Paparan tentang RAN Kepemudaan 2016 - 2019

1. Penyusunan
Dokumen
Rencana Aksi
Nasional
Kepemudaan
2016 - 2019

2. Rencana Aksi Nasional (RAN)
• Adalah dokumen yang memuat sasaran,
strategi, dan fokus kegiatan prioritas yang
digunakan sebagai acuan kementerian,
lembaga, dan pemerintah daerah dalam
melaksanakan suatu tema kebijakan tertentu
• Adalah wujud komitmen bersama dari para
pemangku kepentingan suatu tema kebijakan
tertentu untuk mencapai suatu perubahan
konkret yang disepakati bersama

3. RAN yang efektif
Masukan
Stakeholders
Renstra K/L
saat ini
RAN periode
sebelumnya

4. Tujuan Penyusunan RAN Kepemudaan
2016 - 2019
• Tujuan Umum
Memberikan panduan dan arahan dalam
pelaksanaan pembangunan kepemudaan bagi
institusi pemerintah dan jejaring organisasi pemuda
serta pemangku kepentingan kepemudaan lainnya,
baik pada tingkat nasional, provinsi maupun
kabupaten / kota.

5. Tujuan Penyusunan RAN Kepemudaan
2016 - 2019
• Tujuan Khusus
– Meningkatkan pemahaman terhadap kondisi masalah
dan potensi kepemudaan yang berguna untuk
mendukung pembangunan nasional.
– Meningkatkan koordinasi lintas sektoral di jajaran
pemerintahan dan juga di tataran pemangku
kepentingan kepemudaan, agar bisa lebih bersinergi
dalam mewujudkan pemuda Indonesia yang tangguh
dan berdaya saing.
– Menyediakan perangkat pemantauan dan penilaian
(monev) untuk berbagai kegiatan kepemudaan dalam
periode 2016 – 2019.

6. Daftar Isi
RAN Kepemudaan 2016 -2019
BAB 1: Pendahuluan
1.1 LATAR BELAKANG .....................................................................................................
1.2 TUJUAN ..........................................................................................................................
1.3 RUANG LINGKUP ........................................................................................................
1.4 PROSES PENYUSUNAN ..............................................................................................
1.5 SASARAN PENGGUNA ..............................................................................................
BAB 2: Landasan Pelayanan Kepemudaan
2.1 LANDASAN GLOBAL ...................................................................................................
2.1.1. SDGs ........................................................................................................................
2.1.2. YDI ...........................................................................................................................
2.2. LANDASAN NASIONAL ..............................................................................................
2.2.1. UU No. 40 Tahun 2009 ..........................................................................................
2.2.2. RPJMN 2015 – 2019 ................................................................................................
2.2.3. Perpres No….Tahun 2016......................................................................................
BAB 3: Kondisi Kepemudaan di Indonesia
3.1. KARAKTERISTIK DAN DIMENSI PEMUDA .............................................................
3.1.1. Nasionalisme .........................................................................................................
3.1.2. Globalisme .............................................................................................................
3.1.3. Konsumerisme Cerdas .........................................................................................
3.1.4. Kewirausahaan ......................................................................................................
3.2. PERMASALAHAN DAN POTENSI PEMUDA ..........................................................
3.2.1. Pendidikan .............................................................................................................
3.2.2. Kesehatan dan Gaya Hidup ................................................................................
3.2.3. Ketenagakerjaan ....................................................................................................
3.2.4. Partisipasi Politik ..................................................................................................
2.1.1. Kepedulian Sosial .................................................................................................
2.1.2. Inklusifitas dan Keberagaman ............................................................................
2.2. PERAN PEMUDA DALAM PEMBANGUNAN .........................................................
2.2.1. Kualitas Hidup.......................................................................................................
2.2.2. Produktivitas dan Daya Saing ............................................................................
2.2.3. Kemandirian Ekonomi .........................................................................................
2.2.4. Revolusi Karakter Bangsa ....................................................................................
2.2.5. Kebhinnekaan & Restorasi Sosial ........................................................................
BAB 4: Evaluasi Rencana Aksi Nasional Kepemudaan 2009 – 2014
4.1. CAPAIAN UMUM ..........................................................................................................
4.2. KOORDINASI PENGEMBAN TUGAS ........................................................................
4.3. KEBERLANJUTAN .........................................................................................................
BAB 5: Rancangan Rencana Aksi Kepemudaan 2016 – 2019
5.1. ISU STRATEGIS ...............................................................................................................
5.2. PROGRAM PRIORITAS .................................................................................................
5.3. INDIKATOR KEBERHASILAN ....................................................................................
5.4. PEMANTAUAN DAN EVALUASI KINERJA ............................................................
5.4.1. Pengukuran Kinerja Pengemban Tugas (duty bearer index) ..............................
5.4.2. Pengukuran Apresiasi Pemuda (beneficiary index) .............................................
5.5. ARAHAN RENCANA AKSI DAERAH .......................................................................
BAB 6: Matriks Rencana Koordinasi Kegiatan Lintas Kementerian dan Lembaga
untuk Pelayanan Kepemudaan ..............................................................................

