASICISMO Y ROMANTICISMO. Eros y Psiqué (A.
Canova).
 El juramento de los Horacios, (J. L. David).
 La familia de Carlos IV (Fco de Goya). La balsa de la Medusa,
(Géricault).
IMPRESIONISMO Y POSTIMPRESIONISMO.
 Impresión: Sol naciente, (Monet)
 La noche estrellada, (V. van Gogh).
ARQUITECTURA DE LOS SIGLOS XIX y XX. Torre
Eiffel, París.
La Sagrada Familia, (Gaudí): exterior (conjunto).
Casa Kauffman (o de la Cascada), (Wright), exterior.
LA PINTURA DEL SIGLO XX.
 Guernica, (P. Picasso).
 La alegría de vivir (Matisse).
 La persistencia de la memoria
(S. Dalí).

5. HISTORIA DEL ARTE 2º BACH.INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE.TEMARIO Y RELACIÓN DE OBRAS.
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2.3 DIVISIÓN DEL TEMARIO.
OPCIÓN A:
1. La arquitectura griega.
2. La escultura griega.
3. La arquitectura romana.
4. La arquitectura islámica en España.
5. La arquitectura románica.
6. La escultura y la pintura románicas.
7. La arquitectura gótica y su ornamentación.
8. La pintura en el Gótico: Giotto, Jan Van Eyck y El Bosco.
9. Arquitectura del Renacimiento en Italia: Brunelleschi, Bramante y Miguel Ángel.
10. Escultura del Renacimiento: Ghiberti, Donatello y M. Ángel.
OPCIÓN B:
1. La pintura del Quattrocento: Masaccio, Fra Angélico y Botticelli.
2. La pintura del Cinquecento y el Manierismo: M. Ángel, Leonardo, Rafael, Tiziano y El
Greco.
3. El siglo XVII en Italia: Caravaggio, Bernini y Borromini.
4. La pintura del siglo XVII en Flandes, Holanda y España: Rubens, Rembrandt y Velázquez.
5. Neoclasicismo y Romanticismo: Canova, David, Goya, Gericault y Delacroix.
6. Impresionismo y Postimpresionismo: Monet, Cézanne y Van Gogh.
7. La arquitectura de los siglos XIX y XX: Eiffel, Gaudí, Le Corbusier y Wrigth.
8. El Fauvismo y el Cubismo: Matisse y Picasso.
9. La pintura abstracta y el Surrealismo: Kandinsky y Dalí.
“Para el próximo curso 2019-2020, y dentro de los contenidos a los que se sugiere dar una mayor
importancia, se propone el cambio de La Anunciación de Fra Angélico (Florencia, Convento de San
Marcos) por El Nacimiento de Venus de Botticelli. De igual modo, se añaden las siguientes láminas
a aquellas otras sobre las que se venía trabajando de un modo pormenorizado: •El Jardín de las
Delicias (tabla central, dedicada al Jardín de las Delicias), de El Bosco •El Éxtasis de Santa Teresa,
de Bernini •Basílica de San Lorenzo, en Florencia, de Brunelleschi •Eros y Psique, de A. Canova
•El Nacimiento de Venus, de Botticelli, que sustituye a La Anunciación de Fran Angélico (Florencia,
Convento de San Marcos)”.

6. HISTORIA DEL ARTE 2º BACH.INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE.TEMARIO Y RELACIÓN DE OBRAS.
Javier Valiente 6
OPCIÓN A.
1. La arquitectura griega.
2. La escultura griega.
3. La arquitectura romana.
4. La arquitectura islámica en España.
5. La arquitectura románica.
6. La escultura y la pintura románicas.
7. La arquitectura gótica y su ornamentación.
8. La pintura en el Gótico: Giotto, Jan Van Eyck y El Bosco.
9. Arquitectura del Renacimiento en Italia: Brunelleschi, Bramante y Miguel Ángel.
10. Escultura del Renacimiento: Ghiberti, Donatello y M. Ángel.
OPCIÓN B:
1. La pintura del Quattrocento: Masaccio, Fra Angélico y Botticelli.
2. La pintura del Cinquecento y el Manierismo: M. Ángel, Leonardo, Rafael, Tiziano y El
Greco.
3. El siglo XVII en Italia: Caravaggio, Bernini y Borromini.
4. La pintura del siglo XVII en Flandes, Holanda y España: Rubens, Rembrandt y
Velázquez.
5. Neoclasicismo y Romanticismo: Canova, David, Goya, Gericault y Delacroix.
6. Impresionismo y Postimpresionismo: Monet, Cézanne y Van Gogh.
7. La arquitectura de los siglos XIX y XX: Eiffel, Gaudí, Le Corbusier y Wrigth.
8. El Fauvismo y el Cubismo: Matisse y Picasso.
9. La pintura abstracta y el Surrealismo: Kandinsky y Dalí.

7. HISTORIA DEL ARTE 2º BACH.INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE.TEMARIO Y RELACIÓN DE OBRAS.
Javier Valiente 7
ESQUEMA PARA DESARROLLAR UN TEMA
1) Señalar el marco histórico y explicarlo brevemente.
2) Identificar el estilo y explicar algunas características generales.
3) En los temas en los que el arte es en su mayor parte anónimo hay que enumerar las obras
más significativas (las que se indican en el programa).
4) En los temas en los que se incluyen nombres de artistas, hay que enumerar éstos, explicar
cuáles son sus características y alguna obra destacada.
En los apartados 3 y 4, cuando se trate de explicar las obras no es necesario realizar un comentario
detallado de las mismas, pues esto se exigirá en la parte práctica del programa, pero sí realizar una
síntesis de sus aspectos más importantes.
Siempre que el alumno mencione algún término artístico en cualquier apartado será necesario
explicar su significado.
ESQUEMA PARA COMENTAR UNA OBRA DE ARTE.
1) Marco histórico-artístico
a) Época: siglo.
b) Estilo: identificarlo y explicar sus características generales.
c) Artista: identificarlo y justificar su importancia explicando sus aportaciones.
d) Material y técnica.
2) Análisis iconográfico: se trata de todo lo concerniente al asunto de la obra.
a) Título de la obra
b) Tema (en pintura y escultura): identificarlo y explicar de qué se trata.
c) Tipología (en arquitectura): señalar qué clase de edificio es y la función que desempeña.
3) Análisis formal: se trata de justificar el estilo al que pertenece la obra a través del tratamiento
que el artista da a los medios que utiliza.
a) Arquitectura: composición (planta y alzado), espacio y decoración.
b) Escultura y pintura: espacio, composición, línea, color y luz.
4)Contenido o significado.