7. Logika Metodologis
RAN Kepemudaan 2016 - 2019
Isu Strategis
Isu Strategis
Isu Strategis
Potensi &
Masalah
Potensi &
Masalah
Potensi &
Masalah
Potensi &
Masalah
Potensi &
Masalah
Potensi &
Masalah
Mandat
Organisasi,
Visi Pribadi,
Harapan
Masyarakat
Strategi
Kebijakan
Strategi
Kebijakan
Program
Prioritas
Program
Prioritas
Program
Prioritas
Program
Prioritas
Program
Prioritas
Program
Prioritas

8. Sasaran Pengguna RAN Kepemudaan
2016 – 2019
• Kementerian dan Lembaga (K/L), terutama
yang memiliki kegiatan mata anggaran
bidang kepemudaan yang diuraikan di Bab 6
dokumen RAN Kepemudaan 2016 – 2019,
yakni:
1. Kementerian Pemuda dan Olah Raga
2. Kementerian Perencanaan Pembangunan
Nasional / Bappenas
3. Kementerian Pertahanan
4. Kementerian Dalam Negeri
5. Kementerian Agama
6. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
7. Kementerian Riset, Teknologi dan
Pendidikan Tinggi
8. Kementerian Kesehatan
9. Kementerian Pertanian
10. Kementerian Pariwisata
11. Kementerian Kelautan dan Perikanan
12. Kementerian Komunikasi dan Informatika
13. Kementerian Perindustrian
14. Kementerian Ketenagakerjaan
15. Kementerian Luar Negeri
16. Kementerian Koperasi dan Usaha Kecil
Menengah
17. Kementerian kehutanan dan
Lingkungan Hidup
18. Kementerian Pemberdayaan
Perempuan dan Perlindungan Anak
19. Kementerian Sosial
20. Kementerian Desa, Daerah Tertinggal
dan Transmigrasi
21. Kementerian Perdagangan
22. Lembaga ilmu Pengetahuan Indonesia
23. Perpustakaan Nasional
24. Badan Kependudukan dan Keluarga
Berencana Nasional
25. Badan Narkotika Nasional
• Jejaring organisasi kepemudaan
• Pemerintah daerah, sebagai rujukan
penyusunan Rencana Aksi Daerah (RAD)
Kepemudaan 2017 – 2019
• Perguruan tinggi dan Lembaga kajian
• Lembaga donor internasional, yang tertarik
pada tema kepemudaan.

9. Strategi Kebijakan dalam RAN
Kepemudaan 2016 – 2019
1. Penyadaran Pemuda
2. Pemberdayaan Pemuda
3. Kepemimpinan Pemuda
4. Kewirausahaan Pemuda
5. Kepeloporan Pemuda
6. Penelitian dan Kajian Kepemudaan
7. Penanggulangan Perilaku Negatif Pemuda

10. Indikator Keberhasilan Strategis
1. Meningkatnya gerakan pemuda dalam aspek ideologi, politik, hukum,
ekonomi, sosial budaya, pertahanan, dan keamanan dalam memahami dan
menyikapi perubahan lingkungan strategis, baik domestik maupun global serta
mencegah dan menangani risiko.
2. Meningkatnya potensi dan kualitas jasmani, mental spiritual, pengetahuan,
serta keterampilan diri dan organisasi menuju kemandirian pemuda.
3. Berkembangnya potensi keteladanan, keberpengaruhan, serta penggerakan
pemuda melalui wadah organisasi dan jejaring kepemudaan yang ada.
4. Berkembangnya potensi keterampilan dan kemandirian berusaha bagi para
pemuda.
5. Meningkatnya kreativitas, inovasi, keberanian pemuda dalam melakukan
terobosan, dan kecepatan mengambil keputusan sesuai dengan arah
pembangunan nasional.
6. Tersedianya hasil kajian tentang kepemudaan untuk menjadi dasar
pengambilan kebijakan dalam bidang pembangunan kepemudaan.
7. Berkurangnya tindakan dan perilaku negatif pemuda, diantaranya: tindak
kekerasan, penyalahgunaan NAPZA, perilaku seks berisiko, dan lain sebagainya.

11. Indikator Keberhasilan Kinerja
1. Tersusunnya sejumlah Rencana Aksi Daerah (RAD)
Kepemudaan yang menjadi turunan implementatif dari
RAN Kepemudaan 2016 – 2019.
2. Meningkatnya indeks kinerja K/L yang dalam
menjalankan program-program kepemudaan, yang
metode dan mekanisme pengukurannya dijelaskan pada
bagian pemantauan dan evaluasi kinerja setelah ini.
3. Meningkatnya apresiasi pemuda terhadap program-
program kepemudaan yang dijalankan K/L, yang
ditunjukkan oleh indeks apresiasi pemuda. Metode dan
mekanisme pengukuran untuk indeks apresiasi pemuda
ini dijelaskan pada bagian pemantauan dan evaluasi
kinerja setelah ini.

12. Isu Strategis dalam Strategi Kebijakan
RAN Kepemudaan 2016 – 2019
• Penyadaran Pemuda
– Nasionalisme
– Bina Mental Spiritual
– Pelestarian Budaya
– Partisipasi Sosial Kemasyarakatan
• Pemberdayaan Pemuda
– Kualitas Ilmu Pengetahuan dan
Kesempatan Pendidikan
– Kesehatan Pemuda
• Pengembangan Kepemimpinan
Pemuda
– Peran Pemuda dalam Globalisasi
– Kualitas Kepemimpinan
• Pengembangan Kewirausahaan
Pemuda
– Potensi Usaha Berdaya Saing
– Wirausaha Handal
• Pengembangan Kepeloporan
Pemuda
– Kelestarian Lingkungan
– Kesetaraan Gender
– Inovasi Keorganisasian Pemuda
• Penelitian dan Kajian
Kepemudaan
– Evidence-based Youth Policy
• Penanggulangan Perilaku Negatif
Pemuda
– Penyalahgunaan NAPZA
– Pengembangan Potensi Lokal
– Penguatan Potensi Pemuda

13. Proses
Evaluasi
Kinerja
Pengemban
Tugas RAN
Kepemudaan
2016 - 2019
K/L mengisi formulir
mandiri
Data input dan
kompilasi oleh
Kemenpora
Penyajian infografis
indeks kinerja
Koordinasi K/L atas
evaluasi capaian
indeks kinerja
Penyusunan target
indikator tahun
berikutnya
Laporan
kepada
Presiden
Penyampaian
informasi kepada
publik

14. Proses
Pemantauan
dan Apresiasi
Pemuda
terhadap
Kinerja RAN
Kepemudaan
2016 - 2019
Pemuda mengisi
formulir youth appraisal
K/L menyerahkan
formulir kepada
Kemenpora
Data input dan
kompilasi oleh
Kemenpora
Penyajian infografis
indeks apresiasi
pemuda
Koordinasi K/L atas
evaluasi capaian
indeks
Laporan
kepada
Presiden
Penyampaian
informasi kepada
publik

15. Terima kasih
Jika ada pertanyaan, saran atau masukan terhadap
penyusunan dokumen RAN Kepemudaaan 2016 – 2019 ini
dapat mengirimkan email ke rhlubis@puskamuda.or.id dan
rissalwanlubis01@gmail.